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        • 我們小學作文

          時間:2023-10-20 16:37:54 小學生作文 我要投稿

          實用的我們小學作文[精選8篇]

            在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我們小學作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          實用的我們小學作文[精選8篇]

          我們小學作文 篇1

            每當看見句子上的“逗號”時,我就會想起我在鄉(xiāng)下經(jīng)歷的一件童年趣事。

            在我五歲的時候,因為爸爸媽媽工作忙,我曾經(jīng)回鄉(xiāng)下爺爺家住了一段時間。一天,爺爺帶著我一起去田地里。爺爺去澆水,我則在一旁玩。我遠遠地看見了一條小溪。我就跑過去玩水、扔石頭……玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)了一些像“逗號”一樣的小動物在水里游動。我心想:這些“逗號”太有趣了,我要把它們捉回家玩。

            于是,我開始行動了。我蹲下來,挽起衣袖,雙手伸進水里,合攏……然而,這些家伙閃電一般游走了,我手里空空如也!我心想:他們太機靈了,不行,我只能換一種方法了。

            我卷起褲腿,躡手躡腳地走進小溪里,誰知道我的腳一放進去,“小逗號”們又像閃電俠似的飛快地閃開了。我心想:這也太“狡猾”了吧。第三次,我靜靜地站在水里一動不動,等“逗號”們游過來。我“按兵不動”的戰(zhàn)術(shù)奏效了,“小逗號”們又慢慢游回來了,但是它們與我好像太“親密”了,把我的腳弄得癢癢的。我的重心一不平衡,“撲咚”一聲就掉進了水里,害得我還嗆了幾口水。

            我濕淋淋地哭著跑去爺爺那兒,爺爺看見我這狼狽相,哭笑不得地問:“怎么了,我的`乖孫子?”我邊哭邊把事情的來龍去脈告訴爺爺。爺爺聽了,哈哈大笑,說:“滔滔,這些‘小逗號’是蝌蚪,它們長大后會變成青蛙,專門捉莊稼的害蟲,所以你以后不要再捉它了!蔽衣犕旰,立刻恍然大悟。

            童年是多么有趣呀!童年趣事給我?guī)砹藲g樂、知識。童年真好!

          我們小學作文 篇2

            中國,一個具有悠久歷史的國家,可謂它的民俗文化,傳統(tǒng)節(jié)日有很多。例如:合家團圓的中秋節(jié)、祭祀親人的清明節(jié)、歌頌屈原的端午節(jié)…但最民俗,最傳統(tǒng)的節(jié)日,那必須得是春節(jié)了。

            在我們中國,春節(jié)是一年一度最重要的節(jié)日。傳說,在很久以前有一個叫“年”的怪獸,它非常的兇猛,吃人、還毀壞房屋、禍害莊稼。每個人都怕它,也都躲著它。有一天,在外打獵得人要點火照明和取暖,不小心燒到了竹筒,“啪”的一聲把“年”嚇得跑掉了,漸漸地,人們發(fā)現(xiàn)“年”有三怕:“怕響、怕火、怕紅、”所以每當“年”來時,人們點爆竹,貼對聯(lián)…也就形成了現(xiàn)在的`節(jié)日——春節(jié),又稱為“過年”。

            現(xiàn)在的春節(jié)就是一家人在一起吃年夜飯。每當過年,街上分外熱鬧,有賣年畫的、有賣對聯(lián)的、還有賣新衣服的。各種各樣,五花八門的。有的人家總是把“!弊值怪N,蘊意是福到了,這樣一貼增添了不少,特別有過年的氣息。

            除夕夜,家家戶戶都燈火通明,一家人吃著年夜飯。在外打工的人,除非萬不得已,不然都會趕回家陪家人一起吃頓團圓飯。

            大年三十的早上,大人們,孩子們都會起得很早,送走今年的最后一天,迎接新年的第一天。每當晚上時,大家都會坐在一起看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,等待新年鐘聲的敲響,迎接新的一年的到來。

