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        • 小學(xué)作文六年級

          時間:2023-11-17 09:20:05 小學(xué)生作文 我要投稿

          小學(xué)作文六年級

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文六年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)作文六年級

          小學(xué)作文六年級1

            日歷過了春分,空氣中還是有幾分寒意。早上,我和媽媽來到白龍廣場,尋找春天的痕跡。

            看,看,找到它!春天,在桃樹上,在公園角落的幾棵桃樹上,桃花滿枝簇,清香撲鼻,花瓣粉紅,雄蕊黃黃,真美。

            春天也在柳枝上。湖邊的柳樹,像小天使一樣,編著辮子。柔軟、高大的樹枝在風(fēng)中搖擺,仿佛晃動著淡綠色的薄紗,為春姑娘的到來起舞。

            春天又來到了花壇。紅芽出現(xiàn)在刺玫瑰的枝頭,有的快要開花了。還有太陽花,開得比較茂盛,有的是粉色的,有的是猩紅色的,有的是被金燦燦的花瓣包圍著,邊緣是紅色的。好美!更美的是花壇排列成各種圖案,四周是剛長出新葉的軟毯狀的`草,中間還有很多花苗,有些我連名字都不會。每一株迷人的花苗似乎都在開心地微笑,傳遞著春天的信息。

            春天還在樹林里。在冬青深綠色的葉子中,生長著嫩黃綠色的新葉。梧桐樹的樹枝上,吐出半透明的綠色和紅色的花蕾。原來到了春天,樹會被老樹取代。

            我和媽媽繼續(xù)一路走著,尋找著。我又找到了。春天在兒童公園。天真活潑的孩子穿上各種各樣五顏六色的衣服,像盛開的鮮花,他們唱歌,笑,鬧,春天的漣漪在孩子們的心中…

            我看著身邊的一切,深深感受著春天的到來。我張開雙臂歡迎你!哦!春天來了,春天來了!

          小學(xué)作文六年級2

            未來的世界是一個綠色世界,因?yàn),二十年后的世界污染?。未來的世界的汽車不用油發(fā)動了,汽車上有一個吸收空氣的管子,汽車主要動力就是把空氣排放出去推動汽車前進(jìn),那種汽車平均每小時40萬米,還有一種汽車就是利用太陽能來發(fā)動,它的發(fā)動,它的發(fā)動原理與四驅(qū)車一樣,速度每秒50000米。

            未來的世界工廠依然排放廢氣,但人類把廢氣回收加工,把肺氣腫對人類有害,自然界有害的氣體給過濾掉,然后,把廢氣中熱能量取出來發(fā)電,冬天還可以給人類取暖。未來的世界,人們根本不用擔(dān)心住房的`問題,因?yàn)榉孔又挥幸粋瓶子那么大,那人們怎么住進(jìn)去呢?只要用縮小器把人類縮小一百就行了。未來的世界,小孩根本沒學(xué)習(xí)壓力人類把世界上所有的文人的理論和知識輸入孩子們的腦中,孩子們每天都快快樂樂的玩,讓他們有個玩樂的童年。

            未來的世界,人類不用一點(diǎn)土壤來種糧食,全是用水來種糧食,人們根本不用種田,全是那時米有西瓜那么大,那時,人類吃肉全是把動物克隆來吃。未來的世界,沙漠上種了植物,你以為是綠化沙漠,錯了,是人類在造石油,然后,人們會把他們造得克隆水把植物弄死后再用沙土把水,埋起來,人類還在水中添加了一種使植物加快腐化100000倍,人類還在火山地帶造鐵礦等等。你一定會想,這時候的人一定不愛運(yùn)動吧!那你就錯了,這時候,光是籃球就可以從我方門前投射到敵方門籃里。未來的世界,地球變成了一個大樂園。

          小學(xué)作文六年級3

            回憶起我的成長,想到多年以前那年幼無知的我,做出的一些事情真讓人捧腹。再看看現(xiàn)在逐漸懂事的我,覺得變化真大!

