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        • 快樂(lè)的小學(xué)作文

          時(shí)間:2023-09-28 14:16:49 小學(xué)生作文 我要投稿

          [優(yōu)]快樂(lè)的小學(xué)作文8篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          [優(yōu)]快樂(lè)的小學(xué)作文8篇

          快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

            暑假的一天,我們?nèi)乙黄鹩淇斓膩?lái)到海邊。

            一大清早我們就來(lái)到了海邊,你看,太陽(yáng)公公還在睡懶覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒,天上的白云開(kāi)始變色了,由淡灰色變成了淡紅色,由淡紅色變成了紅色,我們著急的等著太陽(yáng)的`日出,只見(jiàn)爸爸開(kāi)心地說(shuō):“太陽(yáng)公公得起床了,”漸漸地.同太陽(yáng)露出了半邊臉,同海面連成了平衡線(xiàn),慢慢的太陽(yáng)升起來(lái)了,頓時(shí)太陽(yáng)反射出刺眼的光芒,使人不看它,過(guò)了一會(huì)兒,天上的云變成了白色。

            看完了日出,我們?cè)诤I嫌斡?玩游戲......其中我最喜歡的是玩游戲了,那時(shí)我們玩摸人的游戲,我們是用乘鉸剪來(lái)決定誰(shuí)是來(lái)摸人的,你們一定想知道是誰(shuí)來(lái)摸人的,別著急,想知道就往下看吧!最后妹妹是負(fù)責(zé)蒙著眼睛捉人的,其他人就是被捉者,游戲開(kāi)始了,我們就趕緊散開(kāi),妹妹的眼睛被蒙住了,看不到我們,所以左走走,又右走走,她開(kāi)始心急了,她說(shuō):“這么捉誰(shuí)都捉不到,你們得給我點(diǎn)

            提示,好嗎?”我們都說(shuō)可以,我們左拍拍手,又拍拍手,我妹妹一下子就向海面走,一不小心,撞到了大石頭摔倒在海面上,臉一下子成了小花貓的臉了,媽媽立刻跑過(guò)去扶起她,并說(shuō)有沒(méi)有事,妹妹立刻捉住媽媽?zhuān)⒄f(shuō)捉到了.捉到了.媽媽立刻笑了起來(lái),溫柔的說(shuō),那我就來(lái)捉吧! 就這樣,我們玩到了黃昏,我們也得回家了,就這樣我們離開(kāi)了那令人快樂(lè)的地方。

            哈哈,是不是很好玩!

          快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

            !一年一度的六一跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)又開(kāi)始了!

            星期五下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,時(shí)鐘指向兩點(diǎn)十分,我們緊鑼密鼓準(zhǔn)備的跳蚤市場(chǎng)就開(kāi)始了!我們?cè)谮w老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校后小院,老師說(shuō):“要先買(mǎi)再賣(mài)!看管好自己的物品和錢(qián)!”我和好朋友趙魯心、劉格一起先逛一圈,市場(chǎng)上的東西琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有。我一眼就看到一本《終極米迷》,這本書(shū)是我一直想要的,幸好我眼疾手快,一個(gè)箭步走上前對(duì)攤主說(shuō):“我買(mǎi)這本書(shū)”,因?yàn)閷m富泉也走到攤主前要買(mǎi)這本書(shū),我說(shuō)我先買(mǎi)了,他只好另尋喜歡的東西了。一圈逛下來(lái),我淘了不少自己心愛(ài)的寶貝。我抱著這些寶貝飛快地跑上樓拿自己準(zhǔn)備要賣(mài)的東西。

            我的攤位擺好了,一邊喊一邊賣(mài),順利開(kāi)張,攤位前圍了很多同學(xué),愛(ài)不釋手的跟我詢(xún)問(wèn)價(jià)錢(qián),經(jīng)過(guò)激烈的討價(jià)還價(jià),我的東西全部賣(mài)完,錢(qián)包里的錢(qián)滿(mǎn)滿(mǎn)的,喜悅涌上心頭,開(kāi)心極了!我欣喜的'拿著錢(qián)繼續(xù)淘寶,又買(mǎi)了好多自己喜歡的寶貝,還給爸爸買(mǎi)了一個(gè)HTC模型,心想平時(shí)都是爸爸給我買(mǎi)東西,今天我也用自己賺的錢(qián)給爸爸買(mǎi)一件禮物,相信他一定會(huì)很高興!當(dāng)我決定買(mǎi)最后一樣?xùn)|西——一個(gè)漂亮的光碟包時(shí),我錢(qián)包里只剩下6元錢(qián)了,可是光碟需要10元錢(qián),經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),我決定不買(mǎi)了!把這6元錢(qián)攢起來(lái),留做以后更需要錢(qián)的時(shí)候再花。

            熱鬧的跳蚤市場(chǎng)收?qǐng)隽,我們戀戀不舍的回到教室,在這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我收獲多多,雖然剩余的錢(qián)不多,但我成功把自己的東西全部賣(mài)出去了,也買(mǎi)到了自己需要并喜歡的東西;學(xué)會(huì)了與人的交流,知道了如何推銷(xiāo)自己的東西,提高了自己對(duì)一件物品的審美和價(jià)值觀,還知道了如何理財(cái)。

            這個(gè)六一兒童節(jié)是我過(guò)得最有意義并難忘的!

