難忘的小學(xué)作文6篇[熱]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周三午后，中隊(duì)長(zhǎng)吳組織了一次《明朝那些事兒》的專題比賽作為班隊(duì)課，我、張嘉豪、汪彥融、萬(wàn)君一是參賽選手。

　　吳跟我們說(shuō)，試題以人物身份為主題，分為四個(gè)部分，“洪武”題最難，“嘉靖”題其次，然后是“崇禎”、“永樂(lè)”。很不幸，我抽了“嘉靖”。不過(guò)，作為明朝最聰明的皇帝，當(dāng)初我可是仔仔細(xì)細(xì)地看過(guò)《嘉靖卷》的'每一個(gè)字，我一定要拿冠軍！

　　第一位上場(chǎng)的是張嘉豪。屏幕上出現(xiàn)了題目：“朱元璋死前說(shuō)的最后一句話是什么”張嘉豪想了一會(huì)兒，無(wú)奈地說(shuō)：“我忘記了！”哈哈，連這都不知道，明明是“我本淮右布衣，天下與我何加焉。”我暗笑道，最難的洪武也不過(guò)如此，這題目不難，這次冠軍，我志在必得！

　　第二位的汪彥融才過(guò)了沒(méi)幾分鐘就結(jié)束了，因?yàn)榫退闶亲詈?jiǎn)單的“永樂(lè)”題他也不怎么會(huì)，得分出現(xiàn)了三個(gè)零，總分才五十幾分。

　　到我了。我站在座位上，心里充滿忐忑——到底會(huì)有怎樣的難題在等著我呢吳輕點(diǎn)鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)了題目——“請(qǐng)說(shuō)出嚴(yán)世藩口中當(dāng)時(shí)的三大天才”我不加思索地誰(shuí)出了答案：“楊博，陸炳和嚴(yán)世藩”“很好，滿分”“第二題，徐階讓嘉靖重用自己的方法是誰(shuí)提出來(lái)的”我想了一會(huì)兒，有一些猶豫的說(shuō)出了一個(gè)名字：“何心隱”“正確，滿分！”哈哈，我就這樣一題又一題地攻城略地，最后五題全對(duì)，總分180，排名第一！呵呵，看來(lái)這些題也不怎么難��！

　　最后一位萬(wàn)君一，他在關(guān)于“崇禎”方面的題目上被殺的片甲不留，出現(xiàn)了兩個(gè)零，總分一百少一點(diǎn)兒。

　　比賽第二環(huán)節(jié)，我跟張嘉豪玩“飛花令”，每個(gè)人說(shuō)這本書里的人物，誰(shuí)贏誰(shuí)就是冠軍。比賽開(kāi)始，我先說(shuō)：“朱元璋！”他說(shuō)：“朱標(biāo)！”“朱允�！薄肮⒈�文！”“徐達(dá)！”“常遇春！”……我們兩個(gè)人你來(lái)我往，說(shuō)了有三四十個(gè)角色，甚至連“豐臣秀吉”、“努爾哈赤”都被我們挖了出來(lái)。最后，我說(shuō)：“李自成！”張嘉豪說(shuō)：“崇禎！”大家說(shuō)：“說(shuō)過(guò)了，說(shuō)過(guò)了！”張嘉豪呆住了，他還想說(shuō)，可是大家已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：“5、4、3、2、1、0！”終于，張嘉豪張口結(jié)舌，答不上來(lái)了，我最終贏得了比賽的勝利！

　　這節(jié)班隊(duì)課令我非常難忘，那“飛花令”的場(chǎng)景，我至今還是歷歷在目。

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　等呀等，盼呀盼，激動(dòng)人心的“過(guò)年”終于來(lái)到了，過(guò)年時(shí)最令我開(kāi)心的莫過(guò)于吃年夜飯和看煙花了，難忘的煙花。