            嬰兒時的我不是一般的嗜睡,一天中除了吃飯是清醒的,其它的時間幾乎都拿來睡覺了。既不哭又不鬧,還真老實(shí)。到兩歲了,那時的我體型和現(xiàn)在恰恰相反,特別的胖,非常能吃。后來上了幼兒園,我曾經(jīng)的一些愛好都沒有了。但是,我又愛上了玩。有一次玩耍的時候摔了一跤,左腿在水泥坎上狠狠的撞了一下,沒想到竟然骨折了,在家里躺了四個多月后終于站起來了。上了小學(xué)以后,我就沒有那么頑皮了。為了實(shí)現(xiàn)夢想,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲颐靼字挥锌炭嘧x書才有好的將來。那些在事業(yè)上取得輝煌成績和實(shí)現(xiàn)夢想的人哪一個不是努力學(xué)習(xí)的呢?“少壯不努力,老大徒傷悲”,真是的反映出了兒時不用心讀書,長大了之后后悔的結(jié)果。

            現(xiàn)在,我來到了丹陽小學(xué)的六(三)班,這是一個我與其他來自不同學(xué)校的同學(xué)共同組成的'大家庭。剛開學(xué)不久,我們進(jìn)行了廣播體操比賽,班主任老師不怕辛苦,天天陪著我們訓(xùn)練,指出不足。同學(xué)們的動作從一開始的千姿百態(tài)到最后的整齊劃一,無論是老師還是我們都付出了很大的努力。這說明了老師是負(fù)責(zé)的,同學(xué)們是團(tuán)結(jié)的。

            這就是我的成長經(jīng)歷,我要努力改正現(xiàn)在的不足,做一個有美好未來的人!

          小學(xué)作文六年級4

            今天六點(diǎn)我和媽媽出去打羽毛球,我們小區(qū)那里太多人了,我們就來到金福典當(dāng)門口,我們在那打了一會兒,我和媽媽說:“媽媽,咱們來一局比賽吧?”媽媽同意了,結(jié)果打的這場比賽我贏了,我很高興,

            然后我們就去佳禾快餐吃飯,哇!佳和好多人啊,可是我們也排上了隊(duì),我很快就吃完了,媽媽也很快就吃完了。

            媽媽說:“李明哲,這天好熱呀!”我說:“是呀!”我們就到了附近的惠通超市,可剛一進(jìn)惠通水果超市,我媽就凍得趕進(jìn)出來了,我媽媽說這樣很容易感冒的。

            接下來我們?nèi)ズ綎|我們買了點(diǎn)葡萄,賣葡萄的人說,這是他自己種的,他女兒小時候很喜歡吃葡萄,就給她種了七十二顆葡萄樹。我們臨走的時候大爺問我:“你十幾了吧?”我說:“我才八歲!贝鬆斦f:“個兒挺高的.!蔽蚁胛也⒉皇呛芨哐!然后我前走走沒好買的啦,我們就往回走,回來的時候我看見一個人的臉上有一塊膠布,肯定是臉上受傷了,我說:“這人真堅(jiān)強(qiáng)呀,帶著傷還出來賣菜!蔽倚睦锵脒@人真勇敢,將來我也能變成很勇敢的人。

            今天去買菜我感到真累呀,而且天氣又很熱,可是姥姥每天都要出去買菜也很累,以后我要幫姥姥。

          小學(xué)作文六年級5

            小豬可喜歡吃糖了,不管做什么事,他都要邊吃邊做,糖就成了他的命根子。別人送它一個外號“糖小豬”。

            一天早晨,小豬偷偷端出一盤糖果吃起來。先吃一塊水果糖,“呀,真好吃,水蜜桃味的!毙∝i點(diǎn)點(diǎn)頭說。再吃一塊奶糖,小豬喳喳嘴巴說:“真是美味,鮮牛奶味的!弊詈笤賮硪粔K巧克力糖,小豬瞇起眼睛說:“超級好吃!钡搅酥形纾∝i還會在爸爸媽媽睡午覺時,拿幾粒糖吃。特別是到了的'夜晚,小豬又會把糖果盒拿到被窩里,大吃一頓。

            這一天,和往常一樣,小豬又拿了糖吃,可吃著吃著,牙齒一陣鉆心的疼讓他在地上直打滾,他捂著嘴巴大喊大叫:“疼死我了,疼死我了”豬媽媽急忙把小豬送到醫(yī)院。原來是蛀蟲在作怪。貓醫(yī)生趕緊給小豬打上麻藥,然后用手術(shù)工具把小豬的蛀牙拔了出來。漸漸地,小豬覺得牙不疼了。貓醫(yī)生語重心長地對小豬說:“小豬呀!你喜歡吃糖果,可不能吃得太多。糖果雖然好吃,容易形成蛀牙。以后要少吃糖果,而且吃完后要刷牙,知道了嗎?”小豬捂著嘴巴含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。

