小學(xué)的作文300字匯編[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　現(xiàn)在，有很多工作，有幫助我們治病的醫(yī)生，有教我們知識(shí)的老師，有公正辦案的法官，還有為人們服務(wù)的警察``````而我最喜歡的就是救火的消防官兵。

　　記得有一次，我在樓下玩，突然，有一陣濃煙，人們都飛快的跑過(guò)去，我也連忙跑過(guò)去，那棟十樓家濃言滾滾，在樓下的一位叔叔連忙撥打119，消防官兵開(kāi)著消防車(chē)很快來(lái)到了起火地點(diǎn)，消防官兵迅速?gòu)南�防�?chē)?yán)锬贸鰷缁鹌鞑�，那根水管又粗又長(zhǎng)，他們快速上了十樓去滅火，樓下的人們都巴望著早點(diǎn)把火給撲滅。警察也在樓下指揮著叫人們不要靠近。消防官兵連忙把火給撲滅，來(lái)到人群中，他們有的把帽子拿下來(lái)透透氣，有的.喝水，還有的在說(shuō)剛才滅火的情景，我想著消防官兵個(gè)個(gè)刑猛虎一樣，冒著自己的生命危險(xiǎn)去撲滅大火，搶救人民的生命財(cái)產(chǎn)。

　　我真得很佩服消防官兵們不怕苦，不怕死的英雄氣概。是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　我在一次早晨，我的眼皮老是打架，但是就是在這次這么困得早上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密！

　　我也不知道那天為什么那么困，一大早不知不覺(jué)地到了奶奶家的雞窩里，拿了兩個(gè)母雞剛下的暖和和的`雞蛋，睡眼朦朧的我把雞蛋當(dāng)眼罩了，放在了眼睛上。奶奶看見(jiàn)我這幅德行，驚訝地說(shuō)：“天天，你在干什么呢？”我愣了一下，拿下暖暖的雞蛋，剛想說(shuō)話(huà)時(shí)，咦？我怎么一點(diǎn)睡意也沒(méi)有了呢？而且雙眼看周?chē)�很清楚�?/p>

　　這個(gè)大秘密，沒(méi)過(guò)幾天竟然派上了用場(chǎng)。一天爸爸很晚才睡覺(jué)，第二天早上有要事就得很早起來(lái)上班。我和媽媽想盡了辦法把這個(gè)“大懶蟲(chóng)”叫醒。我們正推著爸爸去洗臉時(shí)，看見(jiàn)桌上有一籃奶奶剛從雞窩里收獲的鮮雞蛋。呵呵！我要是行動(dòng)這個(gè)大計(jì)劃了。我飛快地拿了兩個(gè)暖和和的雞蛋放在了爸爸的眼睛上�！案墒裁茨�？你這個(gè)搗蛋鬼!”爸爸一頭霧水，大叫著，“哎呀!你再忍5分鐘，就等著見(jiàn)證奇跡的瞬間吧！……”

　　五分鐘過(guò)后，精神倍增，生氣勃勃地走進(jìn)廚房，媽媽端上早餐驚訝地說(shuō)，你剛才這么無(wú)精打采的，現(xiàn)在哪來(lái)的精神，難道吃了什么靈丹妙藥？爸爸一直微笑著也為我的神招贊嘆不已。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　終于，我們迎來(lái)了一周中最平淡無(wú)奇的星期三，因?yàn)橐还?jié)娛樂(lè)方面的課程都沒(méi)有。

　　這不，正在上科學(xué)課的我們，個(gè)個(gè)無(wú)精打采。突然，有個(gè)同學(xué)冒出這樣一句話(huà)：“抽水馬桶！”全班先是一愣，時(shí)光滯留足足有3秒鐘時(shí)間，接著，爆發(fā)出長(zhǎng)達(dá)5分鐘的笑聲。老師憤怒地拍著桌子：“別吵了！都瘋了嗎？”頓時(shí)，教室里的笑聲嘎然而止，可是仔細(xì)一看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)奧秘：

　　有的人用手捂著嘴巴，臉漲得通紅，努力不笑出聲；有的緊緊抱著自己的肚子，張大嘴巴，笑岔了氣；有的鉆到了桌子底下，隱約聽(tīng)到他們憋不住的笑聲。我則在用教科書(shū)遮住臉，竊喜！

　　氣氛剛剛恢復(fù)了正常，突然有人打了一個(gè)響亮的.嗝兒，好像吞進(jìn)了一個(gè)蒼蠅。這個(gè)嗝兒好像平地驚雷，極是響亮！同學(xué)們又放聲大笑起來(lái)。

　　五·（一）班的課堂上怪事連連，笑聲不斷。

　　我想，這是我們情緒長(zhǎng)期壓抑的結(jié)果，因此，我也大聲疾呼：音、體、美課停不得！

小學(xué)的作文300字 篇4

　　“楊老師您好，請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間接受我們的采訪(fǎng)嗎？”在上午的第三個(gè)課間，六年級(jí)三班的教室里響起了這樣的聲音。這是我們?nèi)齻�(gè)小記者接到采訪(fǎng)任務(wù)，在三八婦女節(jié)到來(lái)之際采訪(fǎng)楊秀清老師。

　　一開(kāi)始我很緊張，但楊老師和藹的態(tài)度讓我們頓時(shí)放松了不少，我們開(kāi)始了采訪(fǎng)：“請(qǐng)問(wèn)，您為教師這個(gè)職業(yè)感到驕傲嗎？”楊老師認(rèn)真地想了想，說(shuō)：“當(dāng)老師是我從小的夢(mèng)想，而且我非常喜歡學(xué)生，我教過(guò)的.學(xué)生長(zhǎng)大后也會(huì)回報(bào)社會(huì)，學(xué)生的成功，就是我的驕傲�！�

　　“您是如何做個(gè)‘好老師’、‘好妻子’、‘好兒媳’、‘好女兒’、‘好媽媽’的呢？”楊老師略思一二說(shuō)：“這個(gè)有點(diǎn)難回答，就是要嚴(yán)格要求自己扮演好每一個(gè)角色�！�

　　通過(guò)這番對(duì)話(huà)，我們緊張的心也漸漸平靜了下來(lái)，又接著問(wèn)：“您每天都要給我們上課，還要檢查作業(yè)，平時(shí)是怎么保養(yǎng)自己的身體呢？”“我會(huì)經(jīng)常鍛煉，要以最旺盛的精力教學(xué)，也會(huì)心情愉快�！�

　　在這次采訪(fǎng)中，我們知道了老師的艱辛、老師的心聲，在“三八”婦女節(jié)的這天，我真誠(chéng)地對(duì)楊老師說(shuō)一聲“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”

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