寫(xiě)小學(xué)的作文4篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
一天清早,兔子?jì)寢寽?zhǔn)備做蘑菇湯,可是,兔子?jì)寢尠l(fā)現(xiàn)家里的蘑菇吃完了,于是兔子?jì)寢寣?duì)小兔子貝貝說(shuō):“貝貝,家里的蘑菇吃完了,要不我們?nèi)?shù)林里采點(diǎn)蘑菇吧!正好剛剛下過(guò)雨,樹(shù)林里肯定有很多新鮮蘑菇!必愗惻d高采烈地說(shuō):“好呀,好呀,我最喜歡去樹(shù)林里采蘑菇了!”
兔子?jì)寢尯拓愗悂?lái)到樹(shù)林里,空中有一道五顏六色的彩虹,美麗極了!前面有許多大蘑菇,貝貝心里十分高興。他們邊走邊采,就在這時(shí),貝貝看到前面有幾顆五顏六色的蘑菇,貝貝想:多么美麗的蘑菇,味道肯定很鮮美。貝貝彎下腰,伸出雙手想要采,正當(dāng)離蘑菇還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,兔子?jì)寢尲泵Φ嘏芰诉^(guò)來(lái),對(duì)貝貝搖搖手,說(shuō):“五顏六色的蘑菇不能吃!必愗惡闷娴貑(wèn):“為什么呀?這蘑菇這么美麗,味道也一定很好吃呀!”媽媽耐心地對(duì)爸爸說(shuō):“五顏六色的蘑菇通常都是有毒的',我們不能光看事情的表面,我們要采灰色的蘑菇!必愗惵(tīng)了,這才明白了。
貝貝和媽媽采蘑菇一直采到了下午,他們心滿意足地回家去做美味的蘑菇湯了。
藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)句通順,結(jié)構(gòu)完整。讀完小作者的文字,仿佛被帶到了茂密的森林里,目睹了這兩只小兔子采蘑菇的快樂(lè)情景。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
夏洛是誰(shuí)?它是一只小小的蜘蛛,可是它卻不是一只平凡的蜘蛛。
讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的人,相信很多人都會(huì)為夏洛所感動(dòng)。小蜘蛛夏洛為了挽救小豬威爾伯的性命,不使它成為人類餐桌上美味的香腸。因此,它運(yùn)用自己的全部智慧織出了一張張大網(wǎng),網(wǎng)上有各種各樣的字,什么“好豬”、“了不起”、“光彩照人”、“王牌豬”?戳诉@些字,人們非常驚訝,都認(rèn)為威爾伯是一只不同尋常的豬!因此,威爾伯才保住了性命,在蜘蛛夏洛逝世之后,它還將夏洛的513個(gè)卵帶到了豬圈中,完成了夏洛家族的延續(xù)。
看完這本書(shū),我真是思緒萬(wàn)千。夏洛只是一只普普通通的蜘蛛,它或許一生都要織網(wǎng)、捉蟲(chóng)。但是,它卻用自己樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神、藏在冷酷外表下那善良的心成為了一只“不同尋常”的蜘蛛,并令我們深深感動(dòng)。其實(shí),在幫助別人的同時(shí),我們也會(huì)獲得快樂(lè),能夠充實(shí)自己,有時(shí)還會(huì)有意想不到的回報(bào)。
還記得前一段時(shí)間,我曾經(jīng)讀到這樣一個(gè)故事。故事的內(nèi)容說(shuō)是有一次戰(zhàn)爭(zhēng),少校帶領(lǐng)著一群士兵正在進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。突然,空中轟鳴聲不斷,少校一抬頭,立刻焦急地喊道:“快趴下,敵軍的轟炸機(jī)來(lái)了!”于是,所有的士兵都趴下了。只有一名年紀(jì)輕輕的士兵不知其所以然,還直直的站著。少校趕緊撲了過(guò)去,把他按了下來(lái)。正在此時(shí),炸彈落下來(lái)了,爆炸的`地點(diǎn)正是少校剛才的位置。故事中少校救了他人,也救了自己。
在我們的生活中,也是如此。就像我們博友們都很喜歡的校訊通,我們?cè)谶@上面寫(xiě)作,互相交流,用心去點(diǎn)評(píng)他人的文章,當(dāng)讀到他人的文章寫(xiě)得生動(dòng)時(shí),我們給予鼓掌、給予推薦,從中我們自己也學(xué)習(xí)到了很多好的寫(xiě)作方法;如果讀到他人的文章寫(xiě)得有不足時(shí),我們真誠(chéng)給予點(diǎn)評(píng)出來(lái),這就算是幫助他人提高寫(xiě)作水平,可是有誰(shuí)說(shuō)我們?cè)邳c(diǎn)評(píng)的同時(shí)不是在提高自己的寫(xiě)作能力?幫助他人提高,也一定會(huì)得到他人真誠(chéng)的友誼,繼而自己的文章出現(xiàn)這樣或那樣的不足,也一定會(huì)得到更多人的真誠(chéng)指導(dǎo),這不就是取得大大的收獲了嗎?