　　晚飯前到處都是驚天動(dòng)地的鞭炮聲。吃年夜飯嘍！老媽的嗓子喊開(kāi)了。耶！我興奮地叫著。

　　哇！滿滿一桌酒菜，有雞肉、有鴨肉、有蝦等等，不過(guò)我最看上的反而是那些可口可樂(lè)、酷兒、雪碧啦！平時(shí)爸媽都不讓我喝這些飲料，怕我喝了這些飲料飯就吃不下，這下好了，我可以大喝特喝了。哦！先看看桌上吧，我點(diǎn)了點(diǎn)共有十八道菜（我爸說(shuō)十八就是要發(fā)），其中有十五盆葷菜，三盆蔬菜。今天這頓飯菜真豐盛。最好吃的要數(shù)香腸了，夾一片放進(jìn)嘴里，那味聞起來(lái)香，吃起來(lái)更香。吃多了油膩的葷菜就該吃點(diǎn)蔬菜了。蔬菜中最好吃的就是大白菜了，吃起來(lái)又爽又脆，難忘的煙花。我們一家人開(kāi)開(kāi)心心、津津有味地吃完了年夜飯。

　　飯后我又來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上觀看煙花。瞧！西邊的煙花可美了！只見(jiàn)一條“火龍”從底下飛上來(lái)，還帶著一種尖銳的'聲音，剎那間炸了開(kāi)來(lái)，緊接著又變成無(wú)數(shù)小火龍散了開(kāi)去，形成了一個(gè)巨大的圓形。美極了！你瞧！東邊也有一串串煙花炸了開(kāi)來(lái)，那情景好像是天女散花似的，有紅色、有綠色、有銀白色、有黃色的等等。這時(shí)北邊、南邊也炸開(kāi)了過(guò)鍋似地放煙花，整個(gè)天空被煙花映照得又紅又亮。我的眼睛應(yīng)接不暇。

　　漸漸的，煙花越來(lái)越少，到了十一點(diǎn)半的時(shí)候，煙花就稀少了，可是到了午夜煙花又滿天飛了。唉！可憐我的耳朵呀差不多快震掉下來(lái)了。不過(guò)過(guò)年就該這樣呀！

　　我想全國(guó)的小朋友也一定和我一樣開(kāi)心地度過(guò)了這個(gè)美好的時(shí)光吧！

　　��！難忘的年夜飯，難忘的煙花！

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　在人生的旅途中，我已走過(guò)了十三個(gè)春秋。在這十幾年里，親情的感動(dòng)，友情的深厚；光輝的時(shí)刻，失敗的瞬間這一幕幕畫面，都令人難以忘懷。唯獨(dú)那一幕，仿佛深深鑄刻在我的腦海里，讓我終生都無(wú)法忘卻。

　　在我八歲時(shí)的那年夏天，由于天氣炎熱我便只穿件單薄的汗衫同伙伴玩耍。正玩得興致勃勃之時(shí)，我一個(gè)趔趄摔倒在地，胳膊肘擦在地上滲出血絲。傷并不重，可我卻不可抑制地大哭起來(lái)，希望能得到父母的安慰。果然父親循聲趕來(lái)，問(wèn)我怎么回事，語(yǔ)氣很是焦急。我便顯出很痛苦的樣子把傷口給父親看。父親托著我的手臂端詳了許久，然后長(zhǎng)嘆一口氣：唉，嚇?biāo)牢伊�。我以為傷口很重呢。不過(guò)是皮擦破了，一點(diǎn)兒小傷，女兒啊，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。繼而拍了拍我的頭，向家走去。我對(duì)父親的.教導(dǎo)充耳不聞，心里卻蔓延開(kāi)來(lái)無(wú)邊無(wú)際的委屈。眼眶里淚珠不停地打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著沒(méi)落淚。

