(精)可愛的小學(xué)作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的可愛的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的小學(xué)作文 篇1
小兔子是一種活潑可愛的動物。
首先，小兔子獨特的外形贏得了人們的喜愛。瞧，它的兩只長耳朵直豎在頭頂，摸起來有些硬梆梆的。它的`眼睛紅紅的，就像兩顆紅寶石一樣閃著光澤。它的嘴巴有三個瓣兒，大家稱之為“三瓣嘴”。
其次，小兔子還是一種性情溫和的動物。記得，婆婆家以前有三只小白兔和一只小灰兔。我每次到婆婆家去的時候，總喜歡跟小白兔玩。手中抱著一只兔子，捏捏它的耳朵和尾巴，摸摸它那雪白松軟的 絨毛，感覺好舒服呀！拿起一根根胡蘿卜喂給小兔子吃，看著它們啃蘿卜的樣子，非常的有趣。
不光是我一個，其他的許多小朋友也都非常喜歡小兔子喲！
可愛的小學(xué)作文 篇2
今天，我來到爸爸的米廠，看見一群小麻雀嘰嘰喳喳的吃稻谷，便仔細(xì)觀察起來。小麻雀是棕色的，一把小扇子似的尾巴向上翹著。走起路來又蹦又跳，像一個毛茸茸的小球在地上蹦來蹦去。一個尖尖的小嘴像一個小釘子，在地上一啄一啄的吃著稻谷。我一走過去，小麻雀就”撲“的一聲飛上樹梢。等我走回去時，它們又”撲“的飛回來。幾個來回后，小麻雀似乎跟我很熟了，再也不跑了。我便抓住這個機會，更加仔細(xì)的觀察它們。小麻雀的身上有一些黑斑點，腿上沒有關(guān)節(jié)，難怪他們走路時時一蹦一跳的.呢！突然，我看見它們的周圍都是谷粒殼，趕緊都遠(yuǎn)處捧來幾把稻谷，往地上一放，小麻雀立刻圍了過來，頭一點一點的，好像在說：”謝謝你！好心的小姑娘！“
可愛的小學(xué)作文 篇3
今天，媽媽從鄰居家借來一只小貓。它是一只花白相間的花貓，它的頭、背、尾巴都是花的，其余部分都是白的，它長著一雙綠寶石的眼睛。
這只小貓可有趣了。它的尾巴總喜歡搖來搖去。如果你輕輕按住它的`尾巴，它還會搖，如果你重重按住它的尾巴，它就會使勁掙脫，逃跑。
它可聰明了。如果你把一個圓圈套在它身上，它會縮起身使勁抖動，先抖在腿上，然后把一條腿向前伸出，再把另一條腿向后伸，就脫離圈了。
如果你把食物放在它面前，叫聲“咪咪”，它就會津津有味的吃著，還不停地甩著尾巴，好像在說謝謝。如果你拿一個東西在它面前晃，它就會目不轉(zhuǎn)睛地盯著你看，把爪子向前一伸，像在說：“什么意思？小心我對你不客氣！”
如果小貓想走了，它會先在門口四處張望，最厲害喵喵的叫著，好像說：“求求你放我出去�！比绻氵@時開門，它會馬上跑走，好似說，我自由了，我自由了。
它可真有趣��！我喜歡它。
可愛的小學(xué)作文 篇4
春天里的一個星期六，爸爸和媽媽帶我去植物園玩。
我們走在櫻桃溝的棧道上，只見兩旁是高聳的水杉，腳下是嘩嘩流淌的小溪，迎面吹來了一陣陣涼爽的北風(fēng)。伴著北風(fēng)，我們發(fā)誓要找到水源頭。
看到小溪，我急忙跑過去，在小溪邊蹦蹦跳跳，還不時看看水中的倒影。突然，我發(fā)現(xiàn)水中有幾只黑色的、亮晶晶的小東西在我的“臉上”游動。它們有大大的.腦袋，長長的尾巴。呀！是小蝌蚪！我興奮地跳到水中的大石頭上，高興地捉起了小蝌蚪。我俯身向前，一點一點地接近了。不料，太陽下的陰影暴露了我的行蹤，小蝌蚪飛快地游走了。它一會兒游進(jìn)水草之間，一會兒游到石縫里，怎么也捉不到。
于是，我想出一個辦法，把一個礦泉水瓶剪成兩半，用這兩個一半的瓶子前后左右夾擊，讓小蝌蚪無處可逃。一只小蝌蚪果真游進(jìn)了瓶子，我馬上把瓶子立起來，把這只蝌蚪倒入另一個盛滿水的大水瓶里。我用同樣的方法又捉到了兩只蝌蚪。我很高興，卻沒有感覺到腳下的石頭在動，結(jié)果兩只腳都掉進(jìn)了水里，鞋子、襪子都濕了。媽媽看到我狼狽的樣子，咔嚓咔嚓按下了照相機的快門。
我們擔(dān)心小蝌蚪們在瓶子里會悶死，顧不上再去尋找水源頭，急忙回家了。我們把小蝌蚪放回到青年湖公園的湖水里，他們朝我擺擺尾巴，歡快地游向湖中心了。
我多們希望能早日聽到這些蝌蚪變成青蛙后呱呱的叫聲呀！
可愛的小學(xué)作文 篇5
我有一個可愛的小表妹，她還未滿三周歲呢。她圓圓的臉蛋，一雙小小的眼睛再配上肉嘟嘟的小嘴，真是討人喜歡！
她時常把大家逗笑，有的時候還會佯裝小大人呢！當(dāng)別人在講故事給她聽的時候，她也要拿著一本書講給別人聽。結(jié)果她不識字，咿咿呀呀地在那亂讀，再看看她的樣子，津津有味，真是樂在其中啊！當(dāng)她被蚊子叮了包包時，大人們就會給她涂抹風(fēng)油精。這時，她就會把自己的娃娃拿出來，指著它紅紅臉蛋說：“這里有個包，快涂藥�！�
