實(shí)用的美麗的小學(xué)作文(薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
家鄉(xiāng)，對(duì)于游子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)熟悉又陌生的地方。今天，我要介紹我們的家鄉(xiāng)——陽(yáng)江。
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的陽(yáng)江人，所以對(duì)陽(yáng)江比較了解。陽(yáng)江已是一個(gè)歷史悠久的城市，古色古香，風(fēng)景秀麗。你看，那條馬南河的河水多清澈，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上邊唱歌，邊照著“鏡子”，在快活地打扮，過(guò)往的`人們臉上也帶著微笑，開(kāi)始愉快地工作。你看，鴛鴦湖公園里，老人在晨練、散步，小孩在玩耍、嬉鬧著，場(chǎng)面溫馨、和諧。你看，北山公園里高峰矗立，一棵棵茂密的樹(shù)、一朵朵鮮艷的花更為公園添上了一道亮麗的風(fēng)景。你再看，森林公園里流水清澈，空氣清新。還有閘坡大角灣等等景區(qū)，都是風(fēng)景非常美麗的。我真喜歡我們的陽(yáng)江！
說(shuō)到吃，我們陽(yáng)江的美食也真不少。豬腸碌是陽(yáng)江獨(dú)有的風(fēng)味美食，就是用一張面皮包住豆芽、粉皮，蘸上辣椒醬，非常好吃。還有炒米餅，咬一口，酥酥脆脆的，里面的餡有花生、肥肉等等，老少皆宜，回味無(wú)窮。我們陽(yáng)江還有“三寶”，分別是小刀、漆器和豆鼓。豆豉是我們陽(yáng)江人的最?lèi)?ài)，豆豉酸酸甜甜的，拿來(lái)拌粥最好吃。要是在晚上煲一碗白粥，拌一點(diǎn)豆豉，那滋味真的沒(méi)法說(shuō)。
陽(yáng)江是生我養(yǎng)我的地方，我愛(ài)它。將來(lái)我長(zhǎng)大了，我一定把陽(yáng)江建設(shè)得更美麗。我愛(ài)你，我們美麗的家鄉(xiāng)！
美麗的小學(xué)作文 篇2
秋天到了，秋天多么美麗！
藍(lán)藍(lán)的天上，飄著朵朵白云。天氣變涼了，大雁往南飛，它們一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字，一會(huì)兒排成一個(gè)大大的“人”字，好像在對(duì)人們說(shuō)“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”樹(shù)上掛滿了蘋(píng)果，像小朋友們紅紅的小臉蛋。梨樹(shù)上掛滿金黃色的小燈籠，高粱舉起燃燒的.火炬。
小河里各種各樣的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去。遠(yuǎn)處是金黃色的海洋，稻子熟了。秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯露出了開(kāi)心的笑臉。
大雁、蘋(píng)果、魚(yú)兒、稻子……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
美麗的小學(xué)作文 篇3
這個(gè)世界上的美麗是多種多樣的，而在我的心中，有一種美是特別的，與其他的美不一樣的，那就是經(jīng)歷過(guò)挫折的美。
從前有一個(gè)人走路跌倒了，又爬起來(lái)，爬起來(lái)后又跌倒了，于是就干脆趴在地上不起來(lái)了，別人問(wèn)他為什么趴在地上，他回答：反正爬起來(lái)以后又要跌倒，還不如不走算了。真是可笑，那他不就永遠(yuǎn)也到達(dá)不了目的地了嗎？我們每個(gè)人在生活中都應(yīng)該向不倒翁學(xué)習(xí)，摔倒了，爬起來(lái)，又摔倒了，再爬起來(lái)。不向挫折屈服。只有經(jīng)受住了這些考驗(yàn)，我們才能樂(lè)觀積極的面對(duì)生活。
發(fā)明大王愛(ài)迪生一生中發(fā)明了大約一共10000多種發(fā)明，一共失敗了上萬(wàn)次。其中，光是發(fā)明電燈泡就失敗了1340次，而蓄電池更是失敗了2500次，他說(shuō)前面的敗并非毫無(wú)意義，至少我知道了2499種失敗的原因。是呀，沒(méi)有前面2499次的失敗來(lái)總結(jié)原因，哪有第2500次的`成功？聞名世界的科學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候有智力障礙，可他在挫折面前沒(méi)有屈服，赫然成為了地位崇高的科學(xué)家。倘若他沒(méi)有克服這些挫折，恐怕他就會(huì)變成一個(gè)碌碌無(wú)為并且還有智力障礙的人了。同樣，著名科學(xué)家霍金患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，全身癱瘓，不能發(fā)音。可他沒(méi)有放棄，仍舊努力研究，最后取得了另世人矚目的成就。
所以，在生活中，我們不應(yīng)該向挫折低頭，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！只有經(jīng)歷過(guò)挫折的美麗才是最美麗的。
挫折是一種美麗，一種不一樣的美麗。曲折，能加速人的意志的成熟；挫折，能培育人的性格的成熟，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，方能見(jiàn)到彩虹的美麗！
美麗的小學(xué)作文 篇4
石化七小坐落在乙烯石化城的東北部，它不但享有很高的教學(xué)知名度，而且學(xué)校的校園建設(shè)也很美麗。
