[推薦]美麗小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的美麗小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

美麗小學(xué)作文 篇1

　　“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)……”，每當(dāng)聽到這首歌，我便想起我們的祖國(guó)。

　　小時(shí)候，看到高大的樓房、一望無際的田野、垂涎欲滴的美食、縱橫交錯(cuò)的高速公路……我以為生活就該這個(gè)樣子。當(dāng)我上學(xué)后，從課本上讀到了很多，我才明白，我們現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易��！中國(guó)上下五千年的悠久歷史，凝聚了多少代人的奮斗和拼搏，它是人文的、智慧的、美麗的！

　　就拿我最近的幾次旅游來說吧：

　　大連之行—感受人文美

　　前年暑假，我和爸爸媽媽去大連游玩，令我最難忘的要數(shù)海洋館了，那里的海豚、海獅表演令人忍不住捧腹大笑。

　　表演開始了，只聽“水獺小姐”扭著肥肥的身體“吹”響信號(hào)，一名海獅先生一搖一擺地走了上來，你可別看他在陸地上懶洋洋的，一到了水里，比誰都靈巧呢！一名馴獸師叫他倒立，可它不聽話，調(diào)皮地吸了一口水，噴向了馴獸師，惹得觀眾哈哈大笑。

　　接著，游出了好幾名海豚小姐，她們?cè)诳罩斜硌萘颂�躍、頂球、穿圈等項(xiàng)目，整齊、優(yōu)美的動(dòng)作令大家驚嘆。特別有趣的是最后的一名海豚先生，他要表演的是口算數(shù)學(xué)題。馴獸師先用畫板擺出了一個(gè)算式：“1+1=？”當(dāng)馴獸師用手勢(shì)問他會(huì)不會(huì)時(shí)，他毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速游到喇叭旁，用嘴拱了兩下，對(duì)了！全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著，他又算了兩條簡(jiǎn)單的減法，都對(duì)了。最后一道算式是“3+4=？”，不知是不是有點(diǎn)不耐煩了，他只用嘴拱了六下，馴獸師想讓他重算一遍，又指了指算式問他會(huì)不會(huì)，他很自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又游過去，還是只拱了六下，哈哈！大家發(fā)出了一陣善意的笑聲。好可愛的海豚啊！

　　動(dòng)物真是人類的好朋友，在這些馴獸師的關(guān)愛、訓(xùn)導(dǎo)和呵護(hù)下，說不定它們能變得和我們一樣聰明呢！

　　北京之旅—感受智慧美

　　去年，我們?nèi)�家乘飛機(jī)去了期盼已久的首都—北京。幾天旅行下來，最令我驚嘆的是雄偉的長(zhǎng)城�！伴L(zhǎng)城長(zhǎng)，長(zhǎng)城雄風(fēng)萬古楊”，登長(zhǎng)城前，我的頭腦中只有圖片上的模樣：彎彎曲曲，特別長(zhǎng)的樣子。走到長(zhǎng)城腳下，我抬頭望去，原來長(zhǎng)城不光是長(zhǎng)，還很高��！我只能看到一堵特別高的城墻“站”在我面前，其它什么都看不見，我想，一定是只有登上去才會(huì)看到美景吧。

　　人家都說爬長(zhǎng)城累，開始我并不覺得，只是比我們平時(shí)的路陡一點(diǎn)，臺(tái)階也沒有我們教室的臺(tái)階高，可越到上面越窄，越陡峭，漸漸的`，我們速度慢了，遇到有的地方都走不起來了，只好手腳并用地爬了，怪不得人們都說是“爬長(zhǎng)城”，而不是“登長(zhǎng)城”呢！

　　同行的有些人已經(jīng)放棄了，坐在烽火臺(tái)上拍照、休息�！安坏介L(zhǎng)城非好漢”，只到半路就放棄也不是好漢，我們接著往上爬……��！終于到了“好漢石”上了！我大著膽子放眼望去，哇！上面的風(fēng)景果然不一樣：云霧之中，連綿起伏的城墻像一條長(zhǎng)龍臥在山上，一眼望不到頭，我就像一名勇敢的騎士，正騎著長(zhǎng)龍遨游在空中呢！

