文明小學(xué)作文集錦(9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的文明小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
文明小學(xué)作文 篇1
今天是周末,媽媽決定帶我到公園里玩。
到了公園,只見里面一片翠綠。,綠樹成蔭,花兒笑盈盈的歡迎著我們,鳥兒在樹枝上歌唱,蝴蝶、蜜蜂在花叢中穿梭飛舞。我最喜歡的是那片綠茵茵的草坪,草坪在五顏六色的小花的點綴下,散發(fā)著香氣。一陣陣清香撲鼻而來,真像一條芳香四溢的花地毯。我看著看著,漸漸入了迷,仿佛自己是一只花蝴蝶,感受著花朵那迷人的香氣。突然飛來一個喝完的礦泉水瓶,落在了草坪的中央,打破了我美好的遐想。原來是一個小朋友喝完礦泉水就把礦泉水瓶扔進(jìn)了草坪的中央,我很想告訴他不要亂扔垃圾,但我又沒有勇氣,眼看他就要走了,我心里又著急又害怕,但我還是鼓足了勇氣,大聲喊道:“等一下”!看著他轉(zhuǎn)過頭,我結(jié)結(jié)巴巴的地說道:“請不要亂扔垃圾,小弟弟。”他好像明白了自己犯了錯誤,漸漸地低下了頭,拿起礦泉水瓶扔進(jìn)了垃圾箱,然后對著我說:“對不起!”我說:“沒關(guān)系!讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!”,他點點頭。我沖他笑了笑,和他告別了。
通過這件事,我更加明白了,保護(hù)環(huán)境要從每個人做起,要從每一件小事做起。因為文明——才能讓世界更美好!
美好的環(huán)境是我們成長的`搖籃。潔凈的街道、美麗的公園、風(fēng)景秀麗的旅游勝地,需要我們每個人從自己做起,愛護(hù)它、保護(hù)它。說文明話、做文明事、當(dāng)文明人,才能讓我們的世界更美好。
文明小學(xué)作文 篇2
安全,對于每個人來說,是多么重要。這件事我永遠(yuǎn)也忘不了,因為是我親身經(jīng)歷的。
那是20xx年10月6日下午三點左右發(fā)生的`一次重大車禍。我在上小學(xué)一年級,從學(xué)校到家要通過十字路口。那天放學(xué)是我同村的一位大爺來接我和同齡的倆個同學(xué)。大爺騎摩托車帶著我們,正準(zhǔn)備往北穿越半虎線公路,這時一輛黑色小轎車從西面疾馳而來,一瞬間,車禍便發(fā)生了。乘坐在后面的我從摩托車上飛了出去。當(dāng)我醒來后,才知道一位同學(xué)當(dāng)場死亡,另一位同學(xué)大腿骨折,大爺更是全身多處骨折。我算是幸運(yùn)的,只是背上受了點輕傷。經(jīng)過住院治療,不幾天就痊愈回家了。
通過這次車禍,讓我懂得了生命的珍貴,更懂得了時刻要注意安全。事情做錯了可以改正重來,一旦生命失去了,就沒有第二次。我建議大家:安全,從我做起,不坐不合格車輛;不坐超員車;過馬路不要闖紅燈;不在馬路上玩耍。在校園內(nèi),不要玩火,不要滑雪,更不要摔跤、亂跑。玩耍時,要文明!岸Y讓三先”不爭不搶。確保我們小學(xué)生健康快樂地成長。
評語:這是一個真實的故事,寫出了小作者的真實感受,語言樸實,突出了安全的重要。
文明小學(xué)作文 篇3
創(chuàng)建文明城市不只是在嘴上說的,而是要用行動來證明的。大家明明知道隨地吐痰、亂扔垃圾等是不文明的行為什么還要做呢?我進(jìn)行了一個小調(diào)查,調(diào)查地點是繁華的春熙路。正當(dāng),我在調(diào)查時發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。
一個中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上,被走在后面的一個老婆婆發(fā)現(xiàn)了。那個老婆婆非常憤怒,一把抓住那位中年男子對他說臟話,兩人一直在爭吵。圍觀的路人越來越多,議論也越來越多。有人說他們沒事找事,有人說他們不講文明。反正就是議論紛紛。
那兩個人一直推卸這自己身上的責(zé)任。那個瓶子也在他們腳下被踢來踢去。一些好心人看見了就走進(jìn)去勸他們。勸他們把瓶子撿起來,扔進(jìn)垃圾桶?赡莾扇司褪遣宦牐是在推卸責(zé)任。
我就納悶了,為什么那位好心人不去撿那個瓶子呢?我看了看四周在100米的范圍內(nèi)竟沒有一個垃圾桶。我試圖擠進(jìn)去但因為我實在太小了并沒有擠進(jìn)去。
我只有在一個高點看。這時我不明白為什么就多幾步路的問題,為什么還要扔在地上呢?想來想去,我終于明白了原來是因為:方便。原來人們就是為了圖方便才這樣做的。
為了方便,就亂扔垃圾。破壞整個城市文明。這樣不好,在外國一個3、4歲的幼兒都知道喝完了的礦泉水瓶、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒。而現(xiàn)在在我們面前的是一位叔叔,一位已經(jīng)二三十歲的叔叔。我真的對我們的城市非常失望。失望到了極點。已經(jīng)對我們城市沒有了信心。
如果我們一直這樣的.話,最佳文明城市肯定不是我們的!所以我們一定把這些不文明的習(xí)慣給改掉!
