小學(xué)作文[優(yōu)]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
![小學(xué)作文[優(yōu)]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7d7f7cec45_5f06f69cd1e4e.jpg)
小學(xué)作文 篇1
我家樓下天天開“演唱會(huì)”。我寫作業(yè)時(shí)，樓下“歌唱家”大媽就開唱了。
“春天到了，花兒開了......”聽，全跑調(diào)了�！按骸睉�(yīng)該唱高一點(diǎn)，她偏唱低了。“花”應(yīng)該唱低一點(diǎn)，她偏唱高了。真是難聽極了。
“吱——”麥克風(fēng)離音箱太近，發(fā)出刺耳的囂叫，我趕緊捂上了耳朵。終于停了，我的耳朵可以休息一會(huì)兒了。沒(méi)想到一會(huì)兒歌聲又起。第一句怪嚇人，我差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)了。“是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚......”天哪，“青藏高原！”，最后那一“吼”大媽能唱上去嗎？于是，我耐著性子，終于等到了最后那一時(shí)刻。“那就是青藏高......”好像沒(méi)氣了�！霸�......”唱到一半，最高音的部分，大媽沒(méi)氣了，爬不上去了。我豎耳聽了半天，作業(yè)一點(diǎn)兒都沒(méi)寫，嚴(yán)重騷擾��！
睡覺(jué)了，關(guān)燈。剛一關(guān)燈，大媽又唱上了。我的.老天哪，你為什么總要和我作對(duì)呢？“你是誰(shuí)，為了誰(shuí)，我的兄弟姐妹！”這首唱得還可以，比前幾首唱得好。我叫老媽關(guān)窗，歌聲這才輕一點(diǎn)。我對(duì)這位“歌手”的評(píng)價(jià)是——“老媽，這人唱得‘太好’了！”“是啊，真是鬼哭狼嚎！”
想聽這“演唱會(huì)”的話，下次你來(lái)我家，讓你免費(fèi)聽！
小學(xué)作文 篇2
本學(xué)期我最開心的事，就是我在科技小制作比賽中得了第三名，這可是我有史以來(lái)得的第一張獎(jiǎng)狀，我感到特別的高興和自豪。
我做的小制作是“月相盒”，制作時(shí)我找了一個(gè)圓形的塑料盒子，一個(gè)沒(méi)用的乒乓球、雙面膠、透明膠、小電筒和螺絲刀。我想：做就要做到最好，我先把雙面膠貼在沒(méi)用的乒乓球上，再貼在圓形的塑料盒的底部。我媽媽把螺絲刀放在火上加熱，然后在圓形的塑料盒上燙了九個(gè)洞。后來(lái)我把小電筒放在其中一個(gè)洞里，里邊用透明膠固定起來(lái)，再在各個(gè)小洞旁貼上寫好的月相盒名稱的字條，放小電筒的旁邊貼上“太陽(yáng)”兩個(gè)字，最后把圓形的盒子封起來(lái)，做好后，我想：我的月相盒一定能得獎(jiǎng)，因?yàn)槲易龅煤苷J(rèn)真。
我把小制作帶到學(xué)校里，老師讓我把小制作交上去，其他人也把小制作交了上去，老師上課讓同學(xué)評(píng)，同學(xué)都說(shuō)我的小制作好，能看見(jiàn)各種不同的`月相。我心里很高興，心想：我的“月相盒”一定能大放光彩。老師說(shuō)：“把它裝飾一下，得獎(jiǎng)繁榮機(jī)會(huì)就比較大了�！蔽一丶腋嬖V了媽媽：“老師說(shuō)，只要再裝飾一下，就可能得獎(jiǎng)�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊拿白色的紙把“月相盒”包裝了一下。后來(lái)，老師把我的“月相盒”交了上去。
當(dāng)一個(gè)星期后，當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀發(fā)到我手里的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高。
我回家把獎(jiǎng)狀給媽媽看了，媽媽也高興極了。這小制作得了第三名是來(lái)之不易的，有媽媽的幫助，有同學(xué)、老師的鼓勵(lì)，有我的辛勤付出。我也更加充滿信心，別人能做到的，我也一定能做到。
小學(xué)作文 篇3