　　我真的被古人的智慧和力量征服了！

　　揚(yáng)州之行—感受秀麗美

　　“煙花三月下?lián)P州”，今年我們來到了揚(yáng)州，親身感受了南方秀麗的青山綠水。特別是個(gè)園里的竹子、石頭，真是讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)。

　　走進(jìn)個(gè)園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的竹葉都像漢字“個(gè)”，個(gè)園就是因此而得名的。竹子的品種也特別多：有中間突然凸起的羅漢竹，有葉子和竹桿都是金黃色的烏捕雞竹，有細(xì)細(xì)的黑竹，有長(zhǎng)成一堆一堆的孝順竹……只要你能想到的，那里應(yīng)有盡有。

　　在個(gè)園里能和竹子相媲美的，只有那千奇百怪的石頭了。

　　那里的石頭大多是太湖石，春夏秋冬四個(gè)館里的石頭各具特色：有的像破土而出的春筍，有的像威風(fēng)凜凜的神龍，有的像仰天長(zhǎng)嘯的老虎，有的像抓耳撓腮的猴子……

　　我特別喜歡冬館，那里的石頭在陽光的照射下，看起來雪白雪白的，走近了，發(fā)現(xiàn)它們還像一個(gè)個(gè)的小獅子呢，所以那里又稱“群獅戲雪圖”。

　　我的愿望就是快快長(zhǎng)大，用我的雙腳走遍祖國(guó)的每個(gè)角落，用我的眼睛、我的筆記錄下一個(gè)又一個(gè)地方，一個(gè)又一個(gè)精彩，一個(gè)又一個(gè)美麗！

美麗小學(xué)作文 篇2

　　"人人都說沒那個(gè)山西好風(fēng)光,"這一句話相信大家都不會(huì)陌生,因?yàn)?這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,民風(fēng)淳樸.熱情好客.真可謂:山美水美人更美.

　　這里有一個(gè)動(dòng)人的傳說,相傳在北宋有一戶姓樂的人家,一個(gè)叫沖惠,一個(gè)叫沖淑,她們聰明伶俐,生活的非常幸福,可是有一天,不幸降臨在他們這個(gè)家庭.母親去世了,父親為拉照顧年幼的女兒續(xù)娶了后娘李氏,父親外出做生意,后娘李氏生性好吃懶做,趁機(jī)刁難兩個(gè)姊妹.隆冬之時(shí)后娘說想吃白根嫩葉的苣苣菜,青枝嫩葉的紅酸棗,姊妹兩個(gè)跑遍拉京城也未找到.無奈,趴在母親的墳頭哭啦起來,醒來后便看到有滿滿一籃苣苣菜和紅酸棗.回家后,后娘心生疑惑,便追問他們,姊妹倆怕給母親的墳頭惹麻煩,什么也不說.后娘惱羞成怒,把他們打得皮開肉綻,于是,姊妹倆便想以跳崖結(jié)束自己的生命,這時(shí)正逢王母娘娘在人間游逛,覺得他們肯定有冤情,便叫青龍白馬相救,修煉七天后返回人間,幫助家鄉(xiāng)人.有求必應(yīng)這就是"十轉(zhuǎn)賽老奶奶的故事。

　　每逢五月，我們村都會(huì)有一種淡淡的清香，那是洋槐花開了，一片白，白過了，風(fēng)吹來，芳香四溢，醉人心懷，真是遙知不是雪，為有暗香來。此時(shí)此刻，置身洋槐花開放的`村莊，讓人覺得家鄉(xiāng)的美好和可愛。摘下之后剁成餡，做成香噴噴的餃子。如果巷子里誰家做了，就會(huì)讓鄰居去吃，一堆人圍坐一起，吃著洋槐花餃子，樂意無限。

　　如果誰家有什么紅白喜事，村子里的人都會(huì)互相幫忙，在村子里，沒有人去偷別人家的東西，夜不閉戶。都有點(diǎn)像大同社會(huì)

