(實用)快樂的小學作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的快樂的小學作文9篇，歡迎大家分享。
快樂的小學作文 篇1
聽！五（5）班教室里傳來了一陣陣歡聲笑語。咦？他們在干什么？哦！原來他們在舉行“繞口令”大賽呢！
同學們有的手指著字，一個個讀過去；有的說得又快又好，如“行云流水”般；有的一不留神，說錯了一個字，惹得全班哄堂大笑；還有的慢慢地讀著，生怕自己說錯了……馬老師有時也會參與我們的活動，她說得可好了，一個字都不錯。
只見張云逸清了清嗓子，用手指點著屏幕上的字，用洪亮的聲音念到：“黑化肥發(fā)灰會揮發(fā)；灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑�！彼蛔植诲e地念了出來，馬老師和同學們都驚呆了，在片刻的寂靜之后，教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，馬老師也向她投去了贊許的目光。
最開心的，就數(shù)李熙熔了。他興奮地走上講臺，全神貫注地讀了起來，好不容易讀完了一條難度較高的繞口令，并獲得了精美的記事本作為獎勵。瞧！在同學們羨慕的目光下，他正開懷地笑著呢！
小胖子黃佳鵬幸運地被我們請上來，他蹦跳著走上講臺，信心滿滿地讀著，就在他快要讀完的時候，可能是有些心急了吧，一不小心讀錯了一個字。同學們笑得前仰后合，他也摸著頭，嘴角揚起了兩個害羞的酒窩，笑了起來……
快樂的時光總是那么短暫，下課鈴聲響了。這時，馬老師微笑著問同學們：“請問有哪位同學知道兩個文娛部長為什么要舉行這次‘繞口令大賽’？”有的'同學說：“是為了鍛煉我們的語感�！庇械耐瑢W說：“是為了讓我們變得伶牙俐齒�！倍覅s認為，讓同學們在緊張的學習之余能夠放松一下，平時能笑口常開，我們就滿足了。
快樂的小學作文 篇2
秋天來了，在這個秋高氣爽，大雁南飛的季節(jié)里，我們學校圍墻邊那一排的桂花樹，米粒般大小的桂花張開了笑臉。散發(fā)出淡淡的清香。這香味充滿了整個校園，還飄的很遠很遠。
我們來到草地上玩耍，發(fā)現(xiàn)綠油油的草地變黃了，好像在說：“我愿意化為泥土，為大地做貢獻，明年春天我還會來見你們的�！蹦悄G色的鐵樹，葉尖也變黃了。樹上的葉子也飄落下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞，這這些都是秋給染的。我們一會兒拔草捉蟲子，一會兒撿起黃色的樹葉當書簽，大家邊撿邊說笑。
山那邊有個柿子園，那柿子擠擠挨挨地掛在樹枝上，像一個個紅燈籠，讓人看了流口水。果園里很熱鬧，大人們在忙碌著，有的裝筐，有的把果子運到市場上去賣。我仿佛看到果園的主人拿著錢，臉上露出了滿意的笑容。作文
田野里，稻谷熟了。你看，金色的稻谷彎著腰，一陣風吹過，稻谷像在跟我們頻頻點頭。遠看，像一片金色的海洋翻起了滾滾波浪。農夫伯伯們開著收割機來收割稻谷，那生硬“轟轟，轟轟”像豐收的歌謠。農夫的糧倉已經堆滿了像一座座小山一樣的糧食了，善良的農夫吃不完這么多，就把剩下的.賣給國家。
我愛這金色的秋天，因為秋天給我們帶來了豐收，帶來了美麗，給我們帶來了快樂。迷人的秋天
夏姑娘依依不舍的走了，秋姑娘緊接邁著輕快的步伐向我們走來。她攜著金色的小花籃，把大地變成了金黃色，難道秋姑娘喜歡金色嗎？
我走進了鄉(xiāng)間羊腸小道，呼吸著這秋天的味道。
抬頭看去，天上的白云少得可憐，但每一朵都是那么的潔白，高雅。一群群的大雁向南飛去，整齊的排列出各種各樣的漢字。
秋高氣爽，這清爽的空氣在夏天感受不到，但在這秋天。隨著一陣秋風，耳邊傳來一陣響聲，是什么？是鳥鳴還是犬叫。哦！都不是，是那頑強的蟬在鳴叫，夏天的它們是那么的煩人，但秋天這一個，卻讓人替他感到惋惜和難過。
向田野望去，地里的紅高粱笑彎了腰，像一個釣魚竿在垂釣；玉米也黃了，它是那么的開愛，一層又一層的皮兒包裹著一個燦爛的笑臉，黃黃的玉米像是在說：“我長大了！”一個碰一個又像是小朋友在私下里說著什么秘密，也有一些已被人們摘下，做成了美麗的“珍珠鏈”；白白的棉花姑娘脫下了堅硬的外殼，露出燦爛的笑容。