          快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

            星期五的上午,媽媽帶我和岳永豪去福寶貝體驗(yàn)手工之旅。

            到了那里,我看到好多拼裝玩具,還有別的小朋友做好的手工,有漂亮的別墅,彩色的小火車(chē),筆筒,還有花環(huán)等等,非常好看,我也想做一件漂亮的手工,那兒的阿姨給我們拿來(lái)彩色的超輕粘土,讓我們自己選顏色做個(gè)小蝸牛,我選了綠色的粘土來(lái)做蝸牛的身子,我把粘土搓成條,一圈一圈的卷起來(lái),蝸牛的殼就做成了,我又選了橙色的粘土來(lái)做蝸牛的身子,我把粘土搓成短一點(diǎn),粗一點(diǎn)的條,然后把它微微彎曲粘在蝸牛的殼上,我又用黑色的粘土搓了兩個(gè)小圓點(diǎn),粘在蝸牛身子的'頂端,蝸牛的小眼睛就好了,我又搓了兩個(gè)很細(xì)很小的條當(dāng)做蝸牛的觸角,哈,我的蝸牛完成了。岳永豪的小蝸牛也做好了,和我不同的是他的小蝸牛戴了一頂小帽子,我們做的都很好看。阿姨又給我們那來(lái)了五彩的糯米棒,讓我們自由做,這種糯米棒很神奇,只要用水就可以粘起來(lái),我們本想做個(gè)棒棒糖,但是我們掌握不好,水用多了不好粘,最后我只好做成了放大鏡,岳永豪做成了一個(gè)糖塊。接下來(lái)我們又玩了植物纖維沙,我們堆了一個(gè)大大的城堡,還有海星,海馬和小房子。我們玩的可開(kāi)心了。

            今天真是快樂(lè)的一天。

          快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

            她長(zhǎng)著大大的眼睛,頭發(fā)卷卷的,個(gè)子高高的。她說(shuō)話(huà)呀是非常有趣的。她就是給我們帶來(lái)許多笑聲的快樂(lè)班主——羅老師。羅老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,我們都非常親切地稱(chēng)呼她為“快樂(lè)班主”!

            記得有一次,無(wú)易羊(外號(hào))在抄其他人的作業(yè),他以為沒(méi)有人知道。可是全班人都看著他。羅老師似乎感絕到了不對(duì)勁,她把目光從作業(yè)本上收回來(lái)抬頭望了望四周,突然用目光向無(wú)易羊掃去,說(shuō):“孫猴子,你的火眼金睛早過(guò)時(shí)了。這一次,我要用我的五指山非壓你一億年不可。”同學(xué)們聽(tīng)了,肚子都笑痛了?礋o(wú)易羊狼狽的樣子,眼睛里還有淚,我們笑得更歡了。老師見(jiàn)無(wú)易羊哭了,就說(shuō):“好啦,以后不要這樣了。我們繼續(xù)早讀!

            還有一次,豬哥(外號(hào))在語(yǔ)文課上睡覺(jué)。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他每天玩電腦到晚上十一二點(diǎn),休息時(shí)間根本不夠,哪還能認(rèn)真聽(tīng)講啊。羅老師講課講得很起勁,我們也都聽(tīng)得很認(rèn)真。突然傳來(lái)“打雷”的聲音,眾人回頭一看,原來(lái)是豬哥睡著在打鼾。羅老師只好停下來(lái),看了豬哥幾眼,讓他同桌把他叫醒之后,對(duì)全班說(shuō):“剛剛豬八戒在我們教室來(lái)了一趟,我都不知道是不是我的.課把他‘吸引’了?你們看見(jiàn)了嗎?如果看見(jiàn)了,就請(qǐng)告訴孫猴子,說(shuō)豬八戒在我們班正擾亂課堂秩序呢,讓他到這里來(lái)找八戒!蔽覀冞吢(tīng)邊大笑起來(lái),豬哥也羞紅了臉。老師又轉(zhuǎn)頭對(duì)另一個(gè)身在曹營(yíng)心在漢的同學(xué)說(shuō):“XXX,你下午放學(xué)后到我辦公室來(lái),我想請(qǐng)你當(dāng)老師給我講講這一課。講得好,你就是我的老師了,講得不好,也請(qǐng)你的家長(zhǎng)星期X到辦公室來(lái),老師找她有事商量。”豬哥看看同學(xué),一下子就慌了,接下來(lái),非常積極地上了這一堂課。

            這就是我們的快樂(lè)班主,你如果想聽(tīng)關(guān)于她更多的有趣故事,那就請(qǐng)來(lái)我們的快樂(lè)班級(jí)吧。我們永遠(yuǎn)歡迎你的到來(lái)。