　　所以，我喜歡這里。

　　你們也覺得這個(gè)故事聽傳奇吧，那你們就來看看吧，這里隨時(shí)歡迎你們�。�！

美麗小學(xué)作文 篇3

　　我們的校園非常美麗，而春天里校園的景色更是美不勝收。

　　走進(jìn)校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹，小樹是去年種下的，現(xiàn)在已發(fā)出了綠綠的嫩芽，小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁，方形的花壇里百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，樹兒柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺，花兒把醉人的芳香灑滿校園。最引人注目的是那個(gè)雕塑，雕塑的底部是一個(gè)s形的襯托，頂上是一個(gè)小白鴿，展開雙翅，飛向藍(lán)天，就如我們天華的學(xué)子，在老師的培養(yǎng)下，茁壯成長(zhǎng)。

　　在學(xué)校的東面是操場(chǎng)，有排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、足球場(chǎng)，我最喜歡足球場(chǎng)，那里的'綠草像鋪上了一層綠毯子，非常美麗。

　　操場(chǎng)的東面是教學(xué)樓，是兩棟藍(lán)白相間的建筑，在寬敞明亮的教室里，我們讀書，學(xué)習(xí)，感到十分舒暢。

　　教學(xué)樓的后面是住宿樓，每到晚上，這里燈火通明，同學(xué)們有的在看電視，有的在吃東西，有的在下棋，打了鈴以后，這里非常安靜，我們?cè)谶@進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我希望我們的校園變得越來越美麗，我愛我們的校園！

美麗小學(xué)作文 篇4

　　今天，天氣格外晴朗，天高云淡，風(fēng)和日麗，我和爺爺來到新建的白鷺灣濕地。

　　我們走進(jìn)大門一陣清風(fēng)帶著淡淡的花草香迎面撲鼻來，放眼望去，蜻蜓低飛，彩蝶曼舞，五彩的花兒綠色的.“�！保�真迷人。沿著曲折的綠道觀賞著波光粼粼的“白鷺洲”，湖面上三、兩只游船悠閑搖動(dòng)，“翠堤”上紅色的游道和栱橋鑲嵌在綠色的樹林和湖面間，分外妖嬈；登上“觀演平臺(tái)”，花海梯田“盡收眼底，好像彩虹降臨人間，“白鷺湖”上徐徐清風(fēng)吹皺一湖秋水，高大的駝峰凸現(xiàn)湖中。

　　這一天我盡情享受到運(yùn)動(dòng)的暢快，體驗(yàn)了親近大自然的樂趣，真有意義。

美麗小學(xué)作文 篇5

　　他是一個(gè)廚師的兒子，他總覺得這個(gè)世界對(duì)他不公平。

　　有一天，他將自己的苦楚說給他父親聽。父親沒有說什么，只是把他帶到廚房，并給他看了三種鍋里的食材，分別是紅蘿卜、雞蛋和咖啡豆；煮好后，父親打開鍋對(duì)兒子說，紅蘿卜本來是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么堅(jiān)韌，煮熟后，卻變的軟弱無能；而雞蛋，原本內(nèi)心軟弱無能,煮熟后，它內(nèi)心卻變得十分堅(jiān)強(qiáng)；咖啡豆更特別，沸水沒有改變它，它卻改變了水。人，只要你有志向，苦難就只是一塊墊腳石。

　　風(fēng)雨也美麗，原來風(fēng)雨只是一塊墊腳石。

　　他上高三了，即將面臨高考，雖然他努力奮斗了，卻未能改變他的命運(yùn)——他沒能考上理想大學(xué)；他愁眉苦臉地回到了家中，家人早已知道了這個(gè)事實(shí)，他們并沒有過多的安慰，家中靜靜地。他父親首先打破了寂靜：“孩子，你不要因?yàn)檫@一點(diǎn)失誤而沮喪。你只要努力，我相信你一定會(huì)成功�！边@些話像是刀子一樣刻在他心中。第二年，他廢寢忘食，沒日沒夜的學(xué)習(xí)了。終于，他以全年級(jí)第三的優(yōu)異成績(jī)被一所重點(diǎn)大學(xué)錄取。

