- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度：
- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精華）難忘的小學(xué)作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中，是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見(jiàn)！
六年級(jí)的拔河比賽，讓我領(lǐng)略了師生情的真諦，師生之間最真摯的愛(ài)。往日的一切，并沒(méi)有沖淡我的記憶，我清清楚楚地記得那天——12月5日，我剛走進(jìn)教室，迎面撲來(lái)了溫馨的氣息，黑板上寫(xiě)著四個(gè)字：團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰，我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵(lì)下造成的。當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候，“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng)，隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊(duì)期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀，老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力，我們渴望拿第一。
“噓——”哨聲響起
，我們準(zhǔn)備好了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時(shí)，老師大聲地為我們加油，605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子，你可要給我們爭(zhēng)口氣�。±蠋熗瑢W(xué)們嘶聲力竭，我們一定要取勝！真是“皇天不負(fù)有心人”！我們終于贏得了第一場(chǎng)。接下來(lái)的一場(chǎng)，也是最重要的'一場(chǎng)，比賽愈演愈烈，我們?cè)诩磳倮�，裁判竟然判我們犯�?guī)。我們無(wú)言以對(duì)，但在接下來(lái)的比賽中，我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了第一，千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊(duì)失敗了，老師仍舊不停地鼓勵(lì)我們，給我們信心。那一次比賽，成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學(xué)六年生活，讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲；你們還好嗎？
難忘的小學(xué)作文 篇2
��！今天陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光透過(guò)窗戶射到床上，我伸了伸懶腰，起床啦！爸爸媽媽有事出去了，留下我一人在家，這么美好的一天，做些什么呢？環(huán)顧四周，不如給爸爸媽媽一個(gè)特大號(hào)驚喜，媽媽走得匆忙，還沒(méi)來(lái)得及整理房間，我就當(dāng)當(dāng)小鐘點(diǎn)工，哈哈，只不過(guò)我這個(gè)“鐘點(diǎn)工”不收酬勞。好！光說(shuō)不練假把式，說(shuō)干就干！
挽起衣袖，到廚房舀了一桶水，哇！不提不知道，一提才知道有多重，本姑娘使出吃奶的力氣，費(fèi)了我九牛二虎之力才把調(diào)皮的“水娃娃”和“桶娃娃”這兩兄弟給制服，我想：“媽媽以前整理房間該多辛苦��！”把那兩兄弟給弄到爸媽的房間，可真不容易！到了爸媽房間，“哇！”我驚訝地喊到。我還以為到了“小垃圾堆”呢！唉。一定是我妹妹的杰作。我拿起抹布，在柜子上，茶幾上，桌上，到底抹來(lái)抹去，我抹我抹我抹抹抹！太陽(yáng)公公一直看著我，是不是在記錄我的“英雄事跡”呢？可是也不用一直盯著我吧，好熱�。≡谖揖康腵“抹功”攻擊下，什么垃圾也被我打敗啦！哈哈！“抹布大師”的工作就完成了！這可多虧“抹功”啊，這個(gè)功夫沒(méi)白學(xué)！
我剛想坐在沙發(fā)上休息，可是沙發(fā)已經(jīng)被妹妹的玩具給占領(lǐng)了，沒(méi)辦法，我只好又把玩具整齊地?cái)[放在柜子上。這下，坐在沙發(fā)上的我一眼就看見(jiàn)床上的被子還沒(méi)有疊，我又起身把被子疊好，那疊好的被子像在向我微笑呢，在謝謝我把它疊得那么整齊！我拿起掃把，掃著地上的塵埃，“塵埃弟弟”像在與我作對(duì)，我掃它，它就飛到我臉上。堅(jiān)持就是勝利！經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于大功告成�，F(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
