- 相關(guān)推薦
難忘的小學(xué)作文300字【精品】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文300字 篇1
作者一跨入校門(mén)，就發(fā)現(xiàn)了自己與別人不同：裂唇、彎曲的鼻子、歪歪的牙齒，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴。所以小朋友們都嘲笑她，躲著她。
二年級(jí)的時(shí)候，作者進(jìn)入倫納德夫人的班級(jí)。倫納德夫人很胖但很美，很慈祥。作者很敬愛(ài)她。作者的班上每年都有口語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，只要把手抬起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)就可以聽(tīng)到老師說(shuō)的話。當(dāng)她聽(tīng)到倫納德夫人在她耳邊所說(shuō)的八個(gè)字的時(shí)候，仿佛一束陽(yáng)光照進(jìn)了心里：“我希望你是我女兒”。作者在一瞬間感到十分溫暖和從來(lái)沒(méi)有過(guò)的.幸福，讀后感《難忘的八個(gè)字讀后感 苑伊陽(yáng)》。
如果我們能夠設(shè)身處地地感受故事中這位小朋友因?yàn)樘焐娜毕荻惺艿淖员�，我們就可以體會(huì)到故事中倫納德夫人那一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)所帶給作者的溫暖、自信和不平凡的力量。
故事寫(xiě)到這里就停止了，但是這樣的寫(xiě)法卻能使我體會(huì)到倫納德夫人的話語(yǔ)和態(tài)度對(duì)作者一生的影響。
所以，如果一個(gè)人天生身體上有殘疾，比如不能聽(tīng)、不能看、不能說(shuō)等等，已經(jīng)是生活帶給他極大的不公平了。他本身就承受了正常人不能想象的痛苦和壓力。我們不能譏笑和鼓勵(lì)這樣的人，而是要心中有愛(ài)，真誠(chéng)地幫助他們，使他們能夠像正常人一樣生活和學(xué)習(xí)，融入社會(huì)的大家庭。
難忘的小學(xué)作文300字 篇2
6月25日考試剛結(jié)束，爸爸、媽媽就帶著我來(lái)到了內(nèi)蒙古大草原旅游。這兒的天瓦藍(lán)瓦藍(lán)，這兒的云雪白雪白，仿佛跟畫(huà)中一樣。我坐在車上，看到一望無(wú)際的大草地，草長(zhǎng)得很高很綠，成群的牛羊在草原上奔跑�？吹竭@兒讓我想起一首詩(shī):刺勒川，陰山下，天似穹廬，籠罩四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊。
來(lái)到草原,有一件我期盼已久的事——騎馬。到了馬場(chǎng),我左挑右選,選了一匹漂亮的小白馬,我小心地坐了上去,初次騎馬的感覺(jué)有很多,但最最強(qiáng)烈的感覺(jué)就是興奮、緊張,我的手緊緊地抓住馬鞍,害怕從馬上摔下來(lái),漸漸地我放松了，欣賞著草原美景，讓我忘卻了緊張。
傍晚時(shí)分，我們來(lái)到了美麗的`蒙古包做客，主人擺好了招待客人的食物，香噴噴的奶茶、奶豆腐、奶酪等。我們都盤(pán)腿坐下，主人非常的熱情，不一會(huì)兒，又端進(jìn)來(lái)大盤(pán)的手抓羊肉，我們舉起酒杯，為了我們的友誼干杯。漂亮的阿姨們穿著蒙古族服裝來(lái)為我們唱歌助興。我們也跟著她們唱起來(lái)跳起來(lái)。雖然我們的語(yǔ)言不通，但是不同的歌聲里卻表達(dá)著同樣的感情。
這次旅行讓我感到新鮮，刺激，大開(kāi)眼界。內(nèi)蒙古美麗的大草原讓我留連忘返。
難忘的小學(xué)作文300字 篇3
今天，我第一次坐高鐵去上海大姨家。一路上，我是興奮極了，情不自禁地忘窗外看，外面的風(fēng)景可真不一般。一棵棵樹(shù)，一排排房子，一片片草地都與我插肩而過(guò)，像放電影一樣不停地更換著畫(huà)面，不停地將一幅幅美景拋在了腦后。我們就這樣穿梭在陸地，穿梭在海洋，穿梭在高樓大廈之中，仿佛我自己就在奔跑。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的飛馳，我們到達(dá)了上海，我戀戀不舍地走下了高鐵。大姨家的大哥哥和大姐姐早等在高鐵站口來(lái)接我們了，我們又做了大約一個(gè)小時(shí)的車才到大姨家的，一路上我真正領(lǐng)略到了上海的堵車，每個(gè)紅綠等像長(zhǎng)龍一樣排隊(duì)等候通行，雖然很堵，但大家還是排著整齊的隊(duì)伍依次通行的。
一進(jìn)大姨家的門(mén)，一股飯菜香氣撲鼻而來(lái)，大姨從廚房走出來(lái)，她早就準(zhǔn)備了一桌好菜等著我們的'到來(lái)呢！我連忙送上給大姨的禮物—奉化水蜜桃，大姨夸我長(zhǎng)大了，懂事了。
難忘的小學(xué)作文300字 篇4
我在小學(xué)中最難忘的是我的啟蒙老師――鄧?yán)蠋煛?/p>
有人把老師比喻成辛勤的園丁，培養(yǎng)祖國(guó)的'花朵；有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。我無(wú)法用美麗的詞句描繪對(duì)老師的情誼，但我要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲：“老師，我愛(ài)你！”
記得有一次，上作文課，我坐在位置上，不知道寫(xiě)什么好？這時(shí)，鄧?yán)蠋熆匆?jiàn)了我，走過(guò)來(lái)輕聲地說(shuō)道：“怎么拉，寫(xiě)不起嗎？”我受寵若驚地點(diǎn)點(diǎn)頭（其實(shí)，這是老師第一次這樣對(duì)我說(shuō)話）。鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“寫(xiě)作文并不難，只要你仔細(xì)觀察，大膽想象，再配上優(yōu)美的語(yǔ)句，一定能寫(xiě)好作文。”聽(tīng)了老師的話，我很快就寫(xiě)好了一篇作文。
此后，鄧?yán)蠋煶３覀冇^察周圍的事物。她說(shuō)：“生活中有許多‘珍珠’需要我們把它們‘挖掘’出來(lái)，用‘銀線’串起來(lái)，才能成為一串光彩奪目的‘項(xiàng)鏈’而這關(guān)鍵就在于觀察。”于是，在鄧?yán)蠋煹膸ьI(lǐng)下，我班的作文有了明顯的提高。
鄧?yán)蠋熓俏业膯⒚衫蠋�，她教�?huì)我了許多知識(shí)，我永遠(yuǎn)難忘我的啟蒙老師――鄧?yán)蠋煛?/p>