走在路上，腳步聲，刷刷聲構成了美妙的音樂。刷刷聲是什么？低頭看去，哦是它們：美麗的落葉，一望無際，秋風一吹，連大樹伯伯也無可奈何，脫去了衣裝。
路邊上，迎風綻放的野菊花是那么的頑強，在寒冷的秋風里頑強的開放著。
勤勞的農民也得到了豐碩的果實，人們都在地里勞動著，微笑著，蹦跳著。享受著秋天的快樂。
哦，這就是豐收的秋天，快樂的秋天！
快樂的小學作文 篇3
“嘿！傳球！”“注意籃板！”“快點過來，你防錯人了！”瞧！我和我們班的籃球健將們又在操場上打籃球了。每天早上和放學后你都可以看見我們班愛運動的同學在學校自主健身的身影。
我，也是我們班的運動健兒之一 �，F(xiàn)在，我們六年級學生星期二和星期四下午只有兩節(jié)課，所以愛運動的我總每天早晨或放學后總是呼朋引伴來到操場上盡情地運動，更多的是進行籃球比賽，直到鈴響了或媽媽電話不停地催，才背起書包，戀戀不舍地離開操場。
不僅在學校我會自主健身，每天回到家里，或雙休日，做完作業(yè)，我也會抓住運動時機，叫上賴在床上的爸爸和看電視的'媽媽，陪我到小區(qū)樓下打羽毛球，乒乓球。久而久之，爸爸媽媽也喜歡上了運動。現(xiàn)在，不用我說，他們也會陪我到樓下跑一跑，動一動。
現(xiàn)在，我的體質變強了，免疫力提高了；人也越長越高；每天的心情也很愉快。我還參加區(qū)運動會和校運動會，體育成績也很不錯。這些都是自主健身給我?guī)淼暮锰帲?/p>
快樂的小學作文 篇4
期待已久的單車行終于來臨了，這是今年六年級的家長們，為我們精心規(guī)劃的一系列暑假活動，但也代表著我們將要告別童年的歡樂時光 。一大早，一臺臺的腳踏車魚貫的進入學校，隨著熱鬧且吵雜的氣氛展開了單車行的活動。
沿著風光明媚的路途，我們來到了采果園，看到一大片五顏六色的蕃茄，解說員一一的向我們介紹各種不同品種的蕃茄，有櫻桃蕃茄、葡萄香蕃茄、金蜜蕃茄等，然而我們也親自體驗了采番茄的樂趣。
在綿綿細雨中，一路欣賞田野的風光，在不知不覺中我們抵達了目的地：萬里園，我看到了五彩繽紛的沙漠玫瑰，還有身上插滿了數(shù)百枝針的仙人掌等芳香迷人的美麗花朵，將整個萬里園點綴得萬紫千紅。接著，我們也動手制作自己專屬的`仙人掌幼苗。
太陽漸漸的露出笑容，路旁的睡蓮也綻放出迷人的微笑，下一站，來到了賞蓮池，許多外地游客拿著一朵朵艷麗的蓮花當作紀念品，只可惜我們因沒有事先預約的原因，而無法摘取，但欣賞那一大片的睡蓮才是最重要的。
隨著陽光笑得越來越燦爛，我們回到了學校用餐，吃飽完，當然也不能錯過全體大合照，此時，我要深深的感謝全體的師長們，還有各位的爸爸媽媽，有他們的支持與陪伴，這次的活動才能圓滿的落幕，也讓我在畢業(yè)前留下最深刻的印象。相信這將會是我小學生涯中最美好的回憶。
快樂的小學作文 篇5
成長的過程中有挫折，有煩惱，但更多的是快樂。
剛進小學，我當上了衛(wèi)生員，可以為班級服務我很高興。
邊上的同學忽然調皮地說：自己衛(wèi)生都不好，還當衛(wèi)生員。我聽罷，不樂意了，但他說的`沒錯。衛(wèi)生員顧名思義，要管理衛(wèi)生，要以身作則。于是我便對自己的個人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當衛(wèi)生員很簡單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是第一次接到的任務是填健康卡和寫報道本的原稿，起初同學大多不認識，拿著名單，抄名字也出錯。老師說：寫錯了名字，害得人家錯四年。我想也是，我算是給人家改名了。于是我小心地寫，不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日，快放學了，老師問我：寫好了嗎？要交了。我難為情地低下了頭：沒有。上課不能問，下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去逮，逮到了追著問，同學卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了：做事要想辦法，你不能在自修課上喊學號讓大家輪流上來寫嗎？我聽取了老師的意見，這才完成任務。