　　這時(shí)，一個(gè)年齡略大的姐姐對(duì)我說(shuō)：別哭了，你爸爸肯定會(huì)放心不下你，他經(jīng)過(guò)那個(gè)拐角時(shí)，絕對(duì)會(huì)回頭看你的。她邊說(shuō)邊指，我循著她的手指看去，父親剛好走到那里。在我充盈著淚水的眼睛里，因?yàn)槟：�，看不清父親的臉�？墒俏仪逦�的記得：父親緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，朝我所在地方望了一眼又一眼。眉頭鎖著又朝我叮囑了一兩句。眼神里充斥著戀愛(ài)與慈祥。他轉(zhuǎn)過(guò)身之后，我終于無(wú)聲的哭了，淚水蔓延到心里。耳畔還隱約聽(tīng)到那位姐姐的聲音：看，我說(shuō)的一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)吧

　　那是如此簡(jiǎn)單的一幕，卻又是如此深情的一幕；那是如此平凡的一幕，卻又是如此感人的一幕；那是如此短暫的一幕，卻又是如此冗長(zhǎng)的感觸。每想到那一幕，我總會(huì)悄然生淚。那一幕，我難以忘懷。

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　這一天，老師在講課的時(shí)候，氣氛也開(kāi)始?jí)阂制饋?lái)，看著老師這幅模樣，我也感到無(wú)比的沉重了。同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)從嘈雜和興奮的情緒中轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)。他們也變得無(wú)比的沉重，我們都不清楚，老師到底要說(shuō)些什么。之后老師便拿著一張寫過(guò)的白紙，然后，開(kāi)口的和我們講著他要說(shuō)的話。教室里靜悄悄的，安靜得有一些沉重。

　　我們都等待著老師開(kāi)口，不一會(huì)，老師才拿起那張紙，開(kāi)始讀了起來(lái)。母親節(jié)到了，在母親節(jié)那一天，你們是否還記得，自己母親的生日。在母親節(jié)那一天到來(lái)，你們是不是還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，你們是不是還沉迷于自己的世界，只顧著自己的玩樂(lè)，從來(lái)沒(méi)有看過(guò)自己的母親。母親節(jié)啊！你們是不是還沒(méi)給母親慶祝，幫她做些事情，送些禮物呢？

　　我把聽(tīng)到老師說(shuō)一句又一句，心中的壓力也漸漸沉了，原來(lái)是母親節(jié)呀！然后我們還渾然不知情，老師，凝重地看著我們，似乎有些憂愁。不一會(huì)兒，老師便開(kāi)口了:“同學(xué)們，你們還記得母親節(jié)嗎？”許多同學(xué)都搖搖頭，沒(méi)有人清楚，五月十三日那天，便是母親節(jié)，那一天我們應(yīng)該好好向母親慶祝，替她打掃家務(wù)。

　　只可惜，母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去。然后母親節(jié)每年只有那么一次。我們?cè)谀赣H節(jié)那天，使勁的`玩耍。我還記得我一直在房間里玩手機(jī)，那天晚上，媽媽煮了許多的菜，而且那些菜都是我愛(ài)吃的。我也還不明白那一天，媽媽為什么要煮那么多好菜，平常的日子都不會(huì)這樣的。我還不清楚原由，問(wèn)了媽媽一句，“媽媽，今天你怎么煮那么多好菜��？”

　　那時(shí)我看到媽媽笑了一下，笑得有些悲傷，她才和我解釋說(shuō):“今天……我開(kāi)心！”那天過(guò)去之后，到現(xiàn)在，老師才和我們說(shuō)起母親節(jié)。因?yàn)槟赣H節(jié)那一天是周末，我想如果老師不和我們講的話，我們是不是連母親節(jié)過(guò)了都不知道。那真是一個(gè)難忘的課堂啊，全班人都沮喪的低下頭，內(nèi)心充滿了慚愧。

　　這真是一堂難忘的課��！我想我以后不單單能起母親節(jié)，還能記得媽媽的生日，還有感恩節(jié)！

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　7月1日晚上6:30，我和媽媽一起去了冰廠田幼兒園參加一年一次的聚會(huì)。

