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        • 美麗的小學(xué)作文

          時間:2023-10-25 18:39:51 小學(xué)生作文 我要投稿

          實(shí)用的美麗的小學(xué)作文6篇【精品】

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

          實(shí)用的美麗的小學(xué)作文6篇【精品】

          美麗的小學(xué)作文 篇1

            我省臨海的百丈巖,一年四季,野花遍地,有紅色的、紫色、黃色的。連白色都有,就象花的天地。

            春天,雪水匯成小溪源源不斷地向山口流去,在筆陡的百丈巖山崖邊,紛紛跳下山崖,十分壯觀,并不比廬山的瀑布遜色。一棵棵剛剛睡醒的小樹拼命伸出手臂。許多小鳥在萬里無云的藍(lán)天中翱翔,練習(xí)飛行,還有的側(cè)著自己小巧玲瓏的腦袋整理自己瑰麗無比的羽毛。

            夏天,那些嫩綠的.小樹們,個個長得十分茂盛,變成了綠色的海洋。陽光明媚的早晨,濃濃的大霧給美麗的百丈巖披上了神秘的面紗。太陽出來了。一縷縷象金劍一樣的光線,穿過濃濃的大霧,照射在清澈的東湖上。里面的魚好像知道有陽光了,紛紛跳出水面,既象在比美,又象想讓太陽跑到自己身上去,才能讓游客給自己拍照作紀(jì)念。

            秋天,紫紅的喇叭花開了,發(fā)出淡淡的清香,告訴大家冬天馬上就要來了,快快準(zhǔn)備吧!這可忙壞了小動物們。小松鼠手忙腳亂地找松果,抬回家吃,小青蛙不甘心落后,拿起了樹皮使勁向下抓,連平時愛睡大覺的睡鼠也開始找食物準(zhǔn)備冬眠了。這是,森林向人們獻(xiàn)出鮮嫩多汁的黑木耳和靈芝等名貴藥材。機(jī)不可失,時不再來,秋天是釣魚的好時機(jī)。每到夜深人靜的夜晚人們紛紛拿著魚桿和誘餌去東湖釣魚,一晚可以釣到十多條呢!

            冬天,雪花在空中拼命翻跟斗,樹上、地上一片雪白。西北風(fēng)刮到臉上象刀割一樣痛。小兔子多得數(shù)不清。小松鼠在窩里吃松果,有時也到枝頭上散散步。東湖結(jié)了一層厚厚的冰,許多小朋友在湖邊玩耍,個個都象面包一樣胖,動作卻象小鳥一樣靈活,一樣輕巧。有的在湖邊堆雪人,有的在滑冰,還有的干脆把雪弄到湖邊打雪仗。各種各樣的玩法多得數(shù)不清。每到冬天的末尾都要下一場雨,這次也少不了。小樹洗過澡了,又變得青翠了。

            美麗的百丈巖是一幅生機(jī)勃勃美麗無比的畫面,也是一座天然的寶庫。

            這就是我的家鄉(xiāng),臨海美麗的百丈巖.

          美麗的小學(xué)作文 篇2

            今天,我和媽媽去奶奶家看房基。

            我和媽媽來到一個湖邊。一陣陣微風(fēng),讓人感到既涼快又舒適。湖邊岸上生長著一些野草。湖面邊上漂浮著一些碧綠的青苔。很奇怪,這青苔湖中心一點(diǎn)也沒有,而且有的青苔是連在一起的,有的卻是一塊一塊的,形狀可是千姿百態(tài),讓人看了眼花繚亂。這湖最深處也不到一米,加上湖水清澈見底,湖底的泥沙和小魚兒都看得清清楚楚。湖底的泥沙黃黃的,黑黑的,像老虎的斑紋。當(dāng)微風(fēng)吹來時,湖面上蕩起陣陣波紋。在陽光下的湖水,總是一閃一閃的,像夜明珠一般的發(fā)亮。湖后面圍繞著群山,山上面的樹綠油油的,綠得逼你的眼。

            看著這樣美麗的`湖,我情不自禁地想給它起個名字。望著水面上的青苔,和那碧波蕩漾的湖水,我想到了一個好名字:“碧波苔”。我越看就越覺得這湖漂亮。可惜,為了做房基地,必須把湖給埋了。這么美麗的湖就將在這世界上永遠(yuǎn)的消失。

            我愛這美麗的“碧波苔”!

          美麗的小學(xué)作文 篇3

            春天來了,花兒開了,草兒綠了,河水笑了,我們小朋友也歡快了。

            郊外,伴著小鳥的歡唱聲帶著我們?nèi)フ掖禾臁U业搅,找到了,春天已悄悄地臨近了?,麥苗碧綠碧綠的,鮮嫩鮮嫩的,一片連著一片,像綠色的海洋。一陣風(fēng)拂過“海洋里”碧波蕩漾,麥苗稚嫩的綠變成了滾動的的綠海,帶著“沙沙沙”的聲音,剎那間傳到了遠(yuǎn)處去了。那金黃色的油菜,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金山,又像是一條條金黃的毛毯,在陽光的`照耀下,發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來,濃郁的話叢中翩翩起舞,上下翻飛。不聽話的小朋友可千萬別摘花兒,要是觸怒了蜜蜂,讓它蜇你一下,那可有你受的了。

            小河里的浮萍,全被風(fēng)吹到河的一邊兒去了,挨得緊緊的,不留一點(diǎn)兒縫隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有點(diǎn)兒“半江瑟瑟,半江紅”的感覺。

            鴨子、鵝在水里嬉戲著,水面皺起一圈圈圓暈,別有一番情趣。……我們沿著河邊蹦呀,唱呀,,盡情享受著這美好的時光。

            這讓我想起了一句話:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,”你們在新的一年里有什么打算呢?