            從此,小豬再也不多吃糖了,他的牙也再沒有疼過。

          小學(xué)作文六年級6

            友善,是生活中必不可缺的一樣?xùn)|西,它可以感化人們的心靈。如果你還沒發(fā)現(xiàn)它,你可以在你自己身上找找哦!我為什么這樣說呢,因?yàn)樵谝淮闻既坏臋C(jī)會中,我在自己的身上找到了!

            那天,我放學(xué)后,緊緊地跟著爺爺,走向公交車站,急急忙忙地趕上了一輛準(zhǔn)備要開走的綠色公交車。在車?yán)镒艘粫䞍,就到下一個站了,一位年輕的婦女和兩個小孩闖進(jìn)了我的視線。在她們上車的那一刻,剛好,連最后一個位置都被做了,導(dǎo)致公交車上的位置都滿了。就只有她們站著,而我們這些有位置的卻都在坐著,沒有一個人吭聲。而我,心里產(chǎn)生了一個念頭:要不要讓座位呢?如果不讓,我就可以自己坐,不用站的那么辛苦,可我卻多了一份慚愧;如果讓了,我就得站著,可我卻多了一份光榮。經(jīng)過我的幾十秒的“思想斗爭”之后。我對那位年輕的婦女說:“阿姨,你好!我把我的座位讓給你吧!”“不用了,小朋友,我站在這就可以了!”那位阿姨謝絕了我的'好意。但我還是不放棄,繼續(xù)說:“阿姨,您坐吧,你帶著兩個孩子,還拿著菜,您坐吧!”“那……好吧!謝謝你,小朋友!你可真是一個善良的孩子。 卑⒁绦χ鴮ξ艺f。我紅著臉不好意思地說:“不用謝,阿姨,這是我應(yīng)該做的!弊诤竺娴臓敔斂匆娏宋业囊慌e一動,笑得眼睛都彎成了一道月牙,欣慰地贊揚(yáng)著我。

            看!我為自己身上的友善品質(zhì)做出了行動,你呢?你也趕快為自己的友善品質(zhì)做出行動吧!

          小學(xué)作文六年級7

            在寒假期間,我閱讀了三本書,其中,我印象最為深刻的就是林海音的《城南舊事》。我喜歡它的原因就是因?yàn)樗唵巍⒁鬃x懂。書中講的就是林海音小的時候居住在北京城南的一段往事。

            這本書的這要內(nèi)容是,六歲的小姑娘林海音住在北京城南的胡同兒里,她在這胡同兒里認(rèn)識了瘋女人秀貞,在得知她的孩子小桂子被人扔在了城根下,生死未卜后,她決定要幫秀貞找孩子。正巧,小伙伴妞兒要找父母,脖子下也有一塊兒胎記,妞兒就跟秀貞去找父親了,可是,母子倆卻慘死在火車下。后來,英子搬到了新蓮子胡同兒認(rèn)識了一位為了供弟弟上學(xué),而去偷東西的年輕人,可后來,年輕人被警察捉走了。再后來,宋媽的丈夫來了,他告訴宋媽,兒子在兩年前掉進(jìn)河里淹死了,女兒被丈夫賣給了別人,英子非常難過。最后,英子的`父親因得了肺癌死了,宋媽被她的丈夫接走了。英子帶著許許多多的疑惑離開了童年這本書中的一切都是那么自然、親切。像一縷縷陽光,柔和又溫暖,又像一絲絲水流,連綿不斷。景物,人物,事物,都透過英子的童眼,變的那么天真而又可愛。悲歡離合,都深深的嵌在了英子的記憶里,而這些,也深深的打動了我!

            這本書中并沒有什么華麗的語言和修飾的詞語,但是,它卻反映出了人物的思想,描述除了人物的動作和語言,讓我們進(jìn)入到了她的童年,讓我們進(jìn)入到了北京城南的那個美麗的地方。

          小學(xué)作文六年級8

            這幾天,一個深刻的問題一直纏繞著我的心頭——生命,她的意義到底是什么?