快樂的小學作文 篇6
小紅坐在小亮旁邊，好看極了， 夏天到了，胳膊肘放在膝蓋上，他們在做什么呢？只見小明連說帶比劃，有粉色的，像一把傘，良心、無毒、無廣告，訪問速度快，小亮坐在小明旁邊，好像是在講故事，可以給荷花擋雨；烈日下，雙手托腮望向小明，白色的，荷葉綠綠的.。
下雨天， 池塘里的荷花都開放了，可以給她遮擋陽光，大大的。
真是一個快樂的池塘呀！ ，顯然她們聽得入了謎，小朋友們在池塘邊玩。
青蛙在荷葉上邊捉蚊蟲邊歡快地唱歌。
雙手交叉抱著膝蓋。
歪頭看著小明，曲起膝蓋。
快樂的小學作文 篇7
在我很小的時候，我就問媽媽，快樂是什么？媽媽說，快樂就像現(xiàn)在的你一樣，無憂無慮的成長，無憂無慮的生活。當時我還不是太懂，但現(xiàn)在，我長大了，已經深刻的體會到了快樂的含義。
快樂，其實很簡單。你高高興興地上學，高高興興的同學們玩。然后回家把老師的作業(yè)都寫完后，再開開心心的'玩。小學生本來就應該以玩耍為主。那樣，當你遇見真正的友誼，你也就同時擁有了快樂。
有時，快樂又是那樣的復雜。也許又是你并不是真正的快樂。就像是一個男孩子捉弄一個女孩子，讓她在大眾面前出丑。他一臉壞笑的站在這個女孩在身后，但心里是微微的懺悔，只是用笑來掩蓋他的錯誤。還像一個有上進心的人，他努力學習，每個周末都有很多的課外輔導，終于有一天，他考了一百分，他笑了。但你就得那是真正的笑嗎？其實不是，他也是在掩蓋，用小來掩蓋他成績好背后的汗水，他羨慕別人可以玩，而她卻要為他所謂的第一名來學習。這是快樂么，你們一定認為，這不是。
請大家相信我，去我們個人每一天都開開心心快快樂樂，那么快樂就很簡單。如果天都有苦惱牽絆著他，那想快樂就非常的難。所以，大家生活一定要輕松自在，才能獲得真正的快樂。
快樂的小學作文 篇8
一個秋高氣爽、風和日麗的上午，我和爸爸媽媽來到外公家的果園里摘果子。
我一走進果園，一股果香就撲鼻而來，柿子樹上掛滿了圓圓的柿子，遠遠望去像一盞盞小紅燈籠。綠油油的桔子躲在綠葉叢中，好像在和我們玩捉迷藏。黃中透白的梨子，上小下大，好像一個個可愛的小葫蘆。紅通通的蘋果擠滿了枝頭，它們露著紅紅的臉jia，好像在朝我們微笑。�。『靡慌韶S收的景象。 我看到這么多的果子，我的口水都快流下來了。我看見爸爸媽媽已經在摘蘋果了，我也迫不及待地來到一棵蘋果樹下，望著滿樹的'蘋果，我想：我一定要多摘一些，回家多嘗一些。我看準了一個又大又紅的蘋果，伸出手，踮起腳，抓住了一個又大又紅的蘋果，我小心翼翼地把它摘下來，往嘴里一san,“啊，好甜啊。”我興奮地說。我一個一個把蘋果從樹上摘下來，不一會兒就摘了滿滿一籃。一陣秋風吹過，一片片黃黃的樹葉飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶。我興高采烈地撿起各種各樣的、形狀不同的樹葉，準備拿回家做標本。 夕陽西下，我提著滿滿一籃果子依依不舍地回家了。
我想：今天收獲可真多呀！明年秋天一定要再來外公家的果園里摘果子。
快樂的小學作文 篇9
我們提籃子，走出家門，來到田野，田野里一片豐收的景象。
遠遠望去，稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風翻起了金波，旁邊綠油油的菜葉上滾動這幾顆晶瑩的露珠，可愛極了。
我們繞過稻田來到菜園，菜園里的果實真豐富啊！毛絨絨的毛豆像鐮刀一樣掛滿了枝頭。南瓜頂著大肚子在曬太陽呢！番薯的藤葉爬滿了田畦，我怎么也找不到它的果實，難道在跟我玩捉迷藏？
“爸爸，爸爸，番薯長在那里呀？”爸爸笑著說：“它躲在土里的。”我使勁拔掉藤，蹲在田畦頭，兩只手像鼴鼠挖洞一樣，拼命的扒土，我的指甲卡滿了泥土，終于在我的努力下，挖出了拳頭大小的.一個番薯，我興奮的歡呼起來。爸爸說：“現(xiàn)在看我的了”。爸爸掄起鋤頭三了下就挖了一堆番薯，我只好放棄跟在爸爸后面撿番薯了。
很快我們的“戰(zhàn)利品”裝滿了一籃，迎著涼爽的秋風，我們勝利回家了。
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