          美麗的小學(xué)作文 篇4

            我們學(xué)校綠樹成蔭,芬芳迷人,最美的是詠鵝池。

            我們學(xué)校操場很大,有個游樂場,教學(xué)樓兩邊分別是桃李園與詠鵝池

            桃李園有花有草有樹,看,那是翠綠的香蕉樹,那是十里飄香的桂樹,那是……再看,那是美麗的黃花,后面還有新綠竹子呢!

            詠鵝池是學(xué)校最美的一角。那兒有一叢粉紅色的小花。我看過氣味香濃的玫瑰,看見過花瓣鮮紅的映山紅,卻從沒看見過這樣令人陶醉的小花;▋旱臍馕墩婷匀税,散發(fā)著淡淡清香;花兒的花瓣真美啊粉紅粉紅的;花兒的.葉子真綠啊,是被草兒染綠的吧。

            這樣的花圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的花,讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是美!

          美麗的小學(xué)作文 篇5

            走進(jìn)美麗的鄉(xiāng)村,那里沒喧囂的汽車聲,沒有攢動的人流。一切都是那么的寧靜,那么的美好。

            走進(jìn)村子,就能聞到清新的空氣中帶著淡淡的花香,人們?nèi)齼蓛傻膰诜壳拔莺,開懷暢談。可愛的小雞,小鴨大搖大擺的在鄉(xiāng)間小路散步,草兒在那邊頻頻點(diǎn)頭好像是在歡迎著你。一聲聲蛙叫和蟬鳴,讓你感到無比的歡快!一棵棵果樹上掛著豐碩的果實(shí),誘人的香味,鮮艷的外表,讓你忍不住伸手摘一顆下來吃!遠(yuǎn)處是一片片綠油油的田野,牛媽媽帶回著小牛悠閑的吃著草,憨厚的老?墒寝r(nóng)民伯伯的好幫手。

            “汪汪汪”哈!原來是大伯家的阿旺跑出來迎接我們。阿旺是一只既可愛又聰明的小狗,還很愛干凈,經(jīng)常纏著大伯梳理毛發(fā)。你瞧,它正臭美的`抖動它那漂亮的外衣呢!

            啊!美麗的鄉(xiāng)村,我愛你!愛你那美麗的花兒,愛你那香甜的果實(shí),愛你那可愛的小動物,愛你……

          美麗的小學(xué)作文 篇6

            我的家鄉(xiāng)在美麗的蘇北小城---泗陽。這里一排排意楊樹翠綠挺拔,古老京杭大運(yùn)河穿城而過,碧波浩淼的洪澤湖更是給家鄉(xiāng)增添幾分秀麗。

            暑假的一天,我和爸爸媽媽到洪澤湖游玩。洪澤湖清新的空氣,優(yōu)美的景色,至今讓我回味無窮。

            那天早晨,我們一家三口還有爸爸的好朋友秦叔叔一家從盧集鎮(zhèn)坐上一條小船,小船沿著著一條彎彎曲曲小河向前行駛。我們還沉浸在坐船的興奮中,漸漸地,水面越來越寬,小船已經(jīng)駛進(jìn)洪澤湖。

            放眼望去,洪澤湖真大呀,根本望不到邊。湖水清澈透明,可以清楚地看見湖中的水草。湖水顏色是淡綠色的,是那樣可愛,我們在清亮湖水中仿佛置身于一大塊淡綠色的翡翠中。

            船繼續(xù)向前走,我的鼻子突然聞到一股清香味,抬起頭往前一看,不遠(yuǎn)處是一片荷塘。在太陽的照射下,圓圓的荷葉碧綠碧綠的,在碧綠的荷葉之間,冒出一朵朵粉紅色的.荷花。這不禁讓我想起詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

            秦叔叔說:“我們來摘幾片荷葉做荷葉帽吧!”我們齊聲附和,帶上荷葉帽真是好涼爽呀!

            “瞧!蓮子!”小姐姐忍不住叫起來。在隨行叔叔的幫助下,我們每人摘到一個蓮蓬子。我剝開白生生的蓮子放到嘴里一嘗,甜絲絲,真好吃。邊吃蓮子,邊賞荷花,這真是一種美的享受。

            穿過荷花塘,眼前出現(xiàn)一個個用絲網(wǎng)圍起來的圈子,我好奇的問爸爸:“怎么湖中間還要用網(wǎng)子圍起來呀?”爸爸笑著告訴我:“這是漁民伯伯用來養(yǎng)魚蝦的,因?yàn)樵诤锩娌缓脜^(qū)分誰家的魚塘,所以用絲網(wǎng)圍起來!

            爸爸還告訴我,洪澤湖不僅景色優(yōu)美,更重的是它物產(chǎn)豐富,它每年出產(chǎn)大量的魚蝦、螃蟹,為我們泗陽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著巨大的作用,它養(yǎng)育一代代泗陽人。聽爸爸的話,我覺得洪澤湖更美。

            。∥覑勰,洪澤湖!

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