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        • 小學的作文

          時間:2023-09-23 07:46:00 小學生作文 我要投稿

          小學的作文必備【3篇】

            在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學的作文3篇,希望對大家有所幫助。

          小學的作文必備【3篇】

          小學的作文 篇1

            我們校園最亮麗的風景,就是一樓大廳西側令人流連忘返,贊不絕口的怡園。

            走進學校大門,向東步行五十米,來到教學大樓。穿過寬敞高大的一樓大廳,步下兩級臺階,就到了怡園。怡園的四周,環(huán)圍著四季常青的雪松,它們就像一個個高大、威武的衛(wèi)兵,日夜挺立在那里,守衛(wèi)著我們美麗的校園。

            怡園的一角放置著幾組形狀別致的桌凳。樹樁形狀的凳子是由四塊大石雕琢而成的.,四個凳子圍著一張石雕圓桌。我和同學們常在這里下棋、打牌。

            怡園的中央有一座假山,那是我們童年的樂園。記得一年級時,只要一下課,我們就爭先恐后地去爬假山。一個個就像小猴子似的爬上爬下,呼朋喚友,玩得汗流浹背,“樂不思蜀”。有時玩得太忘情了,連上課的鈴聲也沒聽到。

            假山下繞著一條蜿蜒屈曲的小溪。小溪不長,不過二、三十米;也不寬,一米左右。清澈見底的溪水整日里汩汩流淌。透過溪水,大大小小的鵝卵石歷歷可數(shù),宛如一顆顆圓潤的寶石,讓人賞心悅目。女孩們最喜歡把各式各樣的紙船放在小溪里,看它們悠悠蕩蕩地向下游漂去;我們男孩兒則總愛在小溪兩岸蹦來跳去,練習跳遠。溪畔垂柳依依,遠遠望去,嫩綠的柳枝就像一條條綠紗巾,讓人不禁想起賀知章《詠柳》中膾炙人口的名句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。這樣的美景真是叫人心曠神怡呀。小溪上,還有兩座小橋——“龍橋”和“鳳橋”。橋頭分別立著“望子成龍”和“望女成鳳”兩個木牌。兩橋間樹立著一塊大石,石上刻著:“從這里起飛”幾個遒勁有力的大字。它激勵著我們刻苦學習,學好本領,將來報效國家。

            怡園不光是我們戲水玩鬧的場所,還是一個讀書學習的好地方。每天清晨、傍晚,一些高年級的大哥哥、大姐姐們就捧著書坐在怡園的假山、石凳上專注地看著,大聲的讀著。

            怡園點綴了我們美麗的校園,給我們帶來了快樂,也給我們留下了許多溫馨美好的回憶。我愛怡園,我愛美麗的東辰校園。

          小學的作文 篇2

            談到水果那好吃的多著呢!冰冰涼涼的西瓜,臭中帶香的榴蓮,滑溜溜的小芒果,那可都稱得上是美味,可我最喜歡吃的,還是那晶瑩的紫葡萄。

            你肯定會問我為啥愛吃吧,今天我就一點一點的告訴呢。

            倘若你把紫葡萄放入口一中,舌尖觸到那柔軟的果肉會使你放松下來,你輕輕的咬一口,甜絲絲的果汁就在這一瞬間噴出,使你的整個口腔涼涼的、甜甜的,純正的果汁伴著甜甜又軟軟的果肉一起下肚,再將那個小核吐出來,使你的心都變得像葡萄一樣甜蜜蜜的,呵呵,現(xiàn)在知道我為什么喜歡它了吧!

            紫葡萄不僅口感好,而且外形小巧玲瓏,可愛極了,葡萄像個滑滑的小圓球,紫色的薄皮晶瑩剔透,它的`果實特別柔軟,只要稍微一碰,里面的果汁就很快的破殼而出,乒乓球大小的它,帶著光滑發(fā)亮的外皮,柔軟的果肉,讓人感到?jīng)鏊瑹o比。

            晶瑩的紫葡萄可是十全十美的水果,任何一點都不輸給別的水果,還閑著干嘛,趕緊去買一袋吃吧!

          小學的作文 篇3

            讀書是永恒的話題,也是人們建造心靈“花園”的基石,并給這座心靈“花園”點上智慧之燈。讀書的好處無處不在,書是人類進步的階梯。

            不知從什么時候開始,我開始喜歡讀書了。我一有時間就靜下心來,埋頭苦讀,把其它一切事拋到九霄云外,無論媽媽怎樣催著我吃飯。我總會毫不著急的`回答一聲:“馬上,馬上。”

            書,把我?guī)нM了知識的海洋;書,讓我明白了人生的一切酸甜苦辣;書,把我引進了盛開芳香花朵的草地上。有一次,媽媽剛買回來一本《安徒生童話》,我連作業(yè)也顧不上寫,就鉆到書房里如知如醉地讀起來。在書中,我明白了《賣火柴的小女孩》最后在除夕之夜被嚴寒凍死,《拇指姑娘》讓我明白了邪惡是永遠戰(zhàn)勝不了正義的。

            書讓我擁有了越來越多的知識,書使我快樂,書是開啟智慧大門的鑰匙,書的滋味是甜美的,書是我最真誠的眷侶。我雖然還太明白人生的真諦,但是我已經(jīng)受益匪淺了。與書牽手,讓我難忘及感人的事真是數(shù)不勝數(shù)。以后無論在什么地方,只要有書我就快樂!

            我雖然讀了很多書,但是學無止境。我的目標是不斷吸收書中的“營養(yǎng)”,把這些“營養(yǎng)”訂成精美的文集。

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