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        • 小學(xué)作文400字

          時間:2023-10-01 17:27:12 小學(xué)生作文 我要投稿
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          小學(xué)作文400字集錦(6篇)

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字6篇,歡迎大家分享。

          小學(xué)作文400字集錦(6篇)

          小學(xué)作文400字 篇1

            20年后,我發(fā)明了一種多功能書包,F(xiàn)在,讓我來給各位介紹介紹這一款高科技產(chǎn)品吧!

            多功能書包上有很多鍵,有鬧鐘鍵、加速鍵、保護鍵、向?qū)фI和學(xué)習(xí)鍵等。如果你怕早上的時侯起不來而上學(xué)遲到,你就前一天晚上按一下鬧鐘鍵,并且調(diào)一下時間,在你早上的時侯,就會被書包叫醒;如果你睡過頭了,眼看就要遲到了,別慌張,你在大馬路上,按一下加速鍵,就會出現(xiàn)一個微光加速器,你馬上就能健步如飛,甚至像風(fēng)一樣飄向?qū)W校。當(dāng)然只有你才能看見,別人是看不見的,所以說叫微光加速器。如果你在和媽媽爸爸去旅游,你們在森林里迷路了,你就可以按一下書包上的向?qū)фI,在你的書包上出現(xiàn)一張微光地圖,那里會顯示出一個紅點和幾條藍色的線,還有一個黃色的點,那個紅色的點就是你,那幾條藍色的線段就是你要走的路線,而黃色的.的點就是你要走的終點;如果你在森林里遇到壞人,你的書包就會自動出來一個機器人,那個機器人就會那個向壞人噴出麻醉劑,壞人立馬就會暈過去,如果還打不過那個壞人就會打給110,警察就會及時到來,逮捕那個壞人;如果你學(xué)習(xí)退步了,按一下學(xué)習(xí)鍵,一個自動的學(xué)習(xí)機就會出現(xiàn)。他會幫你學(xué)習(xí),要是你分心,它就會一直追著你不放,直到你學(xué)會那個只是,自動機器人才會回到你的書包里。

            瞧,我想象的多功能書包就是這樣的,夠炫夠酷夠帥吧!你一定很想擁有它,那趕緊來訂購哦!

          小學(xué)作文400字 篇2

            小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下,會哭、會笑、會傷心,也會向別人表示同情了。他回家,把發(fā)生的一切都告訴老木匠,讓老木匠知道會笑是遠遠不夠的`。

            小木偶在路上興高采烈地走著,他一會兒笑嘻嘻地和樹枝上的鳥兒打招呼,一會兒又對路邊的野花做幾個鬼臉……這讓他感受到生活的快樂與美好。

            這時,他發(fā)現(xiàn)大樹下,大熊警官和小紅狐在談?wù)撝裁。他急忙跑過去,抓住小紅狐的大尾巴,大聲地對小紅狐叫道:“你這個騙子,快把我的紅背包還給我!”

            “這是……我……我的……包包!”小紅狐紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地說。

            大熊警官一把拿下小木偶的手:“小木頭人,你怎么又來搗亂!看我怎么收拾你!”小木偶委屈地放聲大哭?匆娦∧九歼@副委屈的模樣,大熊警官開始懷疑自己的判斷了,不耐煩地說:“都別吵了,跟我回警局看看當(dāng)時的錄像再說!

            小紅狐一聽,忙說:“熊警官,小木偶,對不起,是我搶了包。包是小木偶的。”熊警官也說:“小木偶,對不起了!毙∧九颊f:“沒關(guān)系,把書包還給我吧!

            熊警官馬上把書包還給小木偶,還批評了小紅狐。

            小木偶高興地往家走去。

          小學(xué)作文400字 篇3

            一天,小猴子和朋友們在山上玩累了,想吃點東西,它忽然想起了家里的`桃子,就對朋友說:“朋友們,你們在這里等我一會兒,我去去就回!毙『镒蛹奔泵γε芑丶,看見媽媽正在看書,小猴子拉拉媽媽的胳膊,撒嬌地說:“媽媽,我要吃桃子”。

            “一天吃三個,夠不夠?”媽媽笑著問。

            “不夠,不夠!”小猴子急得跳了起來,“太少,太少!”

            “三天吃九個,夠不夠?”媽媽問。

            小猴子很爽快地答道:“夠了,夠了!謝謝媽媽!”猴媽媽把桃子交給小猴,它又請媽媽把桃榨成桃汁。媽媽接受了小猴的請求,不一會兒,猴媽媽就榨好了桃汁,并用一個瓶子裝好交給了小猴。小猴開心極了說:“謝謝媽媽,我出去玩玩,媽媽再見!”說完,它飛快地向山上跑去。朋友們看到小猴來了,說:“小猴,你你怎么才來呀?我們都快渴死來了!毙『锺R上為朋友們倒上桃汁,說:“大家不要客氣,快喝吧!”他們每人端起一杯桃汁大喊:干杯!

