- 相關(guān)推薦
難忘小學(xué)作文300字6篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文300字 篇1
童年,是一片歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起開(kāi)心、快樂(lè)的童年趣事。我在那回憶的海岸,正在尋覓著最美麗的.、最潔白的、最亮麗的貝殼,!我找到了。
記得在六歲的時(shí)候。那一天,是我的生日,我們?nèi)チ丝系禄镞^(guò)生日,當(dāng)我們點(diǎn)完餐,坐在座位上的時(shí)候,突然,肯德基里的廣播里說(shuō):“今天,是應(yīng)文祥小朋友的生日,讓我們祝她生日快樂(lè)!祝她每天開(kāi)開(kāi)心心!”當(dāng)時(shí),我既激動(dòng)又驚喜,原來(lái)是爸爸媽媽安排好的。生日歌放了,這時(shí),爸爸媽媽激動(dòng)地說(shuō):“文祥,祝你生日快樂(lè)!今天,你是小壽星哦!當(dāng)我還沉浸在快樂(lè)與幸福當(dāng)中,服務(wù)員姐姐們,有的拿著蛋糕;有的拿著禮物;還有的拿著雞腿、漢堡等,來(lái)陪我過(guò)生日。我們就一起吹蠟燭、切蛋糕。這時(shí),我的左半邊臉被冰了一下,原來(lái)是媽媽在我的臉上抹了一點(diǎn)奶油,當(dāng)我沒(méi)有注意,我的右半邊臉又抹了一點(diǎn)奶油,我大叫了一聲,服務(wù)員姐姐就在我的鼻子上又弄上了奶油,這時(shí)我想把臉上的奶油擦掉,全場(chǎng)看到我都哈哈大笑,聽(tīng)說(shuō)了才知道,我已經(jīng)變成了“小花貓”。
童年已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去,但卻給我留下了美好、難忘的記憶!
難忘小學(xué)作文300字 篇2
今天下午上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師把作文本統(tǒng)統(tǒng)都發(fā)了下來(lái),之后,老師說(shuō):“古時(shí)候的人寫的詩(shī)是古詩(shī),現(xiàn)代人寫的詩(shī)是現(xiàn)代詩(shī),我來(lái)給你們讀一首現(xiàn)代詩(shī)!
老師拿起我的作文本讀了起來(lái),是我的那首《媽媽的愛(ài)》,聽(tīng)老師要讀我的作文,我激動(dòng)地用手捂住了耳朵,閉上了眼睛。你一定很奇怪我的舉動(dòng)吧,那是因?yàn)椋蠋煹谝淮巫x我的作文,我很緊張,也很害怕,我害怕同學(xué)們笑話我寫的'“蛋炒飯”。
老師讀完之后,把作文本放回到我的課桌上,我剛想把它裝到書包里,誰(shuí)知這時(shí)王童雨拿起我的作文本,我連忙去奪,并說(shuō):“亂看別人的作文,罰款100元!”王童雨沒(méi)有理我,繼續(xù)看,“等我看完了還給你!”她邊看邊說(shuō),“蛋炒飯,蛋炒飯,真搞笑,媽媽的愛(ài)能像蛋炒飯?”她看完后嘲笑我,還沒(méi)等我把作文本裝進(jìn)書包,高宇也直接搶過(guò)作文本去看,他拿的時(shí)候,我順手一抓,他說(shuō):“我還沒(méi)有看完呢,快給我!”我沖他做了個(gè)鬼臉:“不給!不給!”
