美麗小學(xué)作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的美麗小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
秋天來了，我一走出家門，一陣風(fēng)吹到我身上，我感覺涼絲絲的。
一進(jìn)公園大門，遍地的菊花張開燦爛的笑容，像是在歡迎我加入它們的世界。菊花的顏色有很多，紅、黃、白、紫、粉等等。五顏六色的，漂亮極了。我走近一看，它的花瓣形狀各異，有的像獅子的頭發(fā)，卷卷的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。有的粗粗的、短短的、直直的'。我彎下腰一聞，呀！真美呀！突然，一陣風(fēng)吹來，它們挺的筆直，它們知道是秋風(fēng)老師來給它們上課了。
我走在公園的小路上，路兩旁的樹直挺挺的�？墒牵野l(fā)現(xiàn)，樹葉不再像夏天那樣郁郁蔥蔥的了，而是有的黃中伴隨著綠、綠中伴隨著紅，都沒有一片完整的翠綠色。突然，一陣風(fēng)吹來，那些樹葉紛紛落了下來，像蝴蝶在空中飄舞。只有松樹像士兵一樣一動(dòng)不動(dòng)，任由風(fēng)吹雨打。前面，是一片楓林，楓葉火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)火焰。突然，微風(fēng)吹來，好幾片楓葉落在水中，水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。一條小魚游過來，把楓葉當(dāng)雨傘。
我抬頭一看，大雁正飛往南方過冬，它們有時(shí)排成“一”字形，有時(shí)排成“人”字形。在它們高高之上的天是那么藍(lán)、那么亮。
��！秋天真美��！
美麗小學(xué)作文 篇2
孩子已經(jīng)到初中了，這一天放學(xué)回來，她興沖沖的問我周末能否到公園去?我不禁疑惑這怎么突然想起要到公園去了呢?一問才知道，原來老師要求寫美麗的秋天作文，所以她想寫公園里的景色，于是就有這個(gè)要求。
孩子的要求很合理，我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)的當(dāng)然非常的贊同，見我支持她的想法，她腦袋一歪，然后問我在學(xué)校的時(shí)候，是否也寫過這樣美麗的秋天作文。我不僅一笑告訴她，這基本上是每一個(gè)上學(xué)的'孩子都寫過的，當(dāng)然媽媽也經(jīng)歷過。嘴里是如此說的，這記憶也唰的一下回到了自己寫美麗的秋天作文的情景。
那個(gè)時(shí)候似乎寫作文沒有現(xiàn)在這么多的寫作技巧指導(dǎo)。大都是采用照葫蘆畫瓢的方法。比如說照著課文的模式，描寫一下天是藍(lán)的云是白的，葉子黃了果子紅了，一些走過程似得景色描寫，特別有印象的是第一次為了湊夠老師要求的字?jǐn)?shù)，張冠李戴的什么詞語都整了上去，最后連自己讀著都覺得好笑。后來隨著年齡的增長(zhǎng)，閱讀量的增加，在些美麗的秋天作文的時(shí)候，就知道增加一些寫作的技巧，同時(shí)也慢慢的找到了寫作的感覺，不再是單調(diào)的景色描寫，而是會(huì)借景抒情，將自己所見所感融合在一起，這樣美麗的秋天作文，才真正的有了顏色。
回想到這里的時(shí)候，也想把自己所經(jīng)歷的講給孩子聽一些，只是覺得現(xiàn)在不是最恰當(dāng)?shù)氖菚r(shí)機(jī)，因?yàn)樽鳛閶寢�，我只想將精華告訴孩子，這個(gè)糟粕我還得過濾一下呢。最好的時(shí)機(jī)是什么時(shí)候呢?就在這個(gè)周末，我和孩子到公園去尋找美麗秋天的途中。
美麗小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在四川，那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。我最喜歡的要數(shù)我家門前的那那片小樹林了。
春天，樹林里的樹抽出了那嫩綠的新枝，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小草像一群調(diào)皮可愛的孩子從地底下探出一個(gè)個(gè)小腦袋，好奇的看著世界，小朋友們有的在地上散步，有的在做游戲，四處是和諧的樣子。
夏天，農(nóng)民伯伯們播下的'花種，現(xiàn)在都開放了，紅的像火，白的像雪，黃的像金子……