            就這樣,它們你一杯我一杯津津有味的喝著桃汁,山上不時傳來一陣陣歡笑聲……

          小學(xué)作文400字 篇4

            暑假很快就要過去了,迎接我的即將是新的大學(xué)生活,對于我這個從來沒有離開過家的人來說,無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。

            臨近開學(xué),爸爸送我去學(xué)校,這天我早早的.起床,一切收拾好后,我與爸爸一塊來到了離家不遠的車站,買了兩張去新鄉(xiāng)的票,這時爸爸還在說,一個人的時候千萬要小心,一定不要在別人手里買票,只能到售票窗口買我點了點頭,汽車八點準(zhǔn)時出站,經(jīng)過一上午的顛簸,我們終于來到了新鄉(xiāng),這是我第一次坐長途汽車,在車上也反應(yīng)劇烈,好在有爸爸在,及時的拿了一個塑料袋,我才沒有出洋相》。

            城市與縣城就是有很大的差距,除了車站,看著周圍的高樓,我已經(jīng)不知道東南西北了,這時爸爸找了車站站崗的警察,問了問我學(xué)校所在的地方,兩人就這樣背著行李,擠著公交車來到了學(xué)校。

            在學(xué)校辦完所有去學(xué)手續(xù)后,爸爸也終于舒了一口氣,晚上我們睡在學(xué)校的寢室里,那一夜我失眠了,沒有了家的味道,而爸爸卻呼呼睡的很香,我知道今天爸爸累壞了第二天,爸爸要回家了,我看著他離開的背影,欲言又止,我已經(jīng)長大了,不能事事都依靠爸爸了,爸爸您辛苦了。

          小學(xué)作文400字 篇5

            今天,我和爸爸、媽媽興高采烈地到奶奶家去玩。

            剛到門口時,我聽見一聲聲嘰嘰喳喳的叫聲,走近一看,發(fā)現(xiàn)是一群群逗人喜愛的小雞們,它們在籠子里叫著,好像在說:“歡迎你們,歡迎你們!”這時,爺爺從屋子里跑出來,看見我們來了,滿面春風(fēng)地笑了,把我抱起來,開心地說:“你看看,小寶又長高了不少!”

            中午,我們一家人歡歡喜喜地坐在一起

            吃飯,爺爺可疼我了,專門買了龍蝦,牛肉,魚團,烤雞······

            下午,我向奶奶請求,讓我給小雞喂一次食,奶奶無可奈何答應(yīng)了我。我在喂食的時候,將一些小米撒在地上,小雞們一窩蜂似的從籠子里往外擠,結(jié)果一堆堆圓滾滾的.身子都卡在了籠子的欄桿上,我耐心地把它們?nèi)〕鰜。這些小雞的腳剛接觸到地面上,就直奔食物跑去。跑在最前面的“小黃毛”,他就像一名國家的運動健將,一個勁地往前面沖,結(jié)果因為速度太快,(對小雞來說)一時會收不住腳,跑過了頭,等它琢磨過味兒的時候,轉(zhuǎn)頭一看,其他小雞已經(jīng)圍成團了,他又掉過頭來往回再一次跑,撅著小屁股往里面拱,看得我哈哈大笑!

            不知不覺,已經(jīng)到了傍晚,小雞們吃飽了,喝足了,就拍一拍自己的小翅膀,抖一抖黃乎乎的小腦袋,三五成群地回屋了,躺在草堆上,慢慢地閉上了一對可愛的眼睛,一動也不動地入睡了。

            小雞們安頓好了,我也該回家了,真希望下一次來奶奶家時也能再次看見它們!

          小學(xué)作文400字 篇6

            “靜靜的深夜群星在閃耀,老師您的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕的走過您的'窗前,明亮的燈光照耀我心田……!

            每當(dāng)我唱起這首歌時,我都會想起我們的數(shù)學(xué)老師——蔡老師。三年級開學(xué)的第一天,一進教室,我看到一位男老師站在教室里,當(dāng)?shù)弥褪俏覀兊男掳嘀魅螘r,同學(xué)們都有些不太高興?珊髞,同學(xué)們慢慢喜歡上蔡老師了。因為他上課語言很幽默,而且有時還帶我們做游戲。

            有一次,數(shù)學(xué)課上的內(nèi)容都做完了,可是還沒有下課,老師為了獎勵我們,便帶我們玩游戲,游戲的名字叫明七暗七。老師開始講游戲規(guī)則了:“明七就是帶有七這個數(shù)字的數(shù)列,如七、十七等等,暗七就是七的倍數(shù),列如十四、二十一等,全班一個一個的報數(shù),如果你報的數(shù)正好是明七或暗七,那你就不報數(shù),只拍手。”游戲開始了,從七組第一位同學(xué)開始報!耙、二、三、四、五、六、啪……”大家都很緊張,誰都怕報錯了,當(dāng)然,我也不例外。很快,已經(jīng)到我們組的第一個了,我是第三個!叭、三十二、三十三,”終于到我了,我當(dāng)時腦子里一片空白,只知道我要報三十三,我不知怎么回事,我讀之前和讀的時候,根本沒想它是不是明七暗七!叭弊x完后我才清醒……!鞍 保医K于松了口氣,它既不是明七,也不是暗七……

            我們喜歡這樣的數(shù)學(xué)老師,他能帶我們在快樂中學(xué)習(xí)。作文