　　風(fēng)雨也美麗，原來風(fēng)雨只是一種堅(jiān)持。

　　他開始找工作了，但他那名牌大學(xué)的文憑并沒有幫到他什么。

　　有一次，他去一家大公司面試，那個(gè)面試官對(duì)他說，我們公司暫時(shí)不需要像你這樣的人才，如果可以，你可以在我們這里當(dāng)保安。他失落的回到了家中；而他父親卻對(duì)他說，沒關(guān)系，小事情也能做大的！他便去做了保安。一次偶然的.機(jī)遇，他讓他的老板發(fā)現(xiàn)了他的才能，當(dāng)老板問他你有那么大的才能，為什么還肯在這里當(dāng)一名保安時(shí)，他回答說，等待也是一種進(jìn)步！老板很欣賞他，很快讓他就成了這個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，從此，他的前途一片光明。

　　風(fēng)雨也美麗，原來風(fēng)雨只是一種等待。

美麗小學(xué)作文 篇6

　　田園風(fēng)光 “春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！贝禾欤�就這樣悄然地來到我們身旁；春天，用溫情的雙手撥走了寒冬，在白云間托起了藍(lán)天，讓一縷縷暖意的陽光灑向了人間。 春天是溫馨的季節(jié)，伴隨春風(fēng)的吹拂，春天在一片片土地上播下了希望，也給萬物送來了勃勃的生機(jī)。大地上，春天的小草從泥土中萌發(fā)出來，嫩嫩的，綠綠的；翠綠的樹葉笑盈盈地舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿，展示自己的活力；各種花兒紛紛披上絢麗的外衣，綻放出甜美的微笑；一曲曲動(dòng)聽的歌聲從歡快的小鳥中流淌出來。 夜幕降臨時(shí)，太陽緩緩地向西邊沉去，落日的余暉慢慢地彌漫開來，淡藍(lán)的天空被它染紅了一片。而春季的鄉(xiāng)村，潮濕的空氣里蕩漾著誘人的小草清香；田野里，不時(shí)地飄來泥土的芳香。

　　放眼望去，滿眼都是嫩綠的麥苗，一直延伸到遙遠(yuǎn)的地平線，而霞光將它的眷念留給蒼穹的同時(shí)，也留給了大地。春風(fēng)輕輕地吹來，田野里泛起一片片麥浪，此時(shí)，人的情感和思緒也隨著麥浪的波動(dòng)，久久地不能平靜。 鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光，真是宛如一幅長(zhǎng)軸畫卷徐徐地展現(xiàn)在人們的面前，然而，把美麗的畫卷點(diǎn)綴著絢麗多彩，光彩耀人，卻是工作了一天的人們和大自然巧妙的融合的徐徐展現(xiàn)。黃昏時(shí)節(jié)，耕耘了一天的人們帶著喜悅的心情收工回來，他們扛著鋤頭，在鄉(xiāng)村的田梗上漫步地走來，霞光映紅了他們黝黑的臉龐，大家有說有笑，似乎忘記了一天的勞累，其身影被日落的余暉拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。 太陽落山了，但天空還是很亮。藍(lán)天上，稀疏地點(diǎn)綴著幾朵淡淡的.白云，它們透出一絲清雅的美，仿佛就像蔚藍(lán)的大海上漂浮著一只只小船，而此時(shí)的白云，已被霞光披上了一道金黃色的外衣。樹上和草地里嬉鬧的小鳥，漸漸地安靜下來，也許是黃昏的來到，它們各自回到了自己的鳥巢安息。偶爾，有些小鳥，不知是受了什么驚嚇，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的叫聲，劃過天空，朝著遠(yuǎn)方飛去。 當(dāng)落日把最后的一抹霞光帶回家時(shí)，天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起，宛如給屋脊、墻頭、樹木和田野籠罩了一層輕紗，此刻的鄉(xiāng)村也變得若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧，神奇異常。然而，村外的小河仍清亮亮的，河水打著旋轉(zhuǎn)靜靜地流過，水中還映有樹的倒影！偶爾，有些魚兒浮出水面，呼吸大自然的空氣后，又一頭扎進(jìn)水中，魚兒的嬉鬧給平靜的水面泛起了一圈圈的漣漪，那些樹的影子，就像大蛇一般在水中彎曲的蠕動(dòng)。隨著時(shí)間的流失，一會(huì)兒，漣漪就慢慢地消失，又恢復(fù)了平靜，水中樹的倒影仍清澈可見。 夜幕降臨，鄉(xiāng)村、田野、樹木、小河也漸漸地模糊不清。偶爾從鄉(xiāng)村中，傳來一陣陣小孩的喧鬧聲，但不一會(huì)兒就消失了，漸漸地，所有的一切都被彌漫的夜色所籠罩。 嗬，好一幅恬靜、優(yōu)雅的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光！那詩意般的黃昏，令人心醉，讓人沉靜在大自然的美麗中！ 我雖然生活在熱鬧非凡的城市，可是，我對(duì)鄉(xiāng)村的風(fēng)景卻情有獨(dú)鐘。