            春節(jié)迎著人們的忙碌緩緩來臨,卻在無聲無息中遠去。留給人們的是深深的眷戀。無論春節(jié)那些日子是怎樣度過的,每當想起它,我仍不禁為中國傳統(tǒng)文化的魅力而驚嘆,驕傲和自豪。

          我們小學作文 篇3

            上上星期五放學的時候,我們班的唐老師為了我們搞了一個活動,這個活動既可以讓我們多看課外書,也讓我們可以互相交流,她搞了一個捐書活動。

            唐老師讓每位同學自備兩本或兩本以上的書回學校以便可以全班互相交換看。星期六唐老師把我們要看的書類發(fā)在班博客上。讓我們挑選自己喜歡的書,然后讓班長為我們統(tǒng)計,很快同學們就把自己買回來的書報告給班長那里。我買了三本喜歡看的書,一本是中國神話故事,一本是海底兩萬里,還有一本是魯濱遜漂流記。

            書一買回來,我就迫不及待把書名發(fā)給班長,因為老師說過要互相交換著看書,所以不能買重復的.書。很快同學們就把自己買到的書發(fā)到博客上,讓班長登記書名。同學們一個說我買了鋼鐵是怎樣煉成的,還有小王子,一個說我買了三毛流浪記和三國演義。很快同學們就把老師發(fā)給我們要看的書名給買了差不多了,還有幾本沒有找到的很多熱心的家長幫忙上網(wǎng)去找。星期一一早同學把自己買到的書帶回學校,交給班長。很快我們班書柜被塞的滿滿的。

            現(xiàn)在老師把這個漂流平臺給搞好了,這樣我就可以一起交換閱讀了。

          我們小學作文 篇4

            “班長”這個職務(wù)在每一個學校都有。比如:班級里的班長選舉;學校的廣播里面說:“請各班班長到大隊室開會。”等等。這些都離不開班長?梢,“班長”這個名詞在班級中影響力是很大的。

            我們班的班長叫徐小明,中等個,偏胖。一張圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛、一個不大也不小、配在他的臉上正合適的鼻子,還有一張管人管倒不行,說話說倒不停的嘴。只要他在你面前一站,給你留下的印象一定是相當不錯了。

            徐大班長最大的優(yōu)點就是管理班級的能力很強,而且還為同學們著想。

            有一次上美術(shù)課,老師講完課,就讓徐小明管理班級的紀律。開始紀律還不錯。一會兒,老師就出去了。老師這一走可好,全班就炸了鍋,同學們干什么的都有:有的在看閑書;有的在說話……"閉嘴。!”徐大班長這一吼,把我們?nèi)颊鹱×,看書的也不敢看了,說話的也不敢說了,就連管燈也快要掉下來了。下了課,老師一個勁地表揚他,說得他臉都紅了。當時我想:原來徐大班長還會害羞呢!

            還有一次全校去掃雪,沒等老師說完我們班的分擔區(qū),徐小明就開干了?僧斔晦D(zhuǎn)頭,正巧看見一輛出租車向我們班的'蘭云飛飛快地駛來,徐小明發(fā)瘋似的大叫:“蘭云飛,快閃開……”這樣,一場即將發(fā)生的車禍,就很好的避免了。

            這就是我們班的班長,一個能夠充分管理好班級的班長;一個為同學們著想的班長。如果你想和他交朋友,我勸你最好不要,因為我們班的班長脾氣可是很爆的哦!他的口頭禪就是:不服呀,要不找個地方單挑。

          我們小學作文 篇5

            當你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得惡心嗎?當你行走在金色的沙灘上,海風吹拂著你,心情無比舒暢的時候,突然一個塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎?當你在學習的時候,聽到附近建筑工地的噪聲時,你不覺得心情煩躁嗎?