假如她吃到一些很辣又很好吃的.食物時，她就會對別人說：“嗯，這個好吃，不辣，不辣�！钡珜嶋H上她是一邊抱著水杯喝水，一邊吃著辣食。但如果遇上她不喜歡吃的辣食，她會說：“嗯，這個有辣椒，很辣，寶寶不能吃�！碑�(dāng)有人吹她頭發(fā)時，她就會皺緊眉頭，邊拿手整理，邊說：“不要吹我的頭發(fā)嘛！”她不整理還好，結(jié)果越整越亂了，哈哈。
她也很機靈，有一次，因為沒有給她喝飲料，她哇哇大哭，大人們只好把飲料給她，她立刻破涕為笑，就好像剛才什么都沒發(fā)生一樣。這么小的小孩就懂得見好就收，知道用自己的法寶——哭，來維權(quán)，真是了不起。還有一次，她想下去玩彈珠，非要把我也拉下去，她看見我不愿意下去，就立刻把玩彈珠的一元錢放在我手里，我只好陪她下去玩了。這小屁孩還懂得用錢來收買人心，真是讓人哭笑不得。
這就是我的小表妹，是不是很可愛？
可愛的小學(xué)作文 篇6
我的家里養(yǎng)了兩條小金魚。一條是紅的，像一團(tuán)能在水底燃燒的奇特火焰；一條是白的，像一塊閃亮的銀子立在水下。它們在魚缸里活“蹦”亂“跳”、竄來竄去，十分有趣。
那條紅色的小魚十分美麗，身上的鱗片層層疊疊的，一片挨著一片，像鑲嵌在小金魚身上的紅寶石一般。最引人注目的就是它的尾巴了。這條小金魚的尾巴像一把鮮紅色的扇子一樣，又像一朵紅玫瑰，十分搶眼，漂亮極了。
白色的小金魚聽到我夸獎紅色金魚漂亮，便不甘心了。它指著自己說：“我渾身白復(fù)明發(fā)亮，尤其是那小銀子般的鱗片，更是給整個魚缸增添了許多光彩。我不美麗嗎？”唉，誰受得了它啊！
最搞笑的'還是給它們喂魚食。我把一粒黑豆般的魚食投入水中，它們就開始比賽。紅色的小金魚敏捷地?fù)]動魚鰭，在白金魚還沒反應(yīng)過來之時，已經(jīng)吞下它游走了。而白金魚每次都餓著肚子。我只好拿一根筷子把紅金魚隔開，才能保證讓它們都能夠吃到魚食。
這兩條小魚有時會玩捉迷藏，有時會玩轉(zhuǎn)圈游戲，它們經(jīng)常鬧出笑話來，給我的生活添加了不少樂趣！
可愛的小學(xué)作文 篇7
小鴨子大家一定都見過吧！那是媽媽送給我的小物。這個活物給我家增添了不少樂趣喲！這只小鴨子非常可愛，全身披著金黃的羽毛，像閃閃發(fā)光的黃寶石。一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋下邊，總愛東瞧瞧，西望望，而且小鴨子也非常喜歡跟人，無論是做作業(yè)還是去玩，它都緊緊跟著我，不過你是不會討厭它的.，因為它是那么的可愛。有一次，媽媽叫我到市場買一些菜，我總覺得有小鴨子的叫聲，我回頭一看，果然是自家的小鴨子，我抱起它，想：它居然這么厲害，這樣熱鬧非凡的地方也能跟著我。小鴨子睡覺的時候更是可愛了，它會把腳收起來，靜靜地躺在那兒，不過這副情景也不是誰都能看見的，你必須踮著腳，輕輕地走。小鴨子吃飯的時候，有時在飯盆里嬉戲，到最后還得我?guī)退帐�。你說，
這只小鴨子是不是給我家增添了不少樂趣？
可愛的小學(xué)作文 篇8
我家有兩只可愛的小鴨，那是我六歲生日，媽媽買來送給我的。小鴨的眼睛很小，嘴也是扁扁的，它的臉是黃色的，身體也是黃色的，遠(yuǎn)看就像一個小絨球，可愛極了。有一次，我去給小鴨喂食，來到喂鴨子的地方，小鴨們很焦急，似乎在說：“主人，你快點喂我們吃東西吧，我們都餓死啦”！我聽了，很想跟小鴨開一個很小的玩笑，就把鴨食放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。真沒想到，小鴨們跳了出來，像是要去搶鴨食。我見一計不成，又生一計，就把鴨食拿在手上。小鴨們看見鴨食在我手上，就跑來咬我，終于，我戰(zhàn)敗下來了。還有一次，爸爸買來了一條雞腸，讓小鴨吃。小鴨們看見了，就飛快地跑來，準(zhǔn)備搬走，可它們搬的地方不一樣，一個小鴨搬左邊，另一只小鴨搬右邊，就像一場拔河比賽。它們各不相讓，一場“戰(zhàn)爭”開始了，它們很努力地在拉，過了一會兒，雞腸就快斷了，可它們不管自己的生死，只管食物，終于，雞腸斷了，兩只小鴨卻摔了個四腳朝天，我哈哈大笑了起來。小鴨使我的課外生活充滿樂趣。我愛小鴨，我要和它一起快樂成長。
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