今天星期六，是弟弟生日，早晨，陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)公公在天邊笑著，仿佛對(duì)弟弟的生日十分的開心，原本，爸爸是回老家辦事，在星期五早上出發(fā)，可爸爸知道是弟弟生日，爸爸從星期五晚上就回來(lái)了，真讓人感動(dòng)。
早上九點(diǎn)半，爸爸說(shuō)今天要帶弟弟去玩，“ 太好了 ”弟弟從一旁叫道，吃完早餐后我們來(lái)到了松山湖那邊玩，“好美 ”姐姐你快過(guò)來(lái)看，這里有好多蝴蝶，剛好十只，正好過(guò)了今天就十歲了，難蝴蝶也幫我過(guò)生日，看它們幫我過(guò)生日的份上，今晚我把蛋糕分給你們一些，當(dāng)我聽到后，不時(shí)感到弟弟十分的天真，想到以前老是欺負(fù)，不時(shí)感到十分的過(guò)份 時(shí)間慢慢過(guò)去了。不知不覺(jué)到了中午，“爸爸 ”我想吃麥當(dāng)勞，弟弟講道，爸爸連忙說(shuō)﹕＂好的，今天你生日，你拿主意，弟弟聽后，哈哈大笑起來(lái)。
我們點(diǎn)完餐后，找了位置后坐了下來(lái)，帶來(lái)了蛋糕來(lái)了，“開餐”來(lái)，錦標(biāo)，別顧著吃，來(lái)唱生日歌，吹蠟燭，“一、二、三”吹，只見(jiàn)弟弟呼的'一聲過(guò)去，火滅了，來(lái)切蛋糕，“吃”見(jiàn)弟弟說(shuō)道，我要蛋糕上這一條龍，龍馬精神嗎？大家聽了，不禁的笑了起來(lái)“看 ”這是什么爸爸說(shuō)道：“錦標(biāo)這是爸爸送你的禮物，一頂帽子和一雙手套，戴上時(shí)暖暖的，弟弟見(jiàn)后，笑了笑收下了�！眮�(lái)“吃蛋糕給弟弟最大的龍，”咦“我的臉上怎會(huì)有奶油，怪了，只見(jiàn)弟弟在一旁偷笑，一看，就知道是他弄的，可惡，居 然偷襲我，我給你試下，就這 樣，我和弟弟玩了起來(lái)。我祝弟弟快樂(lè)。
小學(xué)作文 篇4
要問(wèn)我最喜歡什么樂(lè)器，非笛子莫屬。
爸爸媽媽看出了我的心思，便給我買了一支笛子。剛開始拿到笛子時(shí)，我便胡亂地吹了起來(lái)，那笛聲就像鋸床腿。爸爸說(shuō)：“要耐下心來(lái)好好學(xué)，不能半途而廢要持之以恒。”
既然想學(xué)，那就得耐著性子。于是，我學(xué)起了指法表等要基本掌控的東西。過(guò)了幾天，我就失去了耐心，想打退堂鼓。正在這個(gè)時(shí)間段，有天，我聽到了一陣優(yōu)美動(dòng)聽的笛聲，似乎給了我這樣的一幅美好畫面：一潭平靜的湖水，有幾只鴛鴦在戲水，一切都很安逸舒適；忽地，一只鴛鴦不見(jiàn)了，一瞧，原來(lái)是躲到蓮葉下面了……直到笛聲停了，我還沉浸在美麗的幻想之中。
這音樂(lè)實(shí)在太美了！我非常羨慕�！拔蚁嘈�，自己也能吹奏出如此奇妙的音樂(lè)�！庇谑俏冶阆露藳Q心，努力把笛子學(xué)好。
一個(gè)多月的練習(xí)，我終于吹出了一些基本的練習(xí)曲。這個(gè)進(jìn)步讓我受到了很大的'鼓舞，讓我更加勤奮練習(xí)了。又經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí)，我能吹出《歡樂(lè)頌》、《友誼地久天長(zhǎng)》、《新年好》等曲子來(lái)，爸爸媽媽看到我的進(jìn)步后欣慰地笑了。
雖然我現(xiàn)在還不會(huì)吹許多曲子，但是我相信，不遠(yuǎn)的前方，我一定會(huì)吹出很多好聽的曲子，你們就等著吧！
小學(xué)作文 篇5
童年，是那么遙遠(yuǎn)，又仿佛就在昨天！
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開了波浪……”教室里我們跟著老師認(rèn)真的唱著，稚嫩的歌聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！每當(dāng)聽到小時(shí)候熟悉的歌時(shí)，一幅幅畫面就浮現(xiàn)在我腦海。
春天，天下著絲絲細(xì)雨，田野里小草都綠了，上學(xué)的路旁的那些桃樹開滿了漂亮花，放學(xué)的時(shí)候我們偶爾去折一些花枝，用透明的空瓶裝半瓶水，平底再放些細(xì)沙和小石子，最后把花插進(jìn)去，放在窗臺(tái)上，一個(gè)漂亮的花瓶就做好了，每天起床的第一件事就是欣賞自己的心愛(ài)之物，仿佛它裝著整個(gè)春天！
