小學的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學的作文3篇，歡迎大家分享。

小學的作文 篇1

　　有一天，奶奶邊洗瓶子邊不由自主地說：“這瓶子怎么這么難洗呀，扔了十分可惜，可是不扔又不行，真是拿它沒辦法�！蔽易哌^去一看，原來是奶奶在洗一只裝胡椒粉的瓶子，這瓶子宛如一只玻璃葫蘆，很漂亮，難怪奶奶不舍得扔掉它，可瓶子邊上沾滿了胡椒粉，該怎么辦呢？“看我的！”我自告奮勇地對奶奶說。

　　為了洗干凈它，我動了一番腦筋：先用洗潔精做實驗，再用洗衣粉去洗，瓶子里半部分的胡椒粉是去掉了一些，可還是不怎么理想。怎么辦呢？對了，用牙刷試一試，應該可以的，因為我們經常用牙刷去刷掉牙縫深處的臟東西，只要將牙刷伸到瓶底處，準行！于是我使盡了全身的力氣來回地刷，雖然刷掉了一些，但還有一些頑污無法去掉，這使我十分失望，很想放棄，可又想起堅持就是勝利這句話，所以我一邊絞盡腦汁，一邊苦苦思索一樣一樣可以用到的“清潔劑”。這時，我的目光盯在了紅蓋子的鹽罐上：又細又白的鹽不是可以把牙齒刷得白白的嗎？說不定用在這里也行！于是，我迫不及待地沖進廚房，抓了一把鹽撒在刷子上，向粘在瓶子上的`胡椒粉發(fā)起了總攻。“刷刷刷”的摩擦聲，好像瓶子在叫“投降了！投降了！”不一會兒，瓶子一下子就變得又干凈又透明了。奶奶見了，豎起了大拇指，直夸我：“泱泱，你真棒！”

　　其實，生活中充滿了科學，只要多觀察，多動腦，就會發(fā)現(xiàn)很多很多的奧妙！

小學的作文 篇2

　　今天下午，我去學游泳。

　　媽媽說：“去早了不讓進！”我說：“再過一會就刮風了!媽媽沒辦法，只好帶我去了。果然，我剛有了一會，教練就宣布放學。我打了個電話，讓媽媽來接我。

　　媽媽剛來，和我一起入學的那位朋友才來，當知道不游泳時，懊悔不已。

　　在回家的.路上，我說：“怎么樣，我說對了吧！”

小學的作文 篇3

　　在陽光明媚的一天，我們宋詔橋小學四年級全體師生迎著溫暖的春風來到了黃賢森林公園。在這里，我們度過了愉快的一日游。最令我難忘的是這次的爬長城之旅。

　　一開始，聽到下午可以爬長城了，就特別興奮，可是到真正爬了長城，卻充滿了酸甜苦辣。

　　酸：

　　不知怎么的，我爬長城的時候特別心酸，可能是因為太累了吧！真的，當時我都快累趴了，恨不得直接坐在草地上休息。胃也特別酸，總覺得想吐。

　　甜：

　　雖然這次爬長城特別累，但我覺得挺開心的。因為總是有很多朋友來照顧我，我也不時提醒自己：堅持就是勝利！是呀，只有堅持不懈才能獲得成功。當時，我的心就象吃了蜜一樣甜。

　　苦：

　　爬長城當然得吃點苦，除非是體力非常好的人。當時我總是幻想著前面有個特大號的'冰激凌在等著我，或是再走一米就能休息了。但是，我總是等不到冰激凌，總是走不到時盡頭。

　　辣：

　　我真不明白太陽公公為什么那么勤奮地工作，甚至一秒變工作狂了，把人們熱得不可開交。而我覺得身上特別辣，不停地用各種工具來解暑，濕巾、扇子、雨傘全都被我翻了出來，還有一瓶冰飲料，但這些裝備都不管用，我的身上依舊火辣辣的。

　　也許，成長的道路就是充滿著各種酸甜苦辣，但它們都是有意義的。