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        • 快樂的小學(xué)作文

          時間:2024-01-30 17:43:34 小學(xué)生作文 我要投稿

          快樂的小學(xué)作文大全(6篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的快樂的小學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。

          快樂的小學(xué)作文大全(6篇)

          快樂的小學(xué)作文 篇1

            太好了,秋天來了。我盼望已久的秋天終于來了。

            每年秋天,我都會和媽媽、爸爸還有奶奶一起去挖紅薯。今年也不例外。

            紅薯并不引人注目,為什么我要盼著這一天呢?因為,紅薯地里有很多蝗蟲。大人們忙這個挖紅薯,小不點(diǎn)忙著捉蝗蟲。我們把捉到的`蝗蟲拿回奶奶家,為給奶奶家的小雞吃?粗‰u們你爭我奪的情景,我高興極了。

            挖紅薯時,有時土里會有蚯蚓。它也是我們喜歡的東西。捉到手里看著它蠕動,再把它放回大自然。

            秋天帶給我們很多快樂。

          快樂的小學(xué)作文 篇2

            從小到大,人人都經(jīng)歷過很多很多高興的事,我也不例外。但讓我最高興的,莫過于學(xué)習(xí)古箏了。從小啊,我就特別喜歡孔瑩的歌,她是一個出了名的小歌手。三歲時就已經(jīng)到了多個國家演出,給臺下和電視機(jī)前的觀眾帶來了非常大的振奮!提起小孔瑩的名字,沒有不伸大拇指的。

            自那以后,我每天放學(xué)都到網(wǎng)上搜她的專輯來學(xué)唱,漸漸的我愛上了唱歌,愛上了音樂。有一天在看星光大道節(jié)目的時候,我看到有人在彈奏音樂,問媽媽那是什么樂器,媽媽說那叫古箏。

            正趕上我們新橋小學(xué)舉行社團(tuán)活動,其中就有古箏班,我當(dāng)時就報了名。之后每天有時間就練習(xí)彈奏古箏。教我們彈古箏的是位漂亮的`女老師,對我們很負(fù)責(zé)——手把手教。

            時間一天天的過去,我們彈奏的水平越來越高,得到了老師的表揚(yáng)。我們學(xué)古箏的幾位同學(xué)都很認(rèn)真聽講,也不怕辛苦!老師也越來越喜歡我們!我們高興極了!

            一天,老師通知我們幾位學(xué)古箏的學(xué)生,說有電視臺領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)來參觀我們新橋小學(xué)去辦的社團(tuán)活動,讓我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備,那一天還要上臺表演。我們聽到后,周六和周日也沒休息,準(zhǔn)備排練了幾首曲子。

            這一天來到了,我們排著整齊的隊伍,穿著漂亮的旗袍,等著視察領(lǐng)導(dǎo)們的到來。

            等了大約10分鐘,我們校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著視察領(lǐng)導(dǎo)們來了,我們就開始彈奏事先排練的音樂,我們演奏完,領(lǐng)導(dǎo)們齊聲喝彩的給鼓掌。我們高興極了。

            這之后,我們練習(xí)古箏的興趣越來越濃了。我默默的下決心,從現(xiàn)在起,我要把古箏練的更好。

          快樂的小學(xué)作文 篇3

            哈哈!今天學(xué)校組織去挖白薯,我高興得手舞足蹈。這可是我第一次挖白薯呢!白薯地長什么樣子呢?

            來到白薯地,別的同學(xué)都沖了 進(jìn)去,而我卻還傻呆呆地站在旁邊,自言自語地說“白薯呢?怎么都是葉子呀?”這時,我看到同學(xué)們有的挖了三個,有的挖了二個,還有的挖了四個。我急了,也 沖進(jìn)了白薯地。我拿著鏟子左一挖,右一鏟,好不容易挖到一個硬邦邦的'東西,我趕快使勁再一挖,一個帶著泥土的白薯頭就露出來了,我不嫌它臟,用手握住白薯 頭轉(zhuǎn)幾下再一拉,一個白薯就挖出來了。它可真可愛哎呀!我把它抱在懷里老是不想放下。就這樣我一連挖了好幾個,袋子都裝不下了。這時我看見大家都在比誰挖 的多,誰挖的大。我也過去湊熱鬧。大家都說我挖的多,挖的大,我聽了別提有多高興了。

            回到家后我和爸爸媽媽一起分享我的成果。我咬了一口熱乎乎的白薯覺得比以前甜的多,因為這是我的勞動成果。媽媽還夸獎我小小的個子挖的還挺多。我聽了心里美滋滋的。這次挖白薯可真快樂呀!