            一次,媽媽讓我去倒垃圾。外面下著傾盆大雨,那些白色小花都被雨滴壓彎了腰。我想:等雨停了之后,這些小花還能立起來嗎?還是躺在草地上,奄奄一息了呢?許久,雨停了,我又一次下樓,去看小花。來到花壇邊,眼前的一幕令我大吃一驚:那些曾被壓倒過的白色小花傲然挺立,神氣十足,潔白的花瓣上還沾著幾顆雨珠,就像剛剛開放一樣。天哪!這小小的花兒有著多么強(qiáng)的生命力。‰m然它們曾被雨點(diǎn)“欺凌”,但是,它們并沒有向困難低頭,并沒有放棄生命!

            又一次,我閑著無聊,便在樹下玩起螞蟻來。我用手指輕輕地按了一下螞蟻,心里想:螞蟻應(yīng)該死了吧?要不就身負(fù)重傷,生不如死?我緩緩地松開手,只見那只螞蟻正四腳朝天地掙扎著,想翻過來?戳诉@一幕,我的心頭怦然一震,那樣弱小的螞蟻,竟然有這么強(qiáng)烈的求生欲望!

            連那小小的.花兒和螞蟻都那么珍惜生命,熱愛生命,為什么我就做不到呢?于是,我下定決心,一定要珍惜生命,熱愛生命,要在這有限的時間里,做許多有意義的事情,讓自己的生命更有價值!

          小學(xué)作文六年級9

            一陣金光向我射來,一種奇怪的聲音響起:請做出您最后的選擇!我堅(jiān)定的說,看看我們的2310年的學(xué)校,拜托了!到了,啊,不會吧。這到底在什么地方啊。我眼前呈現(xiàn)的是一個個整齊的`方塊。我摁了一個!昂簟币魂囷L(fēng)似的我果然到了我的學(xué)校那里的保安亭不再有保安了,只有一個機(jī)器人。他是識別我們有沒有錄入校級點(diǎn)名冊,你來了點(diǎn)名冊上自動會幫你勾畫上。一進(jìn)去就是一個電梯,只要你說出你要去的班級或場地你就可以到達(dá)了。我說了一聲“五一班”我果然到了我們班。教室不會按有許多按鈕,只要你說“打掃教室”教室?guī)酌腌娋妥兏蓛粽R了。我一進(jìn)教室就看見了一個“機(jī)器人老師”,他正在給我們講課呢!我們聽得津津有味,“機(jī)器人老師”是在電腦上給我們上課和考試?荚嚨臅r候你做完了就可以直接按提交,成績一秒鐘就出現(xiàn)了,并且還有錯題分析喲!對于我們來說“機(jī)器人老師”最大的特點(diǎn)是不會給我們布置太多作業(yè),大部分都是在電腦上完成的,所以那時的我們會越來越喜歡寫作業(yè)喲!

          小學(xué)作文六年級10

            現(xiàn)在的電視機(jī),只有一個屏幕。每當(dāng)全家人看電視,由于大家喜愛看的節(jié)目不一樣,因此大家往往會爭搶著遙控器,爭著按到自己喜歡看的頻道。全家人又往往會爭吵得面紅耳赤,鬧得不歡而散。

            為此,我的愿望是想發(fā)明一種多屏幕超高能新型的`立體電視機(jī)。這種電視機(jī)的頂部插著多根超高能的雷達(dá)天線,這些天線向四面展開,可以接收各個方向傳播過來的電視節(jié)目。這種電視機(jī)由于是多屏幕的,大家看電視時,可以各取所好。奶奶選擇一個屏幕,津津有味地看她喜愛的京劇,看到傷心處,奶奶就會情不自禁地流出了眼淚;爸爸選擇一個屏幕,高高興興地看他喜歡的球賽,看到精彩處,爸爸會不由自主地直拍手,嘴里還不停地大叫:“好球,好球!”我選擇一個屏幕,認(rèn)認(rèn)真真地觀看自己喜愛的《動物世界》,電視里各種各樣的動物,深深地吸引了我;媽媽選擇一個屏幕,興致勃勃地觀看自己喜愛的電視連續(xù)劇,一邊看一邊還織毛衣呢!為了使各個電視節(jié)目互不干擾,大家在觀看時都戴上新型耳機(jī),這種耳機(jī)讓你只聽到自己愛觀看的電視節(jié)目的聲音。