春天，校園里殘留的積雪已經(jīng)融化的無(wú)影無(wú)蹤了，校園四周的小草偷偷地探出頭來(lái)，窺視著操場(chǎng)上玩耍的孩子們。大白楊啊，小柳樹(shù)啊都抽出了嫩綠的枝條，校門(mén)前的＂創(chuàng)建文明氛圍，展示七小風(fēng)采＂的大標(biāo)語(yǔ)牌更加挺拔更加生機(jī)勃勃。
夏天學(xué)校四周的樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥茸茸，密密層層的樹(shù)葉遮住了部分天空，給孩子們開(kāi)辟了綠色的玩耍地帶，下課了，同學(xué)們有的在這了打沙包，有的踢毽子，還有的跳繩等，樹(shù)陰里留下了我們童年的歡聲笑語(yǔ)。校門(mén)邊的大花壇里各種各樣的鮮花爭(zhēng)先怒放的開(kāi)放，好像在說(shuō)：我最漂亮，我最漂亮！濃顳
秋天，天氣涼了花壇里的一些花已經(jīng)慢慢凋謝了，只有菊花還在散發(fā)著淡淡的幽香。片片的黃葉飄飄悠悠地落下來(lái)，好像在提醒孩子們天氣漸漸涼了，快多穿點(diǎn)衣服吧。孩子們穿上了五顏六色的秋裝在操場(chǎng)上有的玩天梯，有的在玩壓腿器。秋天的校園雖然沒(méi)有夏天的勃勃生機(jī)，但也給孩子帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
東天，雪花在空中飛舞，給我們的教學(xué)樓蓋上了一層層厚厚的被子，顯得更加莊嚴(yán)。樹(shù)上依然開(kāi)放了千萬(wàn)朵梨花，在陽(yáng)光的照耀下銀光閃爍，操場(chǎng)上低年級(jí)上體育課的學(xué)生們，有的在打雪仗，有的在堆雪人，高年級(jí)的學(xué)生在冰場(chǎng)上穿來(lái)穿去，如同飛翔的小鳥(niǎo)。冬天給我們北方的`孩子帶來(lái)的不是寒冷而是快樂(lè)。
這就是我們的學(xué)校，它不但是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是我們快樂(lè)的天地。隨著教育的發(fā)展七小會(huì)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生，我們的校園會(huì)變的更加美麗更加可愛(ài)。
美麗的小學(xué)作文 篇5
國(guó)慶節(jié)放假，我們要去看大海。坐火車(chē)經(jīng)過(guò)一天的行程，終于到了我們的目的地--威海。這里空氣清新，海風(fēng)習(xí)習(xí)，雖然還是秋天，但是還是有些冷。
第二天，我加了些衣服，走了不遠(yuǎn)的路程就看到了我夢(mèng)寐以求的大海，這是我第一次看到真實(shí)的大海，和我從點(diǎn)電視上看到大海的感覺(jué)截然不同。天氣萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光照在海面上閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處與海相接，一眼望不到邊，心情也豁然開(kāi)朗。這時(shí)從遠(yuǎn)處飛來(lái)一群海鷗在天空翩翩起舞，偶爾會(huì)扎到海水里，閃電般的叼起一只小魚(yú)飛走了。海面上還有許多漁民駕著漁船在捕魚(yú)；遠(yuǎn)處的海港還有幾只龐大的貨輪在裝卸貨物；幾艘軍艦在海上游弋；還有幾只游艇在島嶼之間穿梭游覽。泛起的水花劃破了本來(lái)平靜的海面。
這時(shí)，我們正趕上大海在退潮。我們來(lái)到了海灘上，脫了鞋，卷起褲腳，踩在柔軟的沙灘上，感到很是清涼。沙灘上有各種各樣的貝殼，有石頭的地方還有許多的小螃蟹，海帶碎片，鵝卵石等等，最好玩的`要屬寄居蟹了，表面上看是蝸牛一樣，不一會(huì)就伸出爪子飛快的爬走了。真是有趣極了。
第三天我們又去了大海邊，今天的大海與昨天的截然不同，海風(fēng)特別大，吹的沙子到處飛舞。這時(shí)的海水，波濤洶涌，一個(gè)個(gè)波浪就像山峰、丘嶺一樣，排山倒海得沖向岸邊，并發(fā)出雷鳴般的響聲。大浪打在礁石上，立刻就掀起幾丈高的白色浪花，就像雨霧一樣落了下來(lái)。海面上的船只也不見(jiàn)了，都停泊在港灣里避風(fēng)呢！
大海很美麗，也還有很多的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿鳌Ｖ挥袑W(xué)到更多的知識(shí)，了解海洋，掌握海洋的習(xí)性，才會(huì)利用大海為人類(lèi)造福。
美麗的小學(xué)作文 篇6
在我們學(xué)校的教學(xué)樓前，有一個(gè)圓形的大花壇�；▔锓N了許許多多五顏六色的矮牽牛，就像一個(gè)很大很大的調(diào)色盤(pán)，把我們的校園點(diǎn)綴的五彩繽紛。
夏天，花兒們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，有白色的、紫色的、紅色的，還有粉紅色的。白的'像雪一樣潔白，紫的像葡萄一樣紫瑩瑩的，粉的像桃花一樣?jì)善G，紅的像一團(tuán)火，一朵比一朵漂亮了。
每天早上，當(dāng)我迎著初升的朝陽(yáng)，高高興興地來(lái)到學(xué)校時(shí)，牽�；◤堥_(kāi)笑臉好像對(duì)我說(shuō)：“早上好，今天上課一定要專心聽(tīng)講喲!”中午，牽�；ǖ暮臀覀円粯咏�(jīng)過(guò)午休，又有充分的精神來(lái)迎接下午的奮斗。下午放學(xué)的時(shí)候，牽�；ê孟褚酪啦簧岬臉幼訉�(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)了!今天的收獲真不少�！�
是花壇中美麗的矮牽�；ńo我們的校園增添了無(wú)限風(fēng)光，也是這美麗的矮牽�；ńo我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我愛(ài)這五顏六色的牽�；�，更愛(ài)這多彩的校園。
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