          快樂的小學(xué)作文 篇4

            11月2日,是一個特別的日子。那天,四(5)班舉行了一次有意義的親子活動。

            秋風(fēng)送爽,萬里無云,我們一大早就來到了五桂山國防教育基地。在高高的看臺上找好位置,耐心地等待警犬出來表演。

            據(jù)武警叔叔介紹,經(jīng)過層層選拔,嚴(yán)格訓(xùn)練的警犬可謂是個個身懷絕技?矗闹痪S著四名訓(xùn)練員步伐一致地上場了。它們一個個昂首挺胸,身上烏黑發(fā)亮的毛讓它們顯得更加神氣活躍,生氣勃勃,銳利的目光和伸得老長老長的舌頭讓人感到威風(fēng)凜凜。它們的組織紀(jì)律性挺強(qiáng)的,讓他坐下,他會乖乖坐下不動;讓它站立,它會挺直腰桿一動不動,比人還高;讓它撲咬,它就咬住目標(biāo)絕不撒口,絕對夠狠。警犬跳火圈真是動作敏捷。它奮不顧身地朝火圈中間一躍,穿過了火圈,輕輕地跳落到地上,一連跳了三次!昂茫『!”我們爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。

            好戲還在后頭呢!只見一名訓(xùn)練員雙手戴著厚厚的'棉套,鼠頭鼠腦的進(jìn)場了。!原來他在扮演“壞人”,場上的警犬瞪著圓溜溜的雙眼,全神貫注地盯著這個人,不斷地嚎叫著。已接到訓(xùn)練員的指令,它們就猛朝“壞人”撲去,瞬間把“壞人”撲倒在地。警犬用鋒利的牙齒撕咬著“壞人”的手套,死活都不放,我們使勁地為這精彩的表演鼓掌。

            警犬表演完畢,我們還與它們大合照,近距離接觸它,親近它。摸摸警犬,它的毛像棉花一樣柔軟,很舒服。

            通過觀看警犬表演,我們深深地感受到警犬是多么堅強(qiáng),勇敢,他們博得了大家的喜愛。

          快樂的小學(xué)作文 篇5

            踏著鄉(xiāng)間的小路,聞著泥土的芬芳,向玉米地進(jìn)軍,我的心被喜悅?cè)貪M滿的.。

            一到玉米地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃金黃的一片,一個個玉米桿像解放軍戰(zhàn)士一樣,站在玉米桿中間位置,奇怪的是,它們的頭頂上都長著褐紅色的“胡須“。

            我摩拳擦掌,迫不及待地鉆進(jìn)了玉米地,如同走進(jìn)了“迷宮”,我找了個棒子很飽滿的,我輕輕地握住它,用力一掰,玉米就被我無情地擰了下來。我又開始尋找下一個“目標(biāo)”,就在我尋找玉米的時候,發(fā)現(xiàn)有一桿玉米桿里有一個非常大的玉米,我慢慢地靠近它,使勁地握住,用力一檸,可玉米好像不肯下來一樣,一動也沒動。

            我使用了各種招數(shù),擰、扯、掰……終于把玉米掰下來了,可是由于我使勁過大,連桿帶玉米全扯出來了,大家看到我狼狽的樣子,全都笑了。ㄇ袑嵉捏w驗,真實的快樂)

            時間仿佛長了腿,偷偷溜走了,轉(zhuǎn)眼間,掰玉米的時間到了,大家滿臉堆滿了笑容,可是大家好像都很開心,誰也不想走。

            掰玉米的體驗,對我我這個沒干過農(nóng)村活的孩子來說,是一次新鮮、愉快的體驗。

          快樂的小學(xué)作文 篇6

            也許是冬天快要來臨的緣故,天氣變的越來越冷天亮的也越來越晚。早上我還在睡夢中,聽見弟弟敲鑼打鼓的聲音,

            早上活動該開始了,于是我很快的穿好衣服和爸爸到小區(qū)運(yùn)動。今天早上的活動項目是:跑步、拉雙桿。

            跑完步我就回家了,媽媽正帶著弟弟玩機(jī)器人。吃完早餐我就開始學(xué)習(xí)了,今天學(xué)習(xí)比較順利九點(diǎn)半就結(jié)束了,等我復(fù)習(xí)完,爸爸來抽查,爸爸抽查的結(jié)果是上午的學(xué)習(xí)通過。

            爸爸很高興提議到海岸城去玩,因為今天是萬圣節(jié)。

            我們先來到海岸城,我出車門抬頭一看,在一個酒吧的門口掛了幾個萬圣節(jié)的蜘蛛和一只假的'人手,爸爸還跳起來摸了一下那個假手,我被嚇的尖叫了一聲,這時媽媽來了,我們就進(jìn)入了海岸城,爸爸有一點(diǎn)渴要買飲料喝,我提議說:爸爸要不我門去買麥旋風(fēng)吃吧!味道很好的。爸爸說:好呀!

            于是我們來到麥當(dāng)勞,排隊買了兩杯麥旋風(fēng),吃完了麥旋風(fēng)我門就向反斗樂園進(jìn)發(fā),我們玩了:法老王、釣魚、幸運(yùn)投球機(jī)、騎馬等游戲。我賺了一大堆彩票,換了兩支鉛筆。這個就是我萬圣節(jié)的禮物,我感覺今天既充實又好玩。

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