            這就是我的神奇而美麗的愿望。從此,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了真正實(shí)現(xiàn)這一愿望。

          小學(xué)作文六年級11

            在一片荒蕪的地上,有一棵快要枯死的大樹,他的外衣樹皮以裂了很多,正在一塊一塊的往下掉,樹枝里的水分全部被蒸發(fā),葉子又干又黃,僅有的幾片綠葉也沒有了生機(jī),他正在傷心的痛哭,天上的白云發(fā)現(xiàn)了,便輕聲細(xì)語的問到:“大樹,你為何哭得那么傷心?難道你生活得不快樂嗎?清清的河水澆灌著你,柔和的.陽光沐浴著你。”

            大樹止住了哭聲,傷心的說道:“你知道嗎?我以前比現(xiàn)在開心得多,每天才不是這么哭泣。我以前旁邊有我的好朋友桑樹,紅松,白樺,梧桐等好朋友陪我玩,還天天有各種鳥類為我捉蟲使我健康,可現(xiàn)在,這些綠色的樹木不斷減少,鳥類遭到人類的大量捕殺,這就使各種蟲子猖狂起來:我的頭發(fā)被蟲子吃光了,身上被蛀了好幾個洞,疼得我難以忍受。

            我的同伴也被人類伐走了,以前那條清澈見低的小河也變得孤單起來了,里面的蝦魚等海洋生物都死了,地上的小草也應(yīng)干旱死了!霸平憬悖以龠@樣的話,不久就會枯死了!蔽覀?nèi)祟悜?yīng)該愛護(hù)花草樹木,不應(yīng)砍伐樹木,世界上只有一個地球,沒有花草樹木,就沒有我們啊。

          小學(xué)作文六年級12

            親愛的同學(xué)們,大家好:新聞百寶箱又和大家見面了。我是播音員:馬曉涵。今天,我們交流的話題是《我們的職責(zé)》。

            走進(jìn)校園,我們便成為了大家庭中的`一員。首先要明白我們的責(zé)任是什么,當(dāng)然學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要責(zé)任,其次,保護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生,是我們的職責(zé)?吹降厣嫌屑埿、樹枝等垃圾,要立刻把它們撿起來,放進(jìn)垃圾桶,那里可是它們的家,不要說:這不是我們的衛(wèi)生區(qū),有垃圾不關(guān)我的事!假設(shè)人人都這樣做,那我們的校園則會不堪入目。同時,我們也不要往別人的衛(wèi)生區(qū)扔垃圾。注意個人衛(wèi)生,也是我們的職責(zé)。每天要衣著得體,整潔大方。不穿奇裝異服,不留怪發(fā)型。下課不大聲喧嘩,也不要用桌椅弄出吱吱的噪音,這樣會影響他人學(xué)習(xí),我們應(yīng)以打擾別人為恥,以文明舉止為榮。另外,注意安全,也是我們的責(zé)任,不要滑樓梯、不要觸摸電源,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不做危險(xiǎn)性游戲,不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手里或含在嘴里到處跑,因?yàn)檫@樣容易被扎傷。等等。

            放學(xué)時,我們要做到“快”、“靜”、“齊”不要散隊(duì),不要說話,放學(xué)隊(duì)伍走到分岔路口才可散隊(duì)。不要在隊(duì)伍里打鬧、搶位置。這些都是我們每個小學(xué)生義不容辭的責(zé)任,同學(xué)們,你做到了嗎?我們應(yīng)該從自身做起,人人為營造我們美好的校園,盡一份力所能及的責(zé)任。

          小學(xué)作文六年級13

            理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角……我的理想是當(dāng)一名歌手。

            也許會有人覺得我這個理想會渺渺無期,但我覺得這雖然很難,但對我來說是一個考驗(yàn),可以磨練我的意志。

            說起唱歌,這可有一段歷史了。大概從我記事起,,我就喜歡唱歌,每天上學(xué)放學(xué)的路上我都會輕聲哼唱著我喜歡唱的歌,走的每一步都充滿著歌聲,直到現(xiàn)在!拔议L大要當(dāng)歌手!边@句話已經(jīng)在我腦海里定了位,我會照著這個目標(biāo)前進(jìn)。