　　到了那里，讓我眼前一亮的是：李道霖長(zhǎng)高了，陳皓鈺長(zhǎng)高了，李宇軒長(zhǎng)胖了。接著，等人都到齊了，金老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們開(kāi)始表演節(jié)目吧�！钡谝粋�(gè)表演的是孫煜苗和劉澤泓，他們表演的節(jié)目是：朗讀第29課:我是蘋果，他們表演得非常好。第2個(gè)表演的是潘天一和劉楚越，他們表演了朗讀第38課：十二生肖歌，他們?cè)诶首x上另外加了一點(diǎn)動(dòng)作，這樣，他們的表演就更生動(dòng)、更精彩了�。。〉谌齻�(gè)表演的是：余澤楷，他表演了吹笛子，他吹的曲子“小星星”很動(dòng)聽(tīng)，引起了大家的`共鳴。

　　等小朋友都表演結(jié)束的時(shí)侯，金老師和沈老師都說(shuō)了說(shuō)她們這一年的經(jīng)歷，她們都講得很詳細(xì)，而且，她們都取得了很大的成績(jī)，我覺(jué)得我們的老師真了不起呀！

　　最后，我們小朋友和老師戀戀不舍地離開(kāi)了這次聚會(huì)，我想：今天的聚會(huì)可真難忘呀！每個(gè)人都幾乎都有了變化，真是太太太太太快樂(lè)了，我希望每年都有這樣的聚會(huì)活動(dòng)，那就更好了!!!Happy!

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　咱們學(xué)校的老師特別厲害，經(jīng)常開(kāi)展一些好玩兒的活動(dòng)：游園啦，這是啦聲賽啦，數(shù)不勝數(shù)。這次，體驗(yàn)活動(dòng)又拉開(kāi)了帷幕。

　　所謂體驗(yàn)活動(dòng)，就是把同學(xué)們分配到學(xué)校的各個(gè)崗位上“工作”，體驗(yàn)一下勞動(dòng)者的辛苦，明白我們是多么幸福。

　　這天，終于輪到咱們班了，大家特別興奮，每個(gè)人都早早地來(lái)到了自己的工作崗位。我是門崗，說(shuō)通俗點(diǎn)就是站崗的'保安。在沒(méi)站崗之前，我一直以為門崗一點(diǎn)兒也不辛苦，無(wú)非就是站在那兒，看有沒(méi)有不能進(jìn)入的人員�？稍谶@次體驗(yàn)后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

　　剛開(kāi)始站時(shí)，覺(jué)得很輕松，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，有人進(jìn)來(lái)時(shí)敬個(gè)禮，兩人說(shuō)“早上好”，兩人說(shuō)“Goodmorning”。有時(shí)來(lái)個(gè)問(wèn)路的人，其中一個(gè)就要指路。

　　雖說(shuō)是這樣簡(jiǎn)單，可久了也會(huì)煩，站多了腿會(huì)酸。恰好那天又下雨，所以二十分鐘一到，我們便立刻沖回休息室，倒在沙發(fā)上不肯起來(lái)。從那一刻起，我突然覺(jué)得保安叔叔好辛苦。他們不僅要站好崗，守護(hù)好我們的學(xué)校，還要幫助那些需要幫助的人。他們的休息時(shí)間很少，只有那么兩三個(gè)小時(shí)。就算頂著酷暑，冒著嚴(yán)寒，也依然堅(jiān)守著自己的崗位。

　　我終于明白了老師為什么要開(kāi)展這次活動(dòng)了。我們也該具備門崗叔叔這樣的品質(zhì)：有恒心、有毅力、堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦……就算我們現(xiàn)在還是學(xué)生，但早日懂得這些也未必不是件好事。畢竟，在以后的人生路上還有更多的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，還有更多的高山等著我們?nèi)ヌて健?/p>