　　鄉(xiāng)村的風(fēng)光是一副美麗的畫卷，清新的空氣，蔚藍(lán)的天空，清澈的溪流，還有獨(dú)特的鄉(xiāng)村風(fēng)光，它會(huì)使你留戀往返。 鄉(xiāng)村的早晨特別迷人。天剛蒙蒙亮，周圍十分寂靜，空氣特別新鮮，我大口大口地呼吸著帶著泥土芳香的空氣，多愜意�。『�(jiǎn)直就是一種享受，公雞的啼鳴把人們從香甜的睡夢(mèng)中喚醒，慢慢地，太陽光亮悄悄地拉開了一天的序幕，東邊的朝霞映紅了大地，伴著朝霞，人們已經(jīng)開始背著工具到田地里干活，一望無際的田野，綠油油的稻田，組成了一幅美麗的圖畫。 中午的鄉(xiāng)村異常悶熱，知了在一個(gè)勁的叫著“知了 知了”，好像在煩躁地說“熱死了，熱死了”，樹木無精打采地卷著樹葉兒，鳥兒們也聊累了，都在樹上打盹兒。 鄉(xiāng)村的夜景更加迷人，綠油油的秧苗，黃花花的油菜，仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗。在田里干活的人們都陸續(xù)走出田地，漫步在回家的鄉(xiāng)間小路上。他們有的赤著腳，有的趕著牛，發(fā)出噔噔的腳步聲。只見牛扭動(dòng)著它那笨重的身軀，尾巴一甩一甩的，慢步朝前走著，還不時(shí)傳來主人的吆喝聲和趕牛的皮鞭聲……呀！真是一派美麗的田園風(fēng)光��！ 啊，鄉(xiāng)村的風(fēng)光簡(jiǎn)直就是一幅美麗的圖畫，我愛鄉(xiāng)村的美景！

美麗小學(xué)作文 篇7

　　車終于出現(xiàn)在公路上，人們都作好了擠公交的準(zhǔn)備。車終于來了，車門一開，仿佛是有人下了"一二三擠"的指令，人們蜂擁而上，唯恐上不了車。冷冽的空氣仿佛被注入了一劑強(qiáng)效到熱素，擁擠的人流緊緊包圍我，我好不容易才上了車。上了車，我看見一個(gè)靠窗的空位，我正準(zhǔn)備去占那個(gè)座位，一個(gè)青年以迅雷不及掩耳的速度推開了我，占了那座位。我不滿地盯著他，心想："草，那個(gè)座位是我先占的！"

　　車駛到公園，上來了一個(gè)滿頭銀發(fā)的老人，他拄著拐杖，腿也在不住顫動(dòng)。我原以為青年會(huì)給老人讓座，但青年只是瞟了老人一眼，挪了挪位讓自己做得更舒適，卻依舊沒有給老人讓座，這回，我對(duì)青年的不滿猶如濤濤江水向我涌來：占我的`座位，還不給老人讓座，這個(gè)青年也太——

　　公交車?yán)^續(xù)前進(jìn)，到了西林街，青年下車了。隨著青年的離開，車廂內(nèi)的空氣瞬間變冷了。我正想去占青年的座位，才發(fā)現(xiàn)那肩靠座的窗破了，冷氣源源不斷地從破口往車中灌，青年用身體擋住了那個(gè)缺口，讓車內(nèi)的人能有暖空氣。我看著青年的座位，滿腔怒火變成了感激。