蜜蜂和蝴蝶來采花粉，樹木長(zhǎng)得更加茂盛了，擋住了像利劍一般的陽光。小朋友像箭一樣沖進(jìn)樹林，坐在樹下乘涼、睡覺、玩�！�
秋天，樹上的葉子變黃了，在空中飛舞著，地上到處都是，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。果實(shí)成熟了，蘋果又大又紅，梨又大又黃……小朋友們常常被香味勾住，流下了口水。
冬天，雪花飄飄，不一會(huì)，樹林里、地上都是雪，有松又軟，松樹上積滿了雪，看起來就像一個(gè)冰淇淋，小朋友們有的在雪地上打雪仗、扔雪球、堆雪人……大家玩的很開心！
樹林的一年四季真美呀！我愛家鄉(xiāng)的樹林！
美麗小學(xué)作文 篇4
周末天氣真好，我和媽媽決定到柑橘園去看看。
一路上陽光明媚，伴著兩旁茂盛的大樹，穿過長(zhǎng)龍一樣的大橋，我們歡樂前行。偶爾遇見幾個(gè)身穿橙色衣服的人在跑步，那是參加“半馬”的隊(duì)員，目的地和我們一樣。
很快就到了柑橘園。這里人山人海，叫賣聲、談?wù)撀暡唤^于耳。人們也顯得忙忙碌碌，自助燒烤、選購(gòu)東西、興奮交談……穿過一扇門，便可以看見一大片郁郁蔥蔥的橘林和矗立在前的一座美麗的橘神雕像。橘神好似下凡的美麗仙女，她望著遠(yuǎn)方遼闊無垠的橘林，臉上露出了甜甜的笑容。
橘園名人館里，有許多古代的將軍、書法家和科學(xué)家的雕像，雕刻得栩栩如生。進(jìn)館門左轉(zhuǎn)，吳將軍雕像威武地站在那，莊嚴(yán)肅穆，讓我油然而生一股敬意。向右轉(zhuǎn)，便是王羲之的雕像，只見他手拿著毛筆，目光灑脫自信，仿佛一揮而就一幅佳作……
橘園博物館就更酷了！里面有對(duì)橘子有關(guān)知識(shí)的'詳細(xì)講解，還有對(duì)鄧肯葡萄柚，華盛頓西柚的介紹，哈，我覺得這些品種的名字真有趣！繞過簡(jiǎn)介廳，一幅用橘子做成的世界地圖便出現(xiàn)在眼前。邊上，石塑的孩子姿態(tài)萬千，釣魚、喂雞、看書、吃橘……這真是一幅絕妙的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖。博物館里還有以前用的機(jī)器，雖已十分破舊，但是見證了我們黃巖種橘的悠久歷史。
游柑橘園，我知曉了這樣一個(gè)美麗的傳說：很久以前，有一位男子把從天上千辛萬苦得到的橘子分享給大家吃，大伙兒嘗過后都贊不絕口。后來他們才知道，這種東西叫橘子，大家便把男子家橘樹的枝剪下來，栽到土里，便有了今天廣袤的橘林。
柑橘園真贊！在天晴之時(shí)，不妨約上幾位好友，沿著綠道，騎行去游賞一番，既能放松心情，又能收獲知識(shí)，何樂而不為？
美麗小學(xué)作文 篇5
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。
秋天來到田野上，水稻變黃了。稻田就像一片金黃色的海洋；高粱紅了，想一把把明亮的火把；棉花白了，棉花樹下的地面像是下了一場(chǎng)大雪……田野上，一片豐收的景象，真美麗。田野中還有不少東西。秋天又來到果園里，梨子變黃了；柿子變軟了；葡萄也熟了，酸甜多汁，色味雙美，美麗極了。掛在樹上想一個(gè)個(gè)五顏六色的小燈籠。
秋天來到了南寧市民族東小學(xué)，升旗臺(tái)旁邊的'三角梅都被它“染紅”了；籃球場(chǎng)旁高大的人面樹，長(zhǎng)了許多黃葉，風(fēng)一吹就嘩嘩得響，還會(huì)下一陣“樹葉雨”；桂花開了，黃黃的小花結(jié)滿了桂花樹，香飄萬里，班上的女生常常要采一些下來，洗干凈了泡茶。；萬壽菊種在學(xué)校的門口旁邊，風(fēng)一吹便歡快地跳起舞來。從校門往里走就是成功大道，成功大道旁邊的紫荊花，只要風(fēng)一吹，柔軟而絲滑的花瓣就落到地上，成功大道就變成了紫荊花大道了，哈哈。大紫薇樹種在民族東小學(xué)的外邊，可以為那些來接孩子們的家長(zhǎng)遮陰，當(dāng)它結(jié)果的時(shí)候，一個(gè)個(gè)果實(shí)像是一朵朵小花，又像一個(gè)小小的皮球，真可愛。
秋天既是豐收的季節(jié)，還是一個(gè)美麗的季節(jié)
美麗小學(xué)作文 篇6
“什么是美麗？”我一遍遍在心中問著自己我自己找不到答案。因?yàn)槲也恢朗裁词敲利�，我問媽媽什么是美麗？她回首（回答）我“年輕就是美麗”，問不同的人有不同的回答。
“不長(zhǎng)痘痘是美麗”�！伴L(zhǎng)得漂亮是美麗”�！吧聿暮镁褪敲利悺�，不，這不是我想要聽到的答案，我所要的美麗不是這樣的。我的心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音——“到外面找找答案吧”。于是我推開大門來到一個(gè)全新的世界。一個(gè)不曾見過的世界，這有一點(diǎn)像是美麗了。也許這就是美麗。