          快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

            我是一個(gè)輪胎,我每天都很快樂(lè),如果有不開(kāi)心的事,我會(huì)唱出我最?lèi)?ài)的小曲。但是有一天,我的'朋友讓我有了理想。那一天,我被主人裝到了一輛汽車(chē)上,而我的朋友被裝到了飛機(jī)上。一開(kāi)始,我新的主人很喜歡我,而我在他們的花園也交到了許多朋友。有時(shí)我跟蝴蝶唱歌,有時(shí)我跟螞蟻?zhàn)矫圆兀袝r(shí)我和小草猜謎語(yǔ)。我一天比一天快樂(lè),偶爾我們大家都會(huì)在一起玩。但是一個(gè)輪胎告訴我,我朋友在大飛機(jī)上,而且是最出色的輪胎,好多輪胎都表?yè)P(yáng)他。

            這時(shí),我心里突然有一個(gè)想法:我也要裝到飛機(jī)上。

            一天深夜,朋友們都睡了,我慢慢地向飛機(jī)場(chǎng)滾去。我滾呀滾,一不留神我就掉到了坑里。我出來(lái)的時(shí)候,一陣大風(fēng)把我撞到了墻上,我頓時(shí)暈了過(guò)去,還是雨把我給叫醒了。我繼續(xù)滾,突然下起了大雪,我都被埋起來(lái)了。到了早上,我才繼續(xù)滾,終于滾到了飛機(jī)場(chǎng)。飛機(jī)場(chǎng)上的輪胎說(shuō),你也要加入我們的隊(duì)伍嗎?我說(shuō)是,他們同意了,我便加入了他們的隊(duì)伍。他們隊(duì)伍有歡笑,沒(méi)有熱情,個(gè)個(gè)人都默默無(wú)言。我得到了榮譽(yù),卻失去了快樂(lè)。

            我覺(jué)得快樂(lè)比榮譽(yù)重要,我便悄悄地回家了,我希望得到熱情和快樂(lè)。

          快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

            我的幸福是因?yàn)槊刻煳业亩伎梢砸?jiàn)面,一家人從來(lái)不吵架,不打架。比起那些無(wú)家可歸,沒(méi)有親人的人來(lái)說(shuō),我的已是天上的花朵,每天都可以幸福的生活在這,每一天都有你至親至愛(ài)的人來(lái)陪伴你。在你傷心流淚時(shí)有人安慰你;在你快樂(lè)時(shí)有人與你一起分享你的快樂(lè);在你郁悶時(shí)有人陪你聊天;這些,就足以表達(dá)出我的是怎樣幸福的一家人。

            我的快樂(lè)也是有原因的:我的.一家人每天都有說(shuō)有笑,爸爸媽媽每天一下班回來(lái)就走進(jìn)廚房,位我的這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時(shí),一家人在燈光下談天說(shuō)地,把一天中所發(fā)生的事都說(shuō)出來(lái),讓大家都知道一些生活中的趣事,多么舒適、愜意的生活呀!有了這些,我的一家子每天都是開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。

            其實(shí)我的生活中的幸福與快樂(lè)遠(yuǎn)不止這些,而我的能生活在其中,每一天都有不同的體驗(yàn)與感受,這就足夠了。我的一家人每天都是幸福快樂(lè)的。

          快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

            昨天,老師對(duì)我們說(shuō),明天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我聽(tīng)了之后高興極了!

            今天,我們?nèi)ラ_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。來(lái)到運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),天空飄著幾朵白云和一個(gè)火紅的太陽(yáng),好像在對(duì)著我們笑。我們剛想去跳舞,只見(jiàn)白云變?yōu)踉疲烟?yáng)死死遮住,頓時(shí)感到天空沒(méi)有一絲陽(yáng)光。雖然雨在下著,但是我們的檢閱卻仍然沒(méi)有停止,我們邁著整齊的.步伐走向操場(chǎng)中央接受檢閱。

            我們期待的接力賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)了。我們班同學(xué)都在齊聲吶喊助威:“加油!加油!二年六班加油!”我們班的接力賽跑得了二等獎(jiǎng),這就叫團(tuán)結(jié)就是力量!

            我累了之后,便狼吞虎咽地把帶來(lái)的小食品全部一掃而光,就像一匹馬上就要餓死的老狼。

            這是我上學(xué)以來(lái)參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是最開(kāi)心,最難忘的一次。

          快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

            “叮鈴鈴”,下課鈴聲響起,又到了課外活動(dòng)時(shí)間了,小朋友們拿起各種運(yùn)動(dòng)器材,像箭一般地沖出教室,來(lái)到了操場(chǎng)。

            小朋友們有的跳繩、有的踢毽子、還有的在賽跑……最熱鬧的要數(shù)拔河比賽了,六個(gè)小朋友分成兩組,一個(gè)扎著羊角辮的小姑娘手拿紅旗站在中間做裁判。哨子一響,雙方都不甘示弱,拼命往后拉,所有的人身體向后傾,用腳跟蹬著地,繩子中間的紅布一會(huì)兒移向東、一會(huì)兒移向西,雙方卯足了勁,努力堅(jiān)持著。旁邊的'啦啦隊(duì)使勁地吶喊助威。終于一方體力不支,被對(duì)方連繩帶人一起拉過(guò)了中間線(xiàn),操場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。

            這真是一場(chǎng)有意思的課外活動(dòng)!

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