            水果里,蔬菜里,莊稼里,花朵里,小草里,田野里,小河里……水無處不在,不休不息。一個人如果三天不喝水,便會死亡?梢娝嵌嗝粗匾,F(xiàn)在,地球上的淡水只占地球水源的3%,而在這3%中,可以直接飲用的只有0.5%,地球上的大部分淡水被污染了,因此,保護水資源是人類刻不容緩的任務(wù)。同學們,趕緊行動起來吧!看見水龍頭的水嘩啦啦流的時候,上前用手把它扭緊;漫步于江河邊上的時候,不要隨手就將手里的垃圾扔進小河里;洗衣服的水也別浪費,用來沖沖廁所,盡量實現(xiàn)“一水多用”……我相信通過我們的努力,會讓一片片荒無人煙的沙漠變成可愛的綠洲;會讓小草更肥,樹兒更綠;會讓小河里的水歡跳地流,江河里的水快樂地跳……

            對了,現(xiàn)在森林的面積也在不斷減少,每年全球減少森林面積約1100萬公頃,森林面積的減少是沙漠面積擴大的一個重要原因。森林的減少讓氣候更加惡劣,雨水減少,干旱也愈來愈嚴重。對草原與耕地的破壞,使地球上三分之一的土地面臨沙漠化的嚴重威脅。各種有害氣體已經(jīng)排入天空,包裹著我們美麗的.地球,使極地的臭氧層已損失20%至30%,南極的臭氧層損失在50%以上。沒有臭氧層的保護,太陽紫外線將長驅(qū)直入,對人類健康造成危害。就說說南極的企鵝吧!

            我們都知道,南極是是一個相對比較寒冷的地方,有許許多多可愛的企鵝都生活在那里。但是,由于游人的不愛護環(huán)境,隨地亂丟垃圾,讓南極的生態(tài)環(huán)境受到了讓人不可置信的破壞。在南極無憂無慮生活著的各種企鵝,也受到了生命的威脅。因為人類的不經(jīng)意,人類無節(jié)制的破壞,讓南極只只可愛的企鵝漸漸面臨著滅絕。是呀!人類野蠻地破壞自然環(huán)境,砍伐森林,造成野生動物的生存環(huán)境日益減小,讓許多野生動物無家可歸。據(jù)國際自然及自然資源保護聯(lián)盟統(tǒng)計,全世界已有110種獸類、139種鳥類滅絕,還有1000多種脊椎動物面臨滅絕危險,約有25000多種植物處于危急之中。地球是每一個人的,環(huán)境保護也得靠大家。要想自己生活得舒適,生活環(huán)境優(yōu)美,我們就得自己愛護自然界的一草一木,滴水片石。

          我們小學作文 篇6

            安全,兩個字寫起來很簡單。但現(xiàn)實中,總有些阿暖離我們很遠,因為我們年少,請給我們安全。

            在街邊有許多的小店,有賣玩具的的,也有買零食的。每一次放學,同學們就本想校門的小攤小店去買東西。我們都喜歡玩具,請問賣家,有些玩具你們難道都不知道它們有危險?有一天,同學帶來了一支激光筆,興奮地照來照去,看著那道光點,我不禁擔心起來,這激光筆有怎樣的危害?我回家在網(wǎng)上查了一下,激光筆它是有輻射的,大功率的激光筆照著眼睛,可以導致視網(wǎng)膜受損,嚴重的可以導致永久性的視力下降。如果直接照射皮膚時間較長,會對皮膚照成灼傷,我回學校告訴同學后,他也不玩了。試問賣家,假如你的孩子背激光筆傷害,你會是怎樣的感受?

            零食我們也很愛吃,有些商鋪賣零食,你們不知道,有些都是“三無產(chǎn)品”嗎?要知道,“三無產(chǎn)品”是無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)地址、無生產(chǎn)日期。又一次,我?guī)е艿艹鋈ネ,他非要買零食,而且他非常喜歡里面帶有卡片、玩具的零食,我耐心的告訴他:“卡片與玩具混合包裝,會造成食品的二次污染,不合格的'膨化和油炸食品含有致癌物質(zhì)!蔽业艿軓拇艘院,再也不吃這種零食了。試問賣家,假如你的孩子因為“三無產(chǎn)品”造成傷害,你會是怎樣的感受?