“還不夠美麗，我要帶著你去尋找真正的'美麗�！毙闹械穆曇粼俅雾懫饋砹��！叭埣踩丝祻�(fù)中心看看吧”，我心中不禁閃過一個(gè)疑惑，去那里干什么？那里的人都很漂亮嗎？我略有遲疑，但還是向著康復(fù)中心走去。我被眼前的景象驚呆了，這里何談美麗，簡(jiǎn)直就像是地獄。美麗真的會(huì)在這里存在嗎？
推開大門，我看到了一個(gè)小女孩，嗯，是的，她長(zhǎng)得是很美麗，紫羅蘭色的大眼睛，水汪汪的，臉蛋精致的好似一只瓷娃娃，淡金色的長(zhǎng)發(fā)直到后腰，她的微笑是如此迷人，只是她的雙腿到了哪里？這個(gè)漂亮的女孩本應(yīng)長(zhǎng)著雙腿的地方�？湛盏氖裁炊紱]有，這時(shí)我才想起來，這里是“殘疾人康復(fù)中心”�？吹窖矍暗臍埣才ⅲ业男年囮嚨氐陡畎闾弁�，這么美麗的女孩，天哪，怎么說呢，太不幸了。蒼天太狠心了，受苦的為什么會(huì)是這么一個(gè)人見人愛的美麗女孩�！拔乙呀�(jīng)很幸運(yùn)了，媽媽，蒼天真是仁慈，他僅僅是讓災(zāi)難奪走了我的雙腿，我還可以與您在一起啊，媽媽！”我摸了摸臉上的淚水，女孩一直吸引我的目光，我才發(fā)現(xiàn)在輪椅后面站著她的母親，她坐在輪椅上，在她身后是她的母親�！笆堑�，我的孩子�！迸⒌哪赣H眼中的淚水再次流了下來。“看到了吧，這就是人世間最美的，內(nèi)心中的不放棄，不喪氣，這就是美麗，不一樣的美麗�！�
我微笑地看了看那個(gè)“幸運(yùn)”的女孩，回答道“是的”。我看到了美麗，不一樣的美麗，那份美麗是留存于心中的，誰也看不到，只能令你去細(xì)細(xì)的體會(huì)。
美麗小學(xué)作文 篇7
走進(jìn)我們的學(xué)校，就仿佛置身于一座美麗的大花園，讓我流連忘返。
踏進(jìn)校門，迎面而來的是一條筆直的水泥路。路的右邊是學(xué)校的宣傳櫥窗，除此之外，路的兩旁還有整整齊齊的幾個(gè)花壇，花壇里種著各式各樣的花草樹木。那一棵棵蒼翠欲滴的松樹，猶如一把把碧綠的大傘，任同學(xué)們?cè)谙旅嫘菹⒊藳�；那一簇簇水仙花，葉子綠得耀眼；那粉紅的月季，黃色的菊花，給校園增添了無限生機(jī)。那沁人心脾的清香，令人如癡如醉，使你忘記了此刻正站在校園的水泥路上。
學(xué)校南邊是寬闊漂亮的大草坪。每次體育課或課間的時(shí)候會(huì)，平靜的'操場(chǎng)就變得熱鬧起來。乒乓球臺(tái)旁，乒乓小將們你推我擋，難分勝負(fù)。
乒乓球臺(tái)后面是個(gè)大花壇，里面種著鳳仙花、夜來香、菊花、桂花等豐富多彩的植物，它們競(jìng)相開放，裝點(diǎn)著我們的校園。
花壇后面還有新建的食堂、澡堂。夏天，澡堂里人山人海，每個(gè)人都爭(zhēng)著淋淋浴。食堂里寬敞明亮，餐廳里整整齊齊地?cái)[放著若干套餐桌。
這就是我們的校園，我覺得它簡(jiǎn)直是一座美麗的花園，我愛這美麗的校園。
美麗小學(xué)作文 篇8
今年暑假我養(yǎng)了一只小白兔，它紅紅的眼睛，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，白白的毛干干凈凈人人見了都喜歡，它也非常乖，做一個(gè)乖乖兔，我和姐姐給它取了一個(gè)名字叫冰紅茶
它非常怕冷，一點(diǎn)風(fēng)它就會(huì)發(fā)抖。
記得有一次，我在外面玩，回來看見它在箱子里發(fā)抖了我覺得奇怪，我想了又想，原來它冷了，我?guī)退隽艘患路�，它剛好合適，它穿上后活潑了起來，這我才發(fā)現(xiàn)它很怕冷，真是一只怪怪兔�。�
它也很聰明，有一次，我想讓它喝一點(diǎn)水那時(shí)我不知道它喝會(huì)拉肚子，就用它的`食品，漲了一點(diǎn)水，來喂它吃，只見它聞了聞，一下跑了，去吃別的了。后來我問大人，他們說：兔子吃了有水的東西會(huì)拉肚子的，我想了想原來這只兔子這么聰明啊
說起乖，是在它滿月的時(shí)候，那時(shí)我把它放在袋子里，有一些兔子會(huì)亂跳，它卻乖乖的坐在那一動(dòng)不動(dòng)，直到到家了才開始動(dòng)。
小白兔讓人喜歡，又讓人愛，乖乖乖乖小白兔，聽了我的作文你是否也想見見我的冰紅茶啊
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