寫(xiě)小學(xué)的作文（實(shí)用3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我的媽媽是一位小學(xué)教師，她今年34歲了，她有一雙明亮的大眼睛，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，她穿著很樸素。
她雖然工作很忙，卻很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次做作業(yè)時(shí)，我遇到難題，媽媽總是耐心的給我講解。為了讓我安心寫(xiě)作業(yè)，媽媽常常關(guān)掉自己喜歡看的電視節(jié)目。記得夏天的'一個(gè)晚上停電了，天氣很熱，又有蚊子，媽媽坐在我的身旁，一邊為我扇扇子，一邊為我驅(qū)趕蚊子。每當(dāng)這時(shí)候，我就覺(jué)得媽媽是世界上最好的媽媽。
媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
樓下王奶奶家門(mén)前種著一棵無(wú)花果樹(shù)，它的葉子與梧桐的差不多，如果你不小心碰折了它，它就會(huì)留下白色的眼淚。褐色的枝條很滑，無(wú)亂杈。有趣的是，它的枝條是從亂杈的丫縫里長(zhǎng)出來(lái)的。剛開(kāi)始，果子小小的是青綠色，過(guò)一個(gè)月后，果實(shí)成熟了，長(zhǎng)得如乒乓球一樣大，再過(guò)一兩周它就會(huì)紅著小臉張開(kāi)嘴在葉間朝你笑了。到那個(gè)時(shí)候，王奶奶總會(huì)踩著小板凳，拿著竹竿摘一個(gè)最紅最大的無(wú)花果，然后把皮掰掉遞給我，我美滋滋的把果肉放進(jìn)嘴里品嘗一番，那是一種幸福的味道！每當(dāng)吃完后我總會(huì)給王奶奶唱歌，講在學(xué)校發(fā)生的可笑的故事，或者給王奶奶念報(bào)紙，那時(shí)候是我和王奶奶最幸福的時(shí)刻……
而如今，又到了無(wú)花果成熟的季節(jié)，卻沒(méi)有了王奶奶拿竹竿摘無(wú)花果的'身影……因?yàn)橥跄棠痰牧诵呐K病，去世了……
王奶奶，在天堂還好嗎？那里也有無(wú)花果吃嗎？
王奶奶，如今我長(zhǎng)大了，只要一踮腳就能摘到那紅紅的果實(shí)了，可是怎嘛品嘗也沒(méi)有您當(dāng)年遞給我的果實(shí)甜美。
是因?yàn)槟辉诹藛幔?/p>
摘幾個(gè)最紅的無(wú)花果，放到您的遺像前，以后每當(dāng)無(wú)花果成熟的時(shí)候，我都會(huì)為您最紅的那個(gè)的給您。如今該我掰給您吃了。您可一定要吃，別再為我這個(gè)小饞貓留著了，放壞了就不好吃了……
王奶奶，好吃嗎？您也嘗到幸福的味道了嗎？
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
本周老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于鳥(niǎo)的作文，但我從來(lái)就沒(méi)有仔細(xì)的觀察過(guò)小鳥(niǎo)。也不知如何下筆。
今天清晨爸爸叫我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去觀察小鳥(niǎo)。我走進(jìn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，在哪里，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的鳥(niǎo)都被關(guān)在鳥(niǎo)籠里，它們?cè)邙B(niǎo)籠里不停的亂跳或亂叫，好像在訴說(shuō)什么似的。其中，有一對(duì)鸚鵡吸引了我，它的個(gè)頭比平常的鸚鵡大一些，頭上有兩撮毛，眼睛大大的，鼻子很小，他的嘴巴又長(zhǎng)又小，是黃色的。鸚鵡頭上的毛是黃白色的，背上的羽毛是藍(lán)色的，它肚子到尾巴的羽毛是白色的，它的'聲音很清脆。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，鸚鵡會(huì)說(shuō)話，我抱著試試的心態(tài)對(duì)鸚鵡說(shuō)：“你好！”鸚鵡果然也跟著說(shuō)：“你還！”它還在鳥(niǎo)籠里不停地跳著說(shuō)著：“你好！你好！……”真是開(kāi)心極了！看到他這樣的熱情，就像是久別重逢的老朋友似的。
時(shí)間可過(guò)的真快，不知不覺(jué)整個(gè)上午的時(shí)間就要過(guò)去了。我依依不舍的和鸚鵡道別，心里默默地說(shuō)：“小鸚鵡你們要開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你們的。再見(jiàn)！”
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