寫(xiě)小學(xué)的作文常用[7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,最難忘的,不是老師,不是同學(xué),也不是各種活動(dòng),而是那三棵松樹(shù)。
步入校門(mén),映入眼簾的,就是那三棵郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的松樹(shù)。六年前,我進(jìn)入校園,首先吸引我的,就是那三棵挺拔的松樹(shù)。我每天都在想:如果我的`家在松樹(shù)上就好了,每天,我也不用走路了
當(dāng)那些松樹(shù)添了三個(gè)年輪后,我逐漸懂事了。我在樹(shù)下玩耍,和同學(xué)們嬉鬧,玩過(guò)家家松樹(shù)記錄了我和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
又是三年過(guò)去。當(dāng)它們?cè)鎏砹?個(gè)年輪之后,我該畢業(yè)了。六年的光陰卻轉(zhuǎn)瞬即逝,各種情絲涌上心頭。
就在松樹(shù)下,我們舉辦過(guò)六一聯(lián)歡、體育比賽、各種各樣的活動(dòng)閃爍在眼前。記得那次六一聯(lián)歡,我們的歌伴舞精彩絕倫,讓各班同學(xué)由衷鼓掌。我們開(kāi)心極了,流下了淚水濕潤(rùn)了土地。
再見(jiàn)了,松樹(shù),雖然不能朝夕相處,但我會(huì)把你銘記在心!
再見(jiàn),母校;再見(jiàn),老師;再見(jiàn),同學(xué)們。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
動(dòng)物們個(gè)個(gè)都愛(ài)睡懶覺(jué)。熊貓為了使動(dòng)物們到自己的健身中心去鍛煉,就挨家挨戶敲起了門(mén)?墒,大家都睡得昏沉沉的,根本醒不了。
回家的路上,熊貓想:動(dòng)物們都愛(ài)睡懶覺(jué),不如邀請(qǐng)幾個(gè)起床歌手到山坡上唱起床歌,這樣大家就會(huì)早早起床來(lái)鍛煉了。廣告一貼出,第一位起床歌手小豬就來(lái)了,它對(duì)熊貓說(shuō):“熊貓,明天的起床歌由我來(lái)唱,我保證叫醒大家!毙茇埦屯饬。
天剛蒙蒙亮,小豬就爬到一個(gè)高高的'山坡上,吸了口氣,鼓起大肚子,張大嘴巴唱起來(lái):“呼嚕嚕!呼嚕嚕!”越唱越響,傳遍了整個(gè)森林王國(guó)?墒沁^(guò)了老半天,森林還是靜悄悄的,誰(shuí)也沒(méi)有起床。原來(lái),小豬的聲音太像打呼嚕了,大家一聽(tīng)都以為是夜里,越睡越香。小豬看見(jiàn)沒(méi)有叫醒大家,就不好意思地走了。
第二位起床歌手大公雞搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)問(wèn):“明天起床歌由我來(lái)唱,行嗎?”熊貓就同意了。
第二天,天剛蒙蒙亮,大公雞就快步跑到山坡上,喝了一口茶,潤(rùn)了潤(rùn)嗓子,只見(jiàn)它昂首挺胸,對(duì)著剛升起的太陽(yáng),張大了尖尖的嘴,唱了起來(lái):“喔喔喔!喔喔喔!”清脆洪亮的聲音劃過(guò)天空,傳遍了家家戶戶。動(dòng)物們聽(tīng)到了這清脆洪亮的聲音,立刻就起床了,連病剛好的小鹿也打起了精神。動(dòng)物們伴隨著大公雞唱行起床歌,來(lái)到了健身中心。
熊貓看見(jiàn)動(dòng)物們都到健身健身中心來(lái)健身,心里太高興了。熊貓感激地對(duì)大公雞說(shuō):“謝謝你,以后的起床歌由你來(lái)唱。”大公雞聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“我一定會(huì)每天唱起床歌,讓動(dòng)物們?cè)缭缙鸫瞾?lái)健身!
從此,大公雞就成為了起床歌手。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
美麗的春天到了,小草綠了,小花紅了,春天使村里生機(jī)勃勃,村里的桃樹(shù)更是美麗可愛(ài)。
春天到了,桃樹(shù)上長(zhǎng)出了幾串花苞,那些花苞是白中帶粉的,近看,像粉紅色的子彈。遠(yuǎn)看,她們又像粉紅色的雨滴,整棵樹(shù)像下了粉紅雨。過(guò)了幾天,我來(lái)看桃樹(shù),花苞已經(jīng)開(kāi)花了,桃花是粉紅的`,有的有五片花瓣,有的有六片。中間還有黃色的花蕊,好看的很!