爸媽回來(lái)了，看到我這個(gè)“鐘點(diǎn)工”的杰作，欣慰地笑了，幸福流露在我們一家人的臉上。我雖然流了汗，可是這汗是快樂(lè)的。我的心里很甜很甜。
難忘的小學(xué)作文 篇3
有些暗淡無(wú)色的星星已經(jīng)被我遺忘；有些微亮的星星已經(jīng)被我扔到九霄云外了；有些璀璨在海邊已經(jīng)變成了五顏六色的貝殼。
唯有一顆散發(fā)著七彩光芒的星星一直掛在我的夜空中……那是一個(gè)清爽的下午，天氣很涼爽。我和班里的一個(gè)同學(xué)一起去但籃球，他對(duì)我說(shuō)：“你回答花樣籃球嗎？”我撓著頭對(duì)他說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)。”他對(duì)我說(shuō)：“你可以教教我么，我特別想學(xué)習(xí)打花式籃球，但是一直沒(méi)有人教我，你可以教我一下嗎？”我看著他那祈求的目光，微微地笑了笑。說(shuō)：“可以，但是你必須先給我買一個(gè)雪糕�！彼ι︻^對(duì)我說(shuō)：“可以，只有你教我就行�！彼w毛腿似的，不一會(huì)兒就回來(lái)了。從這就能看他對(duì)籃球的喜愛(ài)。
剛開(kāi)始，我教給他一個(gè)最簡(jiǎn)單的'一個(gè)花式：掏球。我對(duì)他說(shuō)：“掏球是一個(gè)技術(shù)活兒�！彼麉s對(duì)我說(shuō)：“只有可以學(xué)到就行�！庇谑俏揖拖冉o他做了個(gè)示范，沒(méi)成想，我出師不利，手一下子崴了。我在那里“嚎叫”著。他趕緊跑過(guò)來(lái)，抓住我的手說(shuō)：“怎樣，我送你去醫(yī)舍吧！”我對(duì)他說(shuō)：“這一會(huì)兒就好了�！蔽以谀抢镎艘粋�(gè)小時(shí)。他竟然和我一起坐了一個(gè)小時(shí)。這件事給我留下了深刻的印象。當(dāng)然還有一件事讓我難以忘懷，那就是有一次，我么在期中考試的時(shí)候。我們?cè)谧鲞x擇題的時(shí)候，老師在講臺(tái)上面用大拇指到無(wú)名指給我們表示答案。那是，雖說(shuō)我考了98分，但是那畢竟不是我自己的分?jǐn)?shù)，我當(dāng)然也會(huì)感到羞愧。
小學(xué)生活在一眨眼功夫間閃了過(guò)去，在畢業(yè)的兩星期前，我還是想對(duì)老師說(shuō)，也想對(duì)學(xué)校說(shuō)：“謝謝你們。”
難忘的小學(xué)作文 篇4
我遇到的這件小事是許多人都沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的，可能連聽(tīng)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，它里面包含著科學(xué)原理，具體是是什么，你看了下面就會(huì)知道。
暑假的一天，爸爸叫我，于是我去了，他望著滿滿一水池的積水，手拿一根軟管，神秘的笑了笑，說(shuō)：“你能不能用這根管子把池子里的積水放進(jìn)桶里?”“讓我試一下吧�！蔽艺f(shuō)著拿過(guò)管子，把管子浸入水中，很快，管子里灌滿了水，然后我把管子拿起來(lái)，把水倒進(jìn)桶里。接著又反復(fù)的做剛才的事�！斑@樣太慢了”爸爸對(duì)我說(shuō)，“還是我來(lái)告訴你怎么做吧。”
只見(jiàn)爸爸也在管子里灌了滿滿一管水，然后按住管子的兩頭，接著讓管子兩頭朝下，一頭浸入池中，一頭放在池外，放進(jìn)桶里，然后同時(shí)松開(kāi)手，并把水里的一頭往下按。只聽(tīng)“嘩”的.一聲，大股大股的水從露在池外的一頭飛快地流了出來(lái)，并且源源不斷，池中的水面迅速下降，我驚訝極了，一邊拍手一邊叫好。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)道 ：“明明池緣高于池中水面，為什么池水會(huì)經(jīng)過(guò)較高的池緣流出來(lái)呢?這不符合“水往低處流”的原理呀?”爸爸解釋說(shuō)：“這是因?yàn)楸緛?lái)管子里灌滿了水的，當(dāng)管子中的水向下流動(dòng)后，管子的上部與池水之間形成了真空。形成了真空就出現(xiàn)了壓力差，壓力差讓水抽了上來(lái)，這樣水就流出來(lái)了。”
生活的小事中也能有大發(fā)現(xiàn)，這些大發(fā)現(xiàn)，往往能讓我們有新的收獲，知道更多知識(shí)，甚至能讓生活充滿樂(lè)趣。
難忘的小學(xué)作文 篇5
