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小學(xué)的作文300字優(yōu)選(4篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
星期六下午作文課,我剛剛到那里,楊桃老師就給了我一份大大的驚喜,這個(gè)驚喜就是楊桃老師要帶我們?nèi)ゴl公園上戶外課了。
到了船閘公園,我們的第一站是紫藤花亭。那里有很多的紫藤花藤,就是一朵花也沒有,但也不算沒有收獲,我在亭子里發(fā)現(xiàn)了一粒種子,它的名字至今還是個(gè)謎。接著我們準(zhǔn)備去假山上的一座小亭子,還沒到,我便又發(fā)現(xiàn)了一粒種子,當(dāng)然,它的名字也是個(gè)謎。春天萬物復(fù)蘇,種子也到了發(fā)芽的時(shí)候,它代表著一個(gè)新的生命,我要將它們帶回,讓它們展現(xiàn)生機(jī)。
小亭子周圍有很多柳樹,嫩黃的葉子透露著春的氣息,細(xì)長的柳條仿佛是小姑娘長長的.頭發(fā),一直垂到水里,真是美極了!
快樂的時(shí)光總是很短暫,但在回來的路上,發(fā)生了一件很不愉快的事。我的同學(xué)吳品升在路上隨便扔垃圾,我叫他撿起來他還不撿,最后還是我把垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。
回來之后,老師問我收獲到了什么,我說:“我們要愛護(hù)綠化,不可以亂扔垃圾,因?yàn)榇笞匀皇俏覀児餐募覉@。”
小學(xué)的作文300字 篇2
今年暑假,為了迎接第29屆北京奧運(yùn)會(huì),8月6日,大伯伯帶我去了北京,8月8日早晨,我們按計(jì)劃去慕田峪長城,聽說要去長城,我的心別提有多高興了。
出了北京城,高速公路兩旁綠樹成陰,空氣格外新鮮,天空格外晴朗,城外的北京也和城里一樣美麗。
行駛了一個(gè)小時(shí)后,我們進(jìn)山了,車子開在彎曲的山路上,心中越來越激動(dòng)。到了長城腳下,抬頭仰望,長城蜿蜒起伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像一條橫臥的巨龍,正準(zhǔn)備一氣沖天呢!這時(shí)一股強(qiáng)烈的莊嚴(yán)感沖入我的心中。“不到長城非好漢”,今天,我也要登上長城,做一回“好漢”了。
為了節(jié)省時(shí)間,我們乘纜車上了長城。走上長城,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)階的.表面已經(jīng)凹凸不平,但卻非常光滑,可想而知,有多少“英雄好漢”曾經(jīng)走到過這里呀!我們決定往上面的烽火臺(tái)走,這堅(jiān)固的長城可真長啊!爬累了就靠在城墻上,那一刻,我仿佛穿越了時(shí)空回到了那個(gè)年代:民夫們在炎炎烈日中辛苦修筑,最后累死在長城腳下,堅(jiān)固的長城在孟姜女的哭泣中轟而倒塌……我仿佛觸摸到了歷史。
游完了長城,我為自己是一個(gè)中國人而感到自豪。雄偉的長城,不正是我們中國人的脊梁嗎?
小學(xué)的作文300字 篇3
告別了漫天飛舞的雪花,我們迎來了鳥語花香的春天。
春天是個(gè)多姿多彩的季節(jié),到處呈現(xiàn)出一幅幅美麗的圖畫。讓我們隨同春風(fēng)的`飄動(dòng),去尋找春天的足跡吧!
春天來到了花園,花園里的花兒開了,草兒從土里鉆出來了,柳樹發(fā)芽了,蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜,蝴蝶跳起了歡快的舞蹈。
春天來到了小河邊,魚兒從水里探出頭來,青蛙從河里跳了出來,小蝌蚪也在水中自由自在地游來游去。
春天來到了天空上,藍(lán)天白云露出了甜甜的笑臉,太陽公公露出了紅紅的臉頰。
春天又來到了山坡上,小鳥正在樹枝上婉轉(zhuǎn)地唱歌,五顏六色的野花散發(fā)出了迷人的芳香。
春天是絢麗繽紛的,春天是欣欣向榮的,春天給我們帶來了希望,帶來了歡樂與笑聲!
小學(xué)的作文300字 篇4
今年,我就要畢業(yè)了,會(huì)想過去,我們學(xué)的一篇課文《濫竽充數(shù)》,教會(huì)了我很多。課文主要講的是南郭先生不會(huì)吹竽,卻裝腔作勢的混在齊宣王的吹竽樂隊(duì)中充數(shù)。后來齊宣王死了,齊湣王繼承了王位。他也喜歡聽吹竽,但他只喜歡聽一個(gè)一個(gè)的吹給他聽。南郭先生知道了這件事,只好偷偷的溜走了。
讀了這個(gè)故事,我不禁啞然失笑。應(yīng)為我有一個(gè)同學(xué)他就當(dāng)過“南郭先生”。那是四年級(jí)的事了,有一次辦黑板報(bào),他并不會(huì)畫,但看到同學(xué)們在一起幫忙,便忍不住走上前,一會(huì)兒讓這個(gè)同學(xué)打直線,一會(huì)兒讓那個(gè)同學(xué)畫動(dòng)物或人物,F(xiàn)在想起來可真好玩。
學(xué)了這篇課文。我懂得了,憑作假,蒙混是不會(huì)長久的,總會(huì)有露餡的一天。如果我們沒有真才實(shí)學(xué)的本事,只可能一時(shí)過關(guān),但將來面對競爭激烈的社會(huì),我們怎樣才能成為強(qiáng)者呢?怎么能挑起建設(shè)祖國的重任呢?如果世界上的人都像南郭先生那樣靠蒙混過日子,大家都來充當(dāng),那未來的中國會(huì)是怎么樣的?簡直不敢想象。
我奉勸大家,不要做像那郭先生那樣的.人物,而是應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真,老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦,努力培養(yǎng)起一門或幾門樂趣,將來用自己的智慧和雙手來建造我們的美好生活。
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