夏天慢慢到來(lái),粉紅色的桃花謝了,一朵一朵地往下掉,樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,我撿起樹(shù)上掉的綠葉,擦干凈,放在嘴邊吹起來(lái),吹奏出夏日的歌謠。
到了秋天,葉子變得枯黃,一片一片地落到地上,這時(shí),桃樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)的桃子,桃子剛長(zhǎng)出來(lái),還沒(méi)成熟。我盼望著桃子成熟,桃子成熟的一天,吃上甜甜的桃子,這一天終于到了,村里人都到桃樹(shù)下面摘桃子,我摘了一籃桃子,回家洗干凈,我拿起一個(gè)桃子,咬了一口,!真好吃,甘甜可口、清涼無(wú)比,頓時(shí)心里舒暢的很。
冬天,下起了雪。看著桃樹(shù),再看周圍的皚皚白雪。我走到桃樹(shù)面前,跟他說(shuō):“你冷了吧!”于是把一堆稻草包在他身上。
桃樹(shù)一年四季高大茂盛,我喜歡她。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
親愛(ài)的爺爺,您好:
當(dāng)您收到這封信的時(shí)候,我想,您應(yīng)該為我感到驕傲吧。爺爺,謝謝您,我快樂(lè)的童年,都是您帶給我的,4歲時(shí),是我這輩子最快樂(lè)的時(shí)光,我和您一起市場(chǎng)買(mǎi)菜,和奶奶還有您一起去公園爬山,教會(huì)我這小鳥(niǎo),教會(huì)我掃地、拖地等。您細(xì)心地教我什么是愛(ài),我說(shuō)出了什么是愛(ài),我就會(huì)了,有時(shí)候可以跟您談?wù)勑,您那么?ài)護(hù)我,關(guān)照我,呵護(hù)我,給我?guī)Я说氖且粋(gè)快樂(lè)的童年,那一年,我們彼此都很快樂(lè),可是,美好的時(shí)光總是那么短暫,時(shí)間過(guò)得如此的快,我也一步步的成長(zhǎng)。奶奶,謝謝您,給我?guī)?lái)的是一個(gè)快樂(lè)的'童年,可是,您去了天上好多天沒(méi)回來(lái)了,我心里想:爺爺您快回來(lái)吧!但是,您依然未回來(lái)。
爺爺,謝謝您,給我?guī)?lái)一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,那時(shí)候,每一天都是陽(yáng)光明媚的,我真高興,下輩子,你還會(huì)成為我爺爺嗎?我想,應(yīng)該會(huì)吧,呵呵,下輩子,您也一樣給我?guī)?lái)快樂(lè)的童年吧。
爺爺我愛(ài)您!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
我沿著那條石子小路,向《月光曲》傳來(lái)的方向走去。
音樂(lè)不斷在我耳邊回響,回響,我的心也與音樂(lè)一起在幾近凝固的空氣中蕩漾。
這熟悉的音樂(lè),這陌生而又親和的面孔,不會(huì)錯(cuò)了!我推開(kāi)半掩著的門(mén),看到了沉醉在自己音樂(lè)世界里的貝多芬。
他一點(diǎn)也不像耳聾的人!
他伏在一架陳舊而又嶄新的鋼琴上,手指飛快地在琴鍵上劃過(guò),隨著音樂(lè)的起伏,他晃動(dòng)著身子,火焰似的蓬松的頭發(fā)搖動(dòng)著。他閉著眼睛,眉頭緊皺,當(dāng)手落下的時(shí)候,鋼琴像一個(gè)巨人正在歇斯底里地怒吼。
我靜靜地站在他身邊,等他激昂的情緒隨著終止符平靜下來(lái),慢慢睜開(kāi)眼睛。
“音樂(lè)無(wú)處不在!”他看著我,眼睛里充滿著希望的光芒,“我聽(tīng)不清楚,過(guò)來(lái)些好嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在紙上寫(xiě)下:你一個(gè)人在這里彈琴,會(huì)感到孤獨(dú)嗎?
他舔了舔干裂的嘴唇,使勁搖了搖頭,沉重地把十指按在琴鍵上,我能感受到音樂(lè)的波動(dòng)和他內(nèi)心的哀傷。
“我雖然耳聾,可是我的心卻聽(tīng)得見(jiàn)!我少的不過(guò)是人世間的喧嘩和吵鬧,我有的是音樂(lè)里高尚的靈魂!”
“你們看到的只是我的樂(lè)譜,卻沒(méi)看到我的汗水和付出,我一個(gè)人并不孤獨(dú),我有音樂(lè)相伴,音樂(lè)是永恒的!”