在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動(dòng)人的色彩，使我想起了四年級(jí)的元旦匯演。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽的天氣，我們班舉行了一年一度的活動(dòng)元旦匯演。在班主任陳老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班上的同學(xué)都帶來(lái)了彩帶和氣球來(lái)裝飾教室，不過(guò)一會(huì)，教室就被我們打扮得“花枝招展”。下午，同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，連平時(shí)總的很晚的人都早早的來(lái)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都與自己的`朋友談笑風(fēng)生，有的還在練習(xí)自己要表演的節(jié)目�！岸ｂ忊彙鄙险n了，同學(xué)們立馬坐回自己的座位，靜靜的等待著陳老師的到來(lái)。可是我卻坐不住了，那種喜悅是用無(wú)法形容言語(yǔ)的。
陳老師終于來(lái)了，她決定選舉兩位主持人，為表演報(bào)幕。全班人都躍躍欲試，可是又怕自己表現(xiàn)不好被人笑話，所以沒(méi)有膽量舉手。這時(shí)，我決定“趁人之�！币慌e奪下主持人之位，勇敢的舉起手，希望陳老師給我一次機(jī)會(huì)。陳老師看了看我，指指講臺(tái)示意我上臺(tái)。還有一位主持人會(huì)是誰(shuí)呢？我左顧右盼，尋找有機(jī)會(huì)的同學(xué)，這時(shí)人稱“白菜”白亦珞同學(xué)舉起了手，喲，看來(lái)我有搭檔了。陳老師指了指白亦珞，讓他上臺(tái)。
“402班20xx年元旦匯演現(xiàn)在開(kāi)始！”我和白亦珞洪亮的聲音拉開(kāi)了匯演的帷幕。首先，是由白亦珞和彭詩(shī)茗表演童年，白亦珞彈吉他彭詩(shī)茗唱歌，他們那婉轉(zhuǎn)的歌聲，動(dòng)聽(tīng)的琴聲使班上許多同學(xué)為之陶醉�！艾F(xiàn)在由我們的小才女胡雨欣來(lái)表演魔術(shù)”我響亮的聲音帶動(dòng)了全班的轟動(dòng)“耶，有魔術(shù)看了！”“噢，太棒了”胡雨欣隨著掌聲上場(chǎng)了，她拿出一塊極為普通的手帕，和一朵小紅花，用手帕將小紅花蓋住，又用手摸了摸小紅花，示意大家。
難忘的小學(xué)作文 篇6
很多事物，當(dāng)你擁有它時(shí)，你可能感覺(jué)不到它的可貴，只有當(dāng)你快要失去它時(shí)，才懂得去珍惜。在即將結(jié)束難忘的六年小學(xué)生活，抬腿邁上新一級(jí)臺(tái)階的時(shí)候，回想過(guò)去的每一天，每一段經(jīng)歷，我如此真切地體會(huì)到這些。
六年前，一張“一年級(jí)新生名單”使我們聚在一起；六年后，一張期末考試卷又將把我們拆散。時(shí)光，似乎在跟我們開(kāi)玩笑似的。我們這一群天真懵懂的小伙伴在不相識(shí)中聚攏，在日復(fù)一日的學(xué)校生活中一起體驗(yàn)成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，當(dāng)我們漸漸懂事、明理，成為親密無(wú)間的兄弟姐妹的時(shí)候，卻又刻意將我們無(wú)情地分開(kāi)。
雖然，我們大部分同學(xué)還有可能再相聚，可到那時(shí)，我們的生活已經(jīng)翻開(kāi)新的一頁(yè)。想想朱自清先生在《匆匆》里說(shuō)的那些話，我也禁不住“頭涔涔”而“淚潸潸”了。轉(zhuǎn)眼間，六年美麗的少年時(shí)光悄然而逝了。
期中考試結(jié)束后不久，我的好朋友李俊豪對(duì)我說(shuō)：“快畢業(yè)了，你們班有沒(méi)有人哭呢？”我那時(shí)正玩得開(kāi)心，繼續(xù)著手中的動(dòng)作回答：“沒(méi)有啊。”“可是我們班有人哭了，你猜是誰(shuí)？”他追問(wèn)。我漫不經(jīng)心地回答：“不知道。”“是我�！薄�
很久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話，我轉(zhuǎn)頭去看他，才意識(shí)到他的滿臉都寫(xiě)著傷感。我停下手中的動(dòng)作，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？”“我覺(jué)得，這一切都太快了，太快了！”說(shuō)著，他的眼眶漸漸紅了。我苦笑著附和：“是啊，太快了，一切都太快了�！蔽也唤@樣想：花有再開(kāi)的時(shí)候，那好朋友永遠(yuǎn)會(huì)有重逢的時(shí)候嗎？盡管我們現(xiàn)在暫時(shí)不會(huì)分開(kāi)，那以后呢？所以，我們真的應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)光啊。