            汽車闖紅燈是更加恐怖的事,據(jù)統(tǒng)計,中國每天有300人死于車禍。一天我和媽媽,去上語文課,到路口時,燈已經(jīng)變紅了,媽媽把車停下來,然而我卻看見有一輛車子飛快的行駛著,卻沒有一點停下來的意思,恰好有一位行人正要過路,我為那位行人捏了一把冷汗。試問司機,假如你的孩子出了車禍,你會是怎樣的感受?

            因為我們年少,所以請給我們更多安全的成長環(huán)境和空間!

          我們小學作文 篇7

            高一,我和王萱居然同時考上了一中,還在同一個班。為了這件事,我快樂了好一陣子,興奮地睡不著覺。

            高一居然有服裝設(shè)計班,當在語文課上拿到興趣班報表時,我果斷得報了服裝設(shè)計班。

            下課問王萱報了什么班,她果然報了歌唱班。還說了一大堆唱歌的好處。真是受不了她的話呀!

            我在服裝設(shè)計班里表現(xiàn)很好,以至于被老師選上代表學校參加青少年服裝設(shè)計大賽。那些日子,我的腳下仿佛踩著一朵歡樂的.云。我把這事告訴了王萱,她同樣也很開心。

            距離大賽越來越近,我也越來越緊張,可老天爺卻跟我開了個玩笑。

            那天,我和王萱一起騎車回家,一路上有說有笑,可是,王萱故意撞了我一下,使我摔倒在地。

            我骨折了,不能參加青少年服裝大賽了,我恨透了王萱,發(fā)誓從今往后一輩子跟她絕交。是她害得我骨折,是她害得我不能參加期盼已久的比賽。

            從此以后,每次見面,我都頭一歪,從不正眼看她。直到她說要移居去英國,讓我去送送她,我答應(yīng)了。

          我們小學作文 篇8

            小學四年級畢業(yè)后,我們班又來了一位新的數(shù)學老師,她姓程,她不僅理論和方法很超前,而且她的口才和文筆也非常棒。她是從高青不用任何關(guān)系讓潘南小學挖來的教學能手。她雖然個子不算高,但卻擁有陽光向上的精神。她濃重的眉毛底下有著能看到班里每一個角落的大眼睛,以及一幅三寸不爛之舌。她剛到班里,扎實的功底就將五年級四班的調(diào)皮鬼治理的服服帖帖,不敢在課上說話。不僅這樣,她還為我們拔高了很大一塊水平。她講課語言簡練而明了,她的上課風格隨附了班主任給我們講的:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。話不在多,抓住重點就行。

            為了使程老師更早地認識并了解我,我干脆毛遂自薦,有禮貌地將自己的`情況和狀態(tài)統(tǒng)統(tǒng)給她講述了一番。她不僅夸我勇敢自信,而且還讓我多幫助學習上有困難的同學。當然,我從她親切的話語中也感受到了她對我的信任。再加上我上課也能隨著她講課的思路和進度而進入她的引領(lǐng),并積極地回答她提出的問題。她就更加信任我了。就在這種被信任的態(tài)度下,我越發(fā)覺得她的教科方式雖然與張老師不一樣,但依然有獨到之處。

            程老師與別的老師的人緣也很不錯,才剛剛度過了一個星期的時光,她就與潘南小學的大小老師打成一片了。相處得十分融洽。正是因為她的剛正不阿,可親可敬,才會在短時間內(nèi)博得其他老師的信任和關(guān)切,F(xiàn)在遇到程老師與其他老師交談時,都是用很親切的口吻。也包括當家長們認為教學質(zhì)量好的張老師走了不應(yīng)該,不熟悉她時。她也并沒有放棄,而是用一場精彩的演講,就博得了所有家長們焦急的心。

            我雖然非常懷念陪伴我們四年時光的張老師,但我認為應(yīng)該迅速地適應(yīng)程老師。我會永遠記住,是她們帶領(lǐng)我們暢游小學數(shù)學世界的海洋,也是她們撫慰了我們幼小的心靈。

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