“我的心在聽(tīng),我的心在唱!“
他按住我的手,我似乎能在那厚大的手心里感受到琴鍵的顫動(dòng)。
“我在聽(tīng)!彼f(shuō)完后便不再言語(yǔ),盯著樂(lè)譜發(fā)神。我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,再次走上了那條石子小路。
回首望去,那矮小的房屋立在一個(gè)不起眼的`樹(shù)林旁。沒(méi)有人會(huì)知道,那里面住著的是一個(gè)用靈魂傾聽(tīng)的作曲家——貝多芬。
“我的心在聽(tīng),我的心在唱!”貝多芬的話又回蕩在我耳旁。我踩著《月光曲》的旋律,向來(lái)時(shí)的路返航。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
最精彩的一段:“爸!”我搖了搖他。“?!我一會(huì)兒就做飯,哎呀!你在等一等!我快急死了!都落后十五分鐘了!”老爸著急地說(shuō)。
“不,我做炒雞蛋!你一邊說(shuō),我一邊做。”爸爸聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好好好!沒(méi)問(wèn)題!”我拿了幾個(gè)生雞蛋進(jìn)了廚房!跋仍鯓?”先倒油,打雞蛋!袄习衷捯粑绰洌抗庥直浑娨曃诉^(guò)去。我把頭探出廚房:”然后呢?“”加油!加油!“老爸攥緊了拳頭,捶著膝蓋。我往鍋里又倒了一些油,又問(wèn)道:”然后怎么做?“”加油!加油!“老爸上下舞動(dòng)拳頭,跳了起來(lái)。我趕緊又往鍋里添了一些油!比缓竽?然后呢?爸!“”。糠!袄习侄硕ㄉ瘢f(shuō)道!比缓竽?“”加油!加油!“老爸目光炯炯有神,大喊道。
這時(shí),比賽結(jié)束!痹趺摧斄四?“爸爸遺憾的搖了搖頭,自言自語(yǔ)著來(lái)到廚房,一看鍋里傻眼了:鍋里有 半鍋油蛋分離的`東西。”你讓加油的!“我撅嘴,委屈地說(shuō)。爸爸哭笑不得地看著我……
這就是我的球迷老爸——個(gè)地地道道的球迷。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7
在我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽送給了我一只小狗。其實(shí)我很早很早以前就想要一只小狗了。爸爸媽媽讓我給它取名。因?yàn)樗莻(gè)女生,而且長(zhǎng)得那么可愛(ài),所以姐姐提議叫它妞妞。我們?nèi)乙恢峦饨兴ゆぁ?/p>
妞妞是一只我認(rèn)為獨(dú)一無(wú)二的狗,它是一只白色的小狗,只有頭上的毛是黃黃的。一雙大大的、烏黑的眼睛鑲嵌在它勻稱的臉上。它的尾巴像小女孩的辮子。它的耳朵彎彎的。長(zhǎng)得小巧玲瓏。非?蓯(ài)。
妞妞剛到我家的時(shí)候,渾身發(fā)抖,不敢躍出門(mén)檻一步,摸它的時(shí)候,一動(dòng)不動(dòng)。而且一直都在睡覺(jué),連睡覺(jué)的時(shí)候它都在發(fā)抖,妞妞,你是多害怕。∵B睡個(gè)覺(jué)也發(fā)抖。本來(lái)以為它很文靜,結(jié)果,沒(méi)過(guò)幾天,就跟發(fā)了瘋了一樣。東跑跑,西蕩蕩。帶它出去玩,不一會(huì)兒,它就消失的無(wú)影無(wú)蹤。你叫它,就看見(jiàn)它從遠(yuǎn)處慌亂地跑來(lái)。
有一次,我爸爸媽媽姐姐都去上班了,就我和妞妞在家,我正在睡覺(jué),等他們關(guān)門(mén)的時(shí)候,妞妞霎時(shí)就瘋了,開(kāi)始毫不顧忌我的感受,在屋里瘋跑。把我煩的.夠嗆。不僅如此,它還挑釁我,先是在我旁邊叫:“汪,汪!备就2幌聛(lái),我只好放下面子,求求它。它才不叫了。誰(shuí)知,它叼著我的拖鞋飛快地跑了。我只好被迫起床。我準(zhǔn)備看電視,它在旁邊睡覺(jué),只不過(guò)我一直盯著它,連電視也顧不上看了,因?yàn)樗淖藙?shì),讓人不看都難。它的姿勢(shì)五花八門(mén),讓我不忍直視,但又忍不住。它一睡就是幾小時(shí),我想和它一起玩,讓它睜開(kāi)眼,不一會(huì)兒又睡著了,摸摸它,它就呼呼,我就不碰它了。終于爸爸媽媽回來(lái)了。我就徹底解放了。
妞妞,是一只小狗,但是,和它相處的日子里,我覺(jué)得它想一個(gè)淘氣的小娃娃,讓人又愛(ài)又恨。你傷心,它會(huì)舔舔你,讓你變的開(kāi)心。妞妞,給我們帶來(lái)了無(wú)限歡喜和憂傷。
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