正當(dāng)大家在議論的時候。從人群中鉆出來一個5歲左右的小孩,那個小女孩一手抓起那個瓶子,走向那個垃圾桶。這時間所有站在兩人四周的人們?yōu)樾∨⒆尦隽艘粭l路。小女孩一步一步
的走向那里,最后把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱。牽著媽媽的手離開了。 這一刻全場安靜了,那個男人的臉紅了。默默的離開了這里,大家也散開了。我想那位叔叔一定會記住這一次嚴(yán)厲的教訓(xùn)的。 我的這次調(diào)查最后得出來的結(jié)論是:只要我們做到文明就能行!文明城市是要我們一起來創(chuàng)造的!加油,只要我們努力就可以得到這個稱號!
文明小學(xué)作文 篇4
今天,媽媽休息,我偷偷地去買早餐“犒勞”她老人家。誰知,剛走下樓,就聽“撲通”一聲,一個小妹妹摔跤了。我正想趕過去幫助她,一只大手伸了出來——“小姑娘,你摔疼了沒?”一位大哥哥把小妹妹扶起來,正關(guān)切地問著!皼],大哥哥。謝謝你!”小女孩也很有禮貌地說!安挥,不用,舉手之勞而已!”大哥哥笑著說。
小女孩興沖沖地跑了。忽然又一個小男孩出現(xiàn)在眼簾,東張西望的,似乎在尋找著什么!案墒裁茨兀啃〉艿?”又是那位大哥哥,只見他邊問邊低頭找了起來!拔艺业搅!是不是這個溜溜球?”大哥哥高興地叫起來!芭,是的!”原先悶悶不樂的小男孩一下子眉開眼笑了,“謝謝哥哥!”“在垃圾桶后面,你以后不要邊走邊玩,這樣會出事的……”“是,謝謝提醒!”……
這是一個多么美妙的`早晨呀!雖然還是寒冷的冬天,可我卻明明感受到絲絲“溫暖”,因為我看到了“文明的花”,“人與人之間愛的花”正處處盛開!
文明小學(xué)作文 篇5
文明是什么?一個念頭從腦邊閃過。一種行為使人明理?還是一種想法使你行動?是的,文明就是一種禮貌的表現(xiàn)。一個城市的代表,一面皎潔的鏡子。
記得有一次,我滿懷喜悅地回家。在上樓時遇見了一位住在樓下的鄰居。她滿臉憂愁,臉上布滿陰云,眉宇間擠出了一個“川”字。我見了,并不在意,而是迎了上去,熱情地打了個招呼:“您好!”
她先是一愣,呆呆地望著我,真是丈二和尚摸不著頭腦。遲疑了片刻,笑著、生硬地吐出了兩個字:“你好!”接著,臉上的' 陰云散盡了,露出了一片晴朗的天空,笑容凝固在了臉上,大踏步地從我身旁匆匆走過。
我也笑著離去,心中滿是歡喜。“這孩子真有禮貌!”背后傳來了那位阿姨的夸獎。
我的心中甜甜的,回首望著她遠(yuǎn)去的背影,若有所思:
兩個字,我就用兩個字,就將一個不快樂的人變?yōu)榭鞓?我就用兩個字,為我贏得了稱贊,在別人的心目中留下美好的印象。文明的力量是偉大的。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué),說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,從我做起,從每一件小事做起,讓禮儀之花處處飄散文明的芬芳。
文明小學(xué)作文 篇6
一天,小剛和小紅走在放學(xué)回家的上 ,忽然,一陣陣臭味迎面而來,原來是垃圾筒旁邊散落著一堆果皮,果核,吃剩的.飯菜
小紅小剛愣住了,是什么人這么不文明啊!只差一步,就不把垃圾送回家?面對這些臟兮兮的東西,小剛站在那里,有些不知怎么辦好,小紅這邊卻早就動起手來,她邊動手撿垃圾邊提議說:小剛,我先收拾著,你字寫得漂亮,你寫警示語,這樣行嗎?小剛贊許地點了點頭。兩個人分工合作,說干就干。小紅繼續(xù)收拾著,小剛從書包里掏出筆和紙,蹲在地上,認(rèn)真地寫起來。
過了好一會,垃圾收拾干凈了,字也寫好了。他們一起把警示語貼在最顯眼的地方,上面寫著把垃圾放進(jìn)桶里,別讓文明只差一步 。小紅看著字,豎起了大拇指,你真棒,人們一定會按照你說的去做,看著自己的勞動成果他倆開心的笑了。
其實文明并不難,有時只需要小小的一步,讓我們都走好這一步的文明吧!