            雖然現(xiàn)在最主要的是學(xué)習(xí),但我不會放棄我的音樂夢,并要努力打基礎(chǔ)。我要有執(zhí)著的信念,不能半途而廢。我要一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí),不放棄,這就好比一串珠子,如果掉了一顆,那么一串都會全部毀壞。所以,我不會半途而廢,我會以我最執(zhí)著的'心一直去追逐我的音樂夢想,不讓它磨滅。

            我要學(xué)會大膽,勇敢。假如我真有一天成了一名歌手,我還要學(xué)著去面對觀眾,所以我要試著去參加一些歌唱比賽,磨練自己的勇氣、意志,我要變的大膽些,不要害羞地去面對一切。

            最后,就是要鼓勵自己,鼓勵自己就是自己認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是最好的,簡單的說就是要自信,自信是成功的基石,我算是真正理解了這句話,這句話也一直激勵著我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,永遠(yuǎn)自信,永遠(yuǎn)鼓舞自己。

            或許在這條音樂夢的道路上還會經(jīng)歷大大小小的坎坷,但我會勇敢面對,一直努力,實(shí)現(xiàn)我的夢想!

          小學(xué)作文六年級14

            唱我自己的歌,要唱出我的性格記得小時候常常聽酸酸甜甜就是我,記得那時懵懂的我只會笑著追蝴蝶,記得那時幼稚的我只會一個勁地問媽媽我是從哪兒來的但這一切的一切似乎都被我裝進(jìn)了一個叫回憶的袋子里。

            長大的我,喜歡在夜晚安靜地看著書;喜歡在空曠的房間里獨(dú)自單曲循環(huán)地聽著音樂,也只能用音樂詮釋我的心情;長大的.我,喜歡躺在床上數(shù)著星星想著心事;長大的我,喜歡坐在板凳上發(fā)呆;長大的我,懂得了更多的痛與愛。我無法用言語表達(dá)長大是一種什么感覺,不是甜的,不是酸的,也不是苦的。我想,那種感覺能讓我甜蜜地苦笑。長大就是一杯濃濃的茶,需要自己品味,越品越香,越品越濃。

            人生如戲,戲如人生。長大是生命中最能讓我甜蜜,也是最能讓我痛哭的一段過程。知識讓我渴望,讓我學(xué)會不滿足;家長和老師的期望讓我感到了壓力,那就像是一種被迫的自由。最簡單的煩惱往往讓心更煩,更不安,我只能認(rèn)真努力地盡量做到最好。

            時光不饒人,時光也是個舊美人。它帶走了我的童年,送來了美好的回憶。我懷念曾經(jīng),懷念那些天真爛漫的童年,可是光陰不留人,我們只能接受長大,面對長大。

            我要我自我最愛我的自我,笑過哭過我會全部都記得酸酸甜甜就是我,長大的感覺就是酸酸甜甜的。

          小學(xué)作文六年級15

            這天氣!說變就變,真是個淘氣的娃娃。就說這雨娃娃吧!最近!也不知怎的,總喜歡到人間來。瞧瞧瞧!這不,又來了。

            這雨娃娃,看來挺喜歡人類的雨傘似的,當(dāng)它們降臨人間時,落在人們頭上,仿佛在說:“人類!人類!快打開你們的花朵吧!不然,你們可要成了‘落湯雞’了啊!”人們可真聽話,拿起了手中的雨傘,“叭”就撐開了,這時,雨娃娃開心得不得了,更淘氣了,落在“花兒”上,細(xì)聽,它們仿佛在說:“哇!好好玩啊!”再聽,各種聲音飛入耳中,“你是誰。e到我這里,這是我的`花。”“Hello!我們一起玩吧!”“小雨,你看,那朵花真美,我們到那朵花上去玩吧!”“恩!”“你看,我這朵比你那朵美麗,哈哈!”“切!我這朵比你那朵樸素!”……真實(shí)豐富多彩,讓人不厭其煩,在朵朵“花兒”盛開的街道上,一瞬間,仿佛變成了一望無際,無邊無涯的花的世界了,雨娃娃們得意地站在一朵朵“花兒”上,它們好象騎在馬車上的人似的,各自到了一些地方。

            雨娃娃們都玩夠了,也鬧夠了,漸漸的,消失了,“叭!”雨傘收了,而在上面的雨娃娃,也“回家”了。

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