我很羨慕我的媽媽和她的好閨蜜，因?yàn)樗齻儚纳闲W(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在一直在一起。我想起去年開(kāi)學(xué)時(shí)，當(dāng)我報(bào)名注冊(cè)完，想找到我的一位好朋友，與他分享假期中的快樂(lè)，我到處打聽(tīng)、張望，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的身影——他轉(zhuǎn)學(xué)了。我們一起笑，一起哭，一起學(xué)習(xí)了五年，可在最重要的六年級(jí)卻不能和他一起度過(guò)。好像一下子失去了很多很多，那一刻，我深深地體會(huì)到了分離是多么痛苦。那天晚上，我蒙著被子哭，似乎我的哭聲，他也可以聽(tīng)到似的�，F(xiàn)在，我比任何時(shí)候都更清楚，近在眼前的一切，如果你覺(jué)得它可愛(ài)，那就要倍加珍惜，因?yàn)樗苋菀拙蜁?huì)離你而去，不再回來(lái)。
我花了一個(gè)下午的時(shí)間，走遍了校園的每一個(gè)角落，我在尋覓過(guò)去六年的印記。食堂，有我和同學(xué)們吃飯的'影子；教室，有老師給我們上課，而下面卻有人在搞小動(dòng)作的影子；操場(chǎng)，有我們?cè)谝黄鹋懿�、踢足球的影子……如同影片回放，過(guò)去的日子，在我眼前一一重現(xiàn)，忘情的歡樂(lè)，無(wú)言的憂傷，這一刻，都變成無(wú)聲的記憶。我們不能找回過(guò)去的日子，只能期盼這記憶不再褪色。
啊，難忘的小學(xué)生活，我的幸福童年！我留戀，是因?yàn)樗雅惆槲遥哌^(guò)六年……
難忘的小學(xué)作文 篇7
1996年3月13日，是我終生難忘的日子。在這一天里，我親愛(ài)的奶奶永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。每當(dāng)我想起這一幕，淚水就涌滿了眼眶。
那天，天陰沉沉的，奶奶又抱著我出去玩，玩著玩著，奶奶突然大出兩口粗氣，倒在了地上。我急得大哭。后來(lái)，爸爸和姑姑趕來(lái)了，急忙把奶奶送進(jìn)了醫(yī)院。但因?yàn)榈⒄`得久了，奶奶永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
望著躺在病床上的奶奶，她仍然是那樣慈祥，眼睛睜得大大的，和平時(shí)沒(méi)有什么兩樣。我怎么也不相信奶奶回不來(lái)了。我拉著奶奶的手，一遍遍地叫呀，叫呀，可奶奶始終不答應(yīng)。這時(shí)我才相信，奶奶真的走了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要我了。
每當(dāng)我看到別人的奶奶，我就想起我慈祥的`奶奶。
還記得，每天天沒(méi)亮，奶奶就騎著自行車跑十幾里地來(lái)帶我。為我做飯，洗衣服，給我買好吃的，教我學(xué)習(xí)文化知識(shí)和做人的基本常識(shí)……一直到晚上很晚了才肯睡覺(jué)。聽(tīng)媽媽講，我小時(shí)候的吃穿都是奶奶操持的，每當(dāng)季節(jié)輪換的時(shí)候，奶奶就早早地為我準(zhǔn)備好了該季的衣物，不管是外衣、褲子，還是襪子、鞋帽，奶奶都會(huì)為我準(zhǔn)備得停停當(dāng)當(dāng)。奶奶不會(huì)織毛衣，可為了能讓我穿得漂漂亮亮，竟向別人說(shuō)好話求人幫織，后來(lái)，還親自學(xué)著織，把手指都戳了一個(gè)小洞。
人們都說(shuō)人是有靈魂的�？赡棠痰撵`魂在哪兒呢？奶奶，您看見(jiàn)我了嗎？奶奶，您放心，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
指導(dǎo)教師：尹艷麗
該文感情真摯，其情可贊可泣。小作者用平實(shí)的語(yǔ)言，表達(dá)了自己對(duì)奶奶的一片真切情感，讀罷，禁不住讓人潸然淚下。
難忘的小學(xué)作文 篇8
我們?nèi)松�，有些話說(shuō)過(guò)就忘了，有些話卻記憶猶新。
難忘的一句話，有的高興，有的悲傷，有的生氣……令我難忘的一句話是我還小的時(shí)候。一天晚上，我也不知道怎么回事，就是要回我們家(在姥姥家)。最后，我們還是回家了。剛開(kāi)始還沒(méi)事，可是走了一會(huì)兒媽媽的`高血壓犯了。我說(shuō)：“媽，別走了，我們回姥姥家!”媽媽說(shuō)：“不行，為了丁溪妍我一定要堅(jiān)持!”一句話，使我滿臉淚水。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽堅(jiān)持不住了，把手機(jī)給我了說(shuō)：“給大伯打個(gè)電話(爸爸出差了)�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽被送到醫(yī)院了……