　　每當(dāng)我回憶起那件事，都會(huì)感到一陣暖流，青年用身體擋住缺口的那一幕，將永遠(yuǎn)定格在我腦海里。

美麗小學(xué)作文 篇8

　　秋天，是個(gè)豐收、金色的季節(jié)。秋天的天空顯得格外的高。涼爽的秋風(fēng)吹來真舒服�。�

　　漫步在田間的小路上，漫步金黃燦爛的田野里滿眼是一片豐收的.景象。棉田邊，沉甸甸的棉桃把枝條都?jí)簭澚�，一個(gè)個(gè)棉桃似一個(gè)個(gè)銅鈴，好像叮當(dāng)作響，和我們熱情地打著招呼。有的棉桃還吐出了 雪白雪白的棉絮；沉甸甸的谷穗頻頻向我們點(diǎn)頭，在秋風(fēng)中搖搖晃晃像是一位美麗的少女在跳舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，顆粒飽滿的高梁舉起燃燒的火把，可精神了。

　　果園里，各種果實(shí)都成熟了，整個(gè)果園里飄滿了果香。紅彤彤的蘋果像小朋友紅撲撲的小臉蛋；黃澄澄的鴨梨掛滿了枝頭，像一顆顆小星星閃爍著；葡萄架下，一串串五顏六色的葡萄個(gè)個(gè)搖頭晃腦， 像一串串的瑪瑙，要是往嘴里放上一顆，那甜甜的美味一定會(huì)流遍你的全身。

　　秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，活潑可愛的小燕子們也要搬家了，它們一邊飛一邊唱歌，好像在說“再見了，我的故鄉(xiāng)，明年春天我再回來看你�！�

　　秋天不僅能給人們帶來豐收的喜悅，而且還能給人們奮發(fā)向上的勇氣和力量。�。∶利惖那锾煳覀儛勰�！

美麗小學(xué)作文 篇9

　　春天正是桃紅柳綠的時(shí)候，趁著假期，我們一家人回到了老家———蘆花村，雖然這里早已沒有漫天遍野的蘆花，但村如其名，這里仍是一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村。

　　清晨的鄉(xiāng)間田野里，綠油油的小草上掛著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下折射出動(dòng)人的光芒。放眼望去，一大片都是綠色，草地是綠的'，田埂是綠的，剛插下的秧苗也是綠的。一陣風(fēng)吹來，碧綠的秧苗隨風(fēng)舞動(dòng)，跳起了華爾茲。不遠(yuǎn)處幾棟農(nóng)家小院錯(cuò)落有致，村口長(zhǎng)出新葉的老樹，清清的池塘，縱橫交錯(cuò)的田埂，還有那漫天遍野的油菜花，構(gòu)成了一幅美麗的田園畫卷。

　　我來到一片油菜地旁，環(huán)顧四周，田野里開滿了金黃色的油菜花，整個(gè)田野成了花的海洋。在晨風(fēng)中，油菜花輕輕地?fù)u擺起來，像一位美麗而又不失溫柔的姑娘。我好奇地走近一看，花瓣上竟也沾滿了露珠，輕風(fēng)微拂，淘氣的小水珠順著花瓣跳到了一片葉子上，然后又從葉子上調(diào)皮地滑下來，像極了玩滑滑梯的小孩，可愛極了。這些油菜花在微風(fēng)中搖曳著，顯得生氣勃勃。

　　“嗡……”那是什么聲音？我踮起腳打量自己的四周，原來花朵頂上有許多小蜜蜂在穿梭，辛勤地采蜜。不遠(yuǎn)處還有一個(gè)大水塘，許多鴨子在水中嬉戲，它們有的把頭扎進(jìn)水里覓食，有的用力拍打著翅膀，嘴里發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，似乎正在高興地唱著歌。

　　聞著泥土的芳香，置身于這廣闊的田野之中，我的心中歡喜不已，我愛這美麗的鄉(xiāng)村。

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