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【優(yōu)秀】小學的作文400字
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的作文400字 篇1
星期六下午，我獨自一人在家，我突然發(fā)現(xiàn)家里地面上有紙屑，還結(jié)了一層厚厚地灰塵，桌子上也有紙屑。書房里書擺放的亂七八糟，有的掉在了地上，有的歪歪斜斜的.。我想：平時都是爸爸、媽媽打掃房間，很辛苦！今天我也應該為父母敬一份孝心，把房間打掃干凈，讓他們可以輕松地度過周末。
說干就干。我找來掃帚，使勁打掃。地面可真臟，我來來回回掃了好幾遍，終于把紙屑、果皮掃干凈了。但還有一層灰。我又拿來拖把，用力地拖著。我好不容易才把地面拖的干干凈凈。望著潔白又干凈的地面，我滿意地笑了。這時候我已經(jīng)滿頭大汗了。我想到床上去休息一會兒，我一走進房間，看見桌子上有橡皮屑，地面上有書本、鉛筆、尺子。我想：一不做、二不休，做就要做完，不做就不做。我連忙跑到桌子前把書、鉛筆、橡皮、尺子一個一個地放回到原位。這時候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，一下子就躺倒在床上。
晚上，爸爸媽媽一進門，看見客廳又潔白又干凈，房間也變得潔白發(fā)亮，簡直就像一面鏡子似的，樂得眉開眼笑。媽媽高興地親了我一口、爸爸一下子把我抱了起來呢！我想我已經(jīng)長大了，應該幫爸爸媽媽分擔家務事了。經(jīng)過這次做家務，我知道了爸爸媽媽做家務的辛苦了。
小學的作文400字 篇2
我最敬佩的人是爸爸，他是一位譽滿杏林的牙科醫(yī)生。他每天早晨6點鐘起床，一直到晚上9點多才能回家，基本沒有節(jié)假日和雙休日。
記得有一次，在晚上9點鐘左右，爸爸已經(jīng)收拾東西準備回家了。忽然跑進來一個病人，他手捂著腮幫子，皺著眉頭，痛苦極了。爸爸毫不猶豫地放下東西，立刻轉(zhuǎn)身，讓這位病人躺在椅子上，仔仔細細的檢查了一遍他的牙齒。按照慣例，這顆爛牙應當拔掉，爸爸思量片刻后，決定給他做手術，因為只有這種辦法，才能讓病人受最小的“痛苦”，保留這顆牙，但是操作起來很麻煩。
經(jīng)過一番簡單的交流后，爸爸決定立刻就替他醫(yī)治。他拿出了手術需要的材料、器械，就開始動手了。這是已經(jīng)很晚了，所有的醫(yī)生、護士都已經(jīng)下班了，只剩下爸爸一個人給病人看牙。雖然這是一次很復雜的手術，但是爸爸仍然沉著冷靜，一點兒也沒有手忙腳亂的。
嘀嗒，嘀嗒……半小時過去了，一小時過去了，二小時也過去了，手術終于結(jié)束了。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了12點鐘。手術倒是結(jié)束了，可爸爸仍然不能休息，他提起精神，對病人千叮囑，萬關照手術后的注意事項。
我的'爸爸就是這樣一個人，一工作起來就病人第一，常常忘了自己，而且總是因為手術而忘了吃飯，忘了時間。爸爸對事業(yè)的執(zhí)著追求，精益求精，真值得我敬佩！
小學的作文400字 篇3
有一次戰(zhàn)爭后，有一個戰(zhàn)士退役了，神奇的魔珠作文。他已經(jīng)經(jīng)歷過多次戰(zhàn)爭，失去了一只耳朵，大家都稱他為“獨耳”。
獨耳沒有老婆兒子，因為他很窮。但獨耳心地善良，常常把自己的食物分給其他窮人。獨耳沒有自己的房子，他是住在一位朋友的閣樓里�？赡苁仟毝纳菩母袆恿松咸�。一天晚上，阿波羅來到獨耳住的閣樓里，對獨耳說：“獨耳，宇宙之王宙斯派我來把這顆魔珠送給你。魔珠的口決是：芭芭莎莎，神奇魔珠，請你發(fā)光，然后說出你想要的東西，小學四年級作文《神奇的魔珠作文》�！闭f完，阿波羅便消失了。
接著的.一個月，獨耳用魔珠變的錢買下了整條街。他把窮人都接到這里來住�？珊镁安婚L，這個消息很快傳到了國王的耳朵里。國王很嫉妒，決定不擇手段搶到魔珠。
國王把獨耳請來，說：“我愿用整個王國和他美麗的女兒換魔珠�！豹毝缬袦蕚�，因為他故意不告訴國王口決，就答應了。
國王把沒用的魔珠換來一無所用，很快就餓死了。獨耳和公主過上了快樂的生活。
小學的作文400字 篇4
今天我們的作文老師給我們帶來了一個有趣的游戲——回頭笑。在家一個個踴躍參加這個游戲，老師一次只點三個。
第一次，老師叫了陳趙丫和譚梅，還有一個男生。陳趙丫到上面的一根線上。譚梅大膽地沖向前面，陳趙丫猛的'一回頭，譚梅向她搖了搖頭并笑了笑，好像在對我她說：“哈哈，你可真笨，你抓不到我！”不一會兒譚梅打到了陳趙丫，就飛快地跑了回來，陳趙丫回頭想去打她，而她早已回到了起跑線。那一個男生打了一下陳趙丫，卻呆呆地站在那里，陳趙丫機靈地轉(zhuǎn)過身來抓住了一個男生。
第二次，老師叫了呂步凡、宋良人，發(fā)及一個小不點。首先是小不點站上面，呂步凡輕盈地動作，可愛極了，像一只小狐貍，輕手輕腳走到小不點的后面。小不點一回頭，呂步凡對他笑了笑，像在說：“你真沒用，抓不到我�！眳尾椒泊蛄艘幌滤�，又跑回了家，小不點撲了空，宋良人他搞笑極了，打小不點時，打又沒打到，還差一點被抓住了。不過宋良人也打到他了。
叮叮叮，下課了。同學們一個個嘟著嘴巴，老師說：“下課你們大家可以玩這個游戲，但要注意安全！”同學們又興高采烈地去玩游戲了。
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