文明小學(xué)作文 篇7
曾經(jīng)有位記者在采訪一位諾貝爾獎獲得者時問道:“您是在哪所大學(xué)中獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園,讓文明習(xí)慣伴我成長!边@個人一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家回答說:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;學(xué)習(xí)用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后不奔跑;做錯了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察大自然 ……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這輝煌的事業(yè),這位獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋。?/p>
成功與失敗的最大分別,來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功大門的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。 那么,同學(xué)們,在你的生活中,你是否重視自己的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成呢?你能不能做一個遵守校紀(jì)班規(guī)的好學(xué)生呢?
在即將過去的9月中,我們多數(shù)同學(xué)經(jīng)過老師的指導(dǎo)、自身的.努力養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣:遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;參加活動井然有序……但也有些行為與咱們的和諧校園格格不入,比如隨地扔垃圾、課間活動打鬧、在課桌、瓷磚上亂寫亂畫等等,讓文明習(xí)慣伴我成長。
同學(xué)們,我們播下一個動作,就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,通過我們的努力,文明之花一定會在校園絢爛綻放。
文明小學(xué)作文 篇8
一個陽光明媚的早晨,太陽公公伸直了腰,大樹爺爺垂下了背,準(zhǔn)備迎接這一個美好的早晨。放學(xué)了,小光和小麗走在鵝卵石鋪成的小路上,他倆宛若兩個小精靈一樣在林間小路上穿梭。
走著走著,他們發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個果皮箱,果皮箱外堆積著許多垃圾,十幾只肥大的蒼蠅在上面飛來飛去,經(jīng)過這兒的人都捂住了口鼻,包括小光和小麗。身為環(huán)境委員的小麗早已忍不住收拾起垃圾了,并催促正在撓著頭的小光也參與到這次的行動中來:“小光,別發(fā)愣了,快收拾垃圾!”說完,小麗又急忙低下頭清理垃圾?墒切」庠谛←惖拇叽傧,并沒有行動起來,而是不慌不忙地從書包里拿出了紙和筆,在上面寫出了六個大字:文明——只差一步,并把它貼在了果皮箱上。小麗看了,豎起了大拇指,小光伸開了手說:“沒什么!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
看完這幅漫畫,我心想:小麗真能干,看到了垃圾會主動地?fù)炱饋恚慌赂蓛舻?手變得臟兮兮的,也不怕累。小光真聰明,深知如果這次把垃圾收拾干凈還不夠,還會有人源源不斷地亂扔垃圾,因此就寫出了一張紙條:文明——只差一步,來告訴人們不管在哪里,都要講文明、講衛(wèi)生。
看完這幅漫畫,我心感慚愧。因為我也曾亂扔過垃圾,記得有一次我在上學(xué)的路上,離垃圾桶只有三四米遠(yuǎn)的位置時,做了個“投籃”的動作隨手一扔,結(jié)果沒扔到垃圾桶里,也一掃而過,朝學(xué)校的路上繼續(xù)走動。和漫畫中的小麗和小光的文明程度相比,那真是差遠(yuǎn)了。我以后再也不亂扔垃圾、不破壞環(huán)境了!
文明——只差一步,如果每人都能像小光和小麗那樣這么愛講衛(wèi)生,那么世界將會變得多么美好!
文明小學(xué)作文 篇9
春節(jié)中,有許多鞭炮,隨著春節(jié)的到來,鞭炮的聲音越來越多。這可忙壞了清潔工人。
我們可以放鞭炮,但是不能把鞭炮扔到地上。我有幾個方法,可以減少垃圾。一、做一個盒子,把鞭炮摔到里面,如摔鞭、沖天炮、鞭炮等,這樣清潔工人可以休息一下了。二、放在地上一個硬紙板,然后向紙板上扔鞭炮。這兩個方法還是不錯的。
現(xiàn)在,少放鞭炮,盡量不放鞭炮。放鞭炮不如和全家吃一頓團(tuán)圓飯,一家人好好團(tuán)聚、其樂融融。
春節(jié)中,一般全家人出去旅游或回老家,坐車時以下幾點很重要,一定要做好哦。一、不打擾駕駛員駕駛。二、提醒父母不要酒駕或疲勞駕駛。三、遵守交通規(guī)則。
在家的`同學(xué)們,就更要注意安全了。如用電安全、煤氣安全、食物安全和防盜等。不要用濕手觸摸電源,不要忘記關(guān)煤氣,不吃三無食品,出門前關(guān)好門窗。一定要記得哦。
同學(xué)們,以上幾點你做到了嗎?如果沒做到,一定要從現(xiàn)在開始努力。
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