第二天，我到醫(yī)院來(lái)看媽媽，我聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)有大問(wèn)題，過(guò)幾天就能出院了。”我終于可以把心放到肚子里了，幾天后，媽媽出院了……
這句“不行，為了丁溪妍我一定要堅(jiān)持!”令我難忘、記憶猶新……
難忘的小學(xué)作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。六年小學(xué)生活即將過(guò)去，可我忘不了母校，忘不了老師，忘不了同學(xué)們。那些在母校和同學(xué)們和老師發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我至今都難以忘懷，仍然都?xì)v歷在目。
我仍然記得一年級(jí)的童年生活。那時(shí)我們都只是一群天真可愛(ài)、活潑調(diào)皮的蓬頭稚子。春天，我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏、捉蝴蝶；夏天，我們?cè)谝黄鹩斡�、捉蝌蚪、捉螃蟹；冬天，我們一起堆雪人、打雪仗。歡笑聲在天空中回蕩著……
我仍然記得我來(lái)到廣東，轉(zhuǎn)入205班的情景。那時(shí)我走進(jìn)班中，李勇老師讓同學(xué)們歡迎新同學(xué)的到來(lái)，站在講臺(tái)上作自我介紹，我竟害羞得說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)，老師讓我把名字寫(xiě)在黑板上。我歪歪扭扭地寫(xiě)出三個(gè)大字“張棟武”，李勇老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們，這位同學(xué)叫張棟武，希望你們能和他和睦相處，團(tuán)結(jié)共進(jìn)！”說(shuō)著，他還安排我坐到了前面的位置。
開(kāi)始我的成績(jī)只是中等，但是在李勇老師悉心指引下，我成績(jī)突飛猛長(zhǎng)，考上了班級(jí)第二名，李勇老師還讓我變得十分自信，讓我從一個(gè)上課沉默寡言的人，變成一個(gè)上課積極舉手、敢于發(fā)言的陽(yáng)光少年。我至今還記得李勇老師的`一句話—“如果你是黃金，就算把你放在糞土中也會(huì)閃閃發(fā)光；但如果你是糞土，就算把你放在黃金中也是一坨臭狗屎�！�
我仍然記得我要離開(kāi)廣東，去湘鄉(xiāng)考名民的情景。那一天是散學(xué)典禮，也是我與李勇老師，與同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶臁Ｎ倚那橐恢笔殖林�，眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)，我忍住讓眼淚不流下來(lái)，可它還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，我一舔，怎么是酸酸的呢？
同學(xué)們?yōu)槲页x別曲：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”梁銳他給了我一個(gè)大擁抱，我含著淚說(shuō)：“我們會(huì)不會(huì)不再相見(jiàn)，我走后，不知我還會(huì)不會(huì)有你這樣的知心朋友�！薄澳钋奥窡o(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，他笑道，“你那么牛，怎么會(huì)交不到朋友呢？”我和他相視一笑，哈……哈……
老師走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你去湘鄉(xiāng)后，一定要好好學(xué)習(xí)，好好做人，爭(zhēng)取考上一個(gè)好的初中�！薄班�，嗯！”我點(diǎn)頭道，“謝謝您對(duì)我五年的關(guān)懷和照顧，我一定會(huì)不負(fù)眾望，爭(zhēng)取考上好的初中，放心，以后我會(huì)常來(lái)看您的。”老師也抽噎了一下，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們繼續(xù)為張棟武唱歌吧！”“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。文君比去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！……”
時(shí)間��！請(qǐng)你慢點(diǎn)兒過(guò)吧，讓我們?cè)谑Ｏ碌膬扇齻�(gè)月內(nèi)，能開(kāi)開(kāi)心心、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦共處地度過(guò)，讓我們能給彼此心中都留下最美好、最純真、最幸福的印象！