朋友們,幫助他人,快樂(lè)自己!讓我們?cè)谏钪卸嗌斐鲎约旱挠褠?ài)之手,真誠(chéng)地幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人吧!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
前些日子,父親自呼和浩特回來(lái),從機(jī)場(chǎng)為我?guī)Щ亓藥妆居嘘P(guān)建筑的書(shū)。我愛(ài)建筑,對(duì)于這件事,父親一直記得很清楚。小時(shí)候,對(duì)于將來(lái)的一些古怪的想法,父親從不將它們放在心上,唯有建筑,那是我第一個(gè)較為正式的夢(mèng)!
捧著手中的兩本書(shū),摩挲著那凹凸不平,而極有質(zhì)感的書(shū)頁(yè),心中洋溢著一種溫暖。我?guī)状螐臅?shū)店門(mén)前經(jīng)過(guò),幾次從書(shū)架上取下這本書(shū),又幾次由于囊中的羞澀而將書(shū)放回書(shū)架上。然而這次,我真正地捧起了這本書(shū),這本曾經(jīng)渴望,而現(xiàn)在真正屬于我的書(shū)。這是父親為我買(mǎi)的書(shū)!他在繁忙的工作中竟還忘不了女兒最初的夢(mèng)!一陣喜悅后,卻不知怎的,繼而一陣感傷,甚至是悲哀。父親的工作是繁忙的,那繁忙甚至擠掉了他關(guān)愛(ài)女兒的時(shí)間。尤其是在父親從北京調(diào)到了武漢后,父女間,一個(gè)月都難見(jiàn)上一面。父親如今可以做的,只有在回京的路上,匆忙為女兒挑選幾本她喜愛(ài)的書(shū),以慰藉她的心靈。父親沒(méi)有更多的時(shí)間可以用來(lái)在精神上關(guān)愛(ài)女兒,只有用物質(zhì)來(lái)堆積起他對(duì)女兒的愛(ài)。
父親是愛(ài)我的,我又何嘗不知道?小時(shí)候,母親告訴我,我出生的`那個(gè)寒冬,天格外的冷。剛出生的我,被一場(chǎng)重病縈繞著。父親奔波在風(fēng)雪中,為他那在襁褓中的女兒四處尋醫(yī)。那時(shí)的父親還很潦倒,一個(gè)月的工資也不過(guò)幾十元,而他花在女兒身上的心思遠(yuǎn)比現(xiàn)在多得多。
有時(shí)候,我會(huì)偷偷地想,倘若現(xiàn)在的父親仍是十七年前的那個(gè)在大學(xué)里教書(shū)的窮酸書(shū)生,成日趴在書(shū)堆里鉆研馬列主義,偶爾拿起粉筆與本科生大談馬克思的資本論,周六、周日抽出時(shí)間來(lái)陪女兒逛逛書(shū)店……我知道,我這樣想是極其自私的,對(duì)于一個(gè)男人,尤其是一個(gè)像父親這樣出色的男人,是不甘于一輩子窩在一個(gè)大學(xué)里教書(shū)的。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
外公家里養(yǎng)了一只威猛的大公雞,它身穿花衣裳,頭戴紅雞冠,搖著五顏六色的尾巴大搖大擺的走著.它每天都在外公家門(mén)前的一大片草地里,抬著頭挺著胸,做出一副威風(fēng)的樣子,引來(lái)了不少的母雞.
別看這個(gè)小家伙威風(fēng),外公不在的'時(shí)候它可淘氣了,帶著一群群的母雞去菜地里吃菜.外公看見(jiàn)了,這家伙也看見(jiàn)外公發(fā)現(xiàn)了它,就帶著母雞紛紛躲到草堆里,讓外公看不見(jiàn)它,真是讓我哭笑不得.不過(guò),這只大公雞也懂禮貌,每次找到東西吃,會(huì)首先通知母雞,等母雞吃完剩下的自己吃.
有一次,我端了一盤(pán)米,灑到了它們吃東西的盤(pán)子里,這只公雞眼力非常好,一下子就看到了.那時(shí),母雞們還在睡覺(jué),公雞怕母雞們肚子餓,就"喔喔喔"地叫了兩聲,這時(shí),睡得正香的母雞醒來(lái)了,公雞的頭往后一搖,像是在對(duì)母雞們說(shuō)"朋友們,這里有許多好吃的!"一群母雞聽(tīng)見(jiàn)后,爭(zhēng)先恐后地沖了過(guò)來(lái).母雞們正在吃得津津有味的時(shí)候,公雞卻在一旁大搖大擺地走來(lái)走去,像是在保護(hù)母雞,做出一副"女士?jī)?yōu)先,男士后邊"的樣子.
這大公雞實(shí)在是太聰明,太美麗了!下次回去的時(shí)候,我還要看看它搞什么花樣.
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