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        • 回憶小學作文

          時間:2023-10-18 08:46:52 小學生作文 我要投稿

          (熱)回憶小學作文

            在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的回憶小學作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (熱)回憶小學作文

          回憶小學作文 篇1

            小學里的時光本應該是很美好的,可是我卻覺得小學的時光留給我的只有孤獨,憂郁和傷感,我將會帶著對小學的遺憾離開這里……

            小學一二年級我學習優(yōu)異,聽話可愛,老師和同學們自然少不了對我的喜愛,我那時的朋友也很多,我明天都是快快樂樂的上學,快快樂樂的放學,就像是一個永遠沉浸在快樂里面的小天使。可是到了四五年級的時候,我的學習成績自然也沒有以前那么好了,在班里只能是一個中上游,但是我那時還依然是一位小隊長,生活也還算快樂,但是朋友逐漸少了,但是那幾個要好的朋友和我玩的依然很好,可是到了六年級就完全的變了……

            在六年級的一天里,我那時已經沒有了任何朋友,一下課,同學們就三三兩兩的走出了教室,只有我一個人獨自低著頭,慢悠悠的走了出去,這節(jié)課又是體育,當然每個小學生都很喜歡體育課,以前的我也一樣,可是現(xiàn)在變了,一到體育課,我只有自己坐在椅子上默默的發(fā)呆,有的時候看著同學們三五成群的'玩,我都會默默的流淚,自己會深深的反思,有時我就算哭一節(jié)課,也沒有人來看看我,這些我也就忍了,可是那一天我心情挺好的,在學校散步,路過幾個同學在玩石頭剪子布,誰輸了就把誰的劉海分開,我路過之后看了看,誰知其中的一個女孩竟然讓我滾,我哭著跑出了學校,不想再回來……

            還有二十天就畢業(yè)了,但這個班留給我的沒有美好,只有孤獨和傷感。

          回憶小學作文 篇2

            在我的成長記憶中,有笑聲也有淚水,但是最難忘的回憶還是關于母親的回憶,那永遠都無法忘記的回憶。

            那是在一個冬天的晚上,外邊下著大雨,我早已睡熟了。在朦朧的目光中,我隱約看見一個身影,我揉了揉睡眼,燈還開著,媽媽正在為我織毛衣。在燈光下,我看媽媽額頭上多了幾條皺紋,頭上也長出了幾根白發(fā),不禁顫了一下。媽媽似乎還未發(fā)覺我已經醒來,繼續(xù)織毛衣。我打破了房間里的寂靜,開了口:”媽媽,你怎么還不睡呀,都這么晚了。”媽媽見我醒了,微微一笑,回答道:”天氣轉涼了,我給你織件毛衣和條圍巾,你看,快完工了。過幾天你就可以用了!薄眿寢,快睡吧。毛衣和圍巾晚幾點織也沒問題!薄睕]事,就差一點兒!蔽摇鄙鷼狻绷耍f:”您要是不睡我也不睡。”媽媽聽了我的`話,只好收拾東西回房去了。這時我才安心的睡了。第二天早上,當我起床來到母親的房間時,不禁驚呆了,媽媽正趴在寫字臺上,旁邊還放著一件剛完工的毛衣,頓時,我明白了。不一會兒,媽媽起來了,看見我在身邊,忙解釋:”這是我上午起來后沒事做,順手就把毛衣織起來了,”我控制不住自己的感情,淚水奪眶而出,F(xiàn)在,一穿起這件毛衣,我就想起了媽媽那份濃濃的愛。

            每當想起那次關于母親的回憶,那感恩的心情不自主地油然而生,盡管我知道盡孝,可是那一份愛又是如何可以報答得了的呢?

          回憶小學作文 篇3

            小學生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不舍。回憶我的小學生活,一切的往事歷歷在目,我又仿佛回到了那個童話般的時代,那個我曾對未來充滿憧憬的時代,我最美好的時光。

            小學時代有一位我最敬佩的老師,她叫王風果,是她用汗水和愛伴隨我成長,讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學,她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛的好老師,同時也是我們的好朋友。

            有一次我沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂的也不說話,老師仿佛看透了我的心事,放學后把我叫到了辦公室:“怎么了,還在為那次考試難過嗎,在老師心里你一直是一個出色的學生,沒有什么挫折能夠打敗你,那么堅強的你,怎么會因為一次考試失利就灰心了呢?更何況天才也是要失敗的啊,不經歷風雨怎會見彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!”老師的話好似一雙有力的大手,把我從痛苦的泥潭里拉了出來!凹佑停 蔽以谛闹袌远ǖ恼f。從那以后,我沒被任何人任何事打敗過。

            還有一次,我在數(shù)學課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴厲地看著我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數(shù)學成績一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時間幫我補習,可我卻這樣回報她的一番苦心。。。。。。老師拿起板子朝我的手打了幾下,不疼,但我的淚還是掉了下來,不是因為疼,更多的是懊悔。不大一會老師輕輕的撫開我的手心疼的.說:”對不起老師他疼你了吧。!卑,我那心疼學生的班主任!

            小學時代還有一位令我難忘的同學,他叫張龍,我們是在英語上競爭的對手,雖然是對手,但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他,但他卻沒有一點自私的幫助我,有什么經驗都會和我分享和我一起進步,終于在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實對手也是我們的朋友,有一種競爭的友情,也正是有對手才使我的小學生活更加絢爛。

            小學生活因為有他們所以才精彩,小學生活因為有他們才會有激情,小學生活因為有他們所以才美好。小學,有老師的諄諄教誨,同學的團結友愛,有一起拼搏的點點滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時光令我難忘。

            小學,我心中永遠的向往,我夢的天堂!

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