隨著夏天的.到來(lái)，天氣漸漸炎熱，田里也種滿了莊家，到處都是綠油油的，而我們也想它們一樣正茁壯成長(zhǎng)！老師還是在講臺(tái)上孜孜不倦的講著，而我們?cè)谥v臺(tái)下，臉上帶著稚嫩與認(rèn)真。在我的印象中，每天重復(fù)著兩點(diǎn)一線——家與學(xué)校，每天我們也想著快點(diǎn)放學(xué)，想著放學(xué)后和伙伴去田間河里玩耍，想著我們的動(dòng)畫片。
秋天到了，暑假也來(lái)了，這是我們最為開心的事，趕緊把暑假作業(yè)做完，然后整天幾個(gè)村里朋友在一起，上山采野果，下河摸魚，去田里抓泥鰍。那時(shí)，總感覺(jué)時(shí)間飛快，不夠我們玩。終于又開學(xué)，雖然有點(diǎn)無(wú)賴，但還是開心的，和兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)聊著暑假趣事。深秋，我們走在放學(xué)的林蔭路上，發(fā)黃的葉子紛紛落下，偶爾我們拾起一片形狀好看的落葉夾在筆記本里。
不知何時(shí)，天氣冷的讓人受不了，我躲在被窩不愿起來(lái)，忽然瞥到窗外特別白，我趕緊起來(lái)推開窗，哇！下雪了。于是，早早的背上書包，提上火籠上學(xué)去，踩在軟綿綿的雪上，不時(shí)抓一把雪，即使臉凍得紅撲撲，心里也說(shuō)不出的高興。最最期盼的新年快要到來(lái)，爸媽帶著我去市集買新衣服，買煙花炮竹，在倒數(shù)的日子里過(guò)年了，我早早洗完澡，穿上新衣服，開心的玩著煙花。
我不記得最后一個(gè)“六一”，只是突然發(fā)現(xiàn)六一不在放假，原來(lái)童年已離我遠(yuǎn)去，人就是有那么奇怪，小時(shí)候期盼長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大了卻回憶小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮，期望小時(shí)的純真，然而我們終是長(zhǎng)大，童年終是離我們遠(yuǎn)去！
小學(xué)作文 篇6
在我們的生活中，大家總會(huì)遇到一些令自己后悔的事情，那么這些事情就成了你自己的遺憾，因?yàn)檫@些遺憾，讓你變得多么失措，不管是成功者，還是失敗者，無(wú)論領(lǐng)袖還是平凡人，都有過(guò)遺憾，其實(shí)我也有遺憾，遺憾在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)，每次考試都留有遺憾，每次都是那樣的不禁感嘆道：為什么自己每次都留有遺憾，為什么每次自己都不能拼盡全力。就這樣成了遺憾。
其實(shí)這遺憾是首歌，我剛開始聽這首歌是在明日之子上聽到的，后來(lái)又在蒙面唱將猜猜猜中，聽老薛的唱的。遺憾由人心生，遺憾它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，它想什么時(shí)候出現(xiàn)就什么時(shí)候出現(xiàn)，遺憾這東西我們是說(shuō)不準(zhǔn)的`，比如有一次我想孤注一擲時(shí)，就因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤，讓遺憾留了此生，就這樣一個(gè)小小的失誤，它變成了遺憾，把我擊敗，沖破我的防線，直到給對(duì)手造成無(wú)懈可擊的機(jī)會(huì)，就因?yàn)檫@樣一個(gè)小小的遺憾，可能會(huì)決定你的命運(yùn)和此生；就因?yàn)檫@樣一個(gè)小小的遺憾，可能會(huì)讓你輸光臉面，敗壞名聲。一個(gè)小小的遺憾傷害是很大的，也許你不注意，就鑄成遺憾。
讓我們揮別遺憾，無(wú)論是成功還是失敗，盡量不要讓自己留遺憾地走完此生，絕對(duì)不能讓帶著遺憾留在我們的身邊，一個(gè)小小的遺憾，傷害彼此的威力可總是那么大，讓我們告別遺憾，哪怕拼盡全力也好，盡量不要讓遺憾上路。遺憾錯(cuò)過(guò)的花在這時(shí)盛開，噴香撲鼻……
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)不小小學(xué)作文07-03
讓小學(xué)作文02-22
小學(xué)作文04-16
（精選）小學(xué)的作文08-12
小學(xué)的作文[經(jīng)典]07-24
小學(xué)的作文（精選）08-08
小學(xué)的作文【精選】08-16
小學(xué)作文（精選）08-03