幸好其他的同學(xué)沒(méi)有嘲笑我,今天發(fā)生的這件事情,特別令我難忘。
難忘小學(xué)作文300字 篇3
光陰似射,日月如梭。小學(xué)生活依依惜別。
六小學(xué)生活如一個(gè)玻璃瓶,里面記載了許多陳年舊事,有開(kāi)心,難忘,悲哀……
記得有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),那兒人山人海,人生鼎沸,每個(gè)體育項(xiàng)目都擠滿了人,我是參加短跑的。跑道上一條白色的跑道線,每位選手都各自就位!癰”的一聲,我分神了,我竟自己的努力向前沖,其他選手都不甘落后,為了自己的理想向前沖,旁邊的啦啦隊(duì)也不差,為自己心目中的選手加油打氣。時(shí)間不一會(huì)就過(guò)去了,最終的冠軍雖然不是我但我贏得了一個(gè)道理“友誼第一,比賽第二”
還記得老師那誨人不倦的精神,這一些都讓我永生難忘啊,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的……
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她會(huì)很體貼的`安慰我這些都是我依依不舍的事情,六年了,我陪伴我的小伙伴們,都在我的眼前,默默離去,可在我的腦海里,卻抹也抹不去啊……
難忘小學(xué)作文300字 篇4
有時(shí)候一句話就會(huì)改變我們的人生歷程。我就有這樣的經(jīng)歷。
今天是星期天,媽媽去上班時(shí)反復(fù)的叮囑我,要寫完作業(yè)才能做自己想做的事,當(dāng)然我一口氣答應(yīng)了。媽媽走之后,我想,看一會(huì)兒書,再寫作業(yè)應(yīng)該來(lái)的急。過(guò)了一段時(shí)間我伸了一個(gè)懶腰。我看了看手表,大叫一聲:啊,F(xiàn)在補(bǔ)作業(yè)已經(jīng)來(lái)不急了,偶爾說(shuō)一次慌,可能也沒(méi)什么。我這句話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)上樓聲,我估計(jì)是媽媽回來(lái)了,趕快把作業(yè)壓在靠枕下面。媽媽進(jìn)門的第一句話就是:作業(yè)寫完了嗎?我說(shuō):寫寫寫完了。媽媽說(shuō):那你去找朋友玩吧。我去找朋友的路上,心想,媽媽現(xiàn)在是不是現(xiàn)在已經(jīng)知道我沒(méi)寫作業(yè)的事了。我急忙趕回家。回到家里,媽媽就叫我把作業(yè)拿給她看。我把作業(yè)交給媽媽,當(dāng)媽媽的手接到作業(yè)時(shí),我的腿就開(kāi)始了發(fā)軟了。媽媽一頁(yè)一頁(yè)的翻,越翻越空白。媽媽生氣的'批評(píng)了我一頓。說(shuō):人類最不道德處,是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。
這句話深深的刻在我的心中。
難忘小學(xué)作文300字 篇5
隨著人們生活水平的不斷提高,社會(huì)的不斷進(jìn)步,我們的祖國(guó)發(fā)生了日新月異的變化,未來(lái)的家庭生活將是什么樣的呢?讓我們來(lái)設(shè)想一下:未來(lái)社會(huì)里,科技將會(huì)有很大的進(jìn)步,我們的衣食住行將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。我們穿者的`衣服會(huì)隨著四季氣候的變化而調(diào)節(jié)溫度,隨著身體的增高而調(diào)節(jié)大小。所有服裝都是由特殊材料制作的,不僅防塵,還會(huì)釋放出對(duì)人體有益的物質(zhì),增強(qiáng)人體抗病能力。遙遠(yuǎn)的未來(lái),我們的糧食蔬菜全部用綠色肥料喂養(yǎng),飲用水則富有多種元素,所有食品都為綠色、無(wú)污染食品,并且我們會(huì)借助高科技手段將食品傳送到月球,按預(yù)設(shè)的時(shí)間自動(dòng)輸送回來(lái)。這樣,食品就永遠(yuǎn)也不會(huì)腐爛。將來(lái),隨著人口的急速增長(zhǎng),我們的地球也會(huì)變得擁擠,我們的住行也是茲待解決的問(wèn)題。我們可以通過(guò)科技手段,到另外的星球居住,讓所有星球都變成適合人類居住的最佳住所。同時(shí),我們可以將工業(yè)和生活垃圾回收處理,變成不再排放廢氣的交通燃料,我們的居住環(huán)境將會(huì)是美好的。當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)這些虛擬的夢(mèng)想,我們必須從小做起、從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有知識(shí)、有文化的人,這樣才有可能使這些虛擬的夢(mèng)想變成美好的現(xiàn)實(shí)。
難忘小學(xué)作文300字 篇6
時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,就迎來(lái)了二零一五年的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“加油!加油!……”的聲音此起彼伏,一浪蓋過(guò)一浪。馬上進(jìn)行的是比“足球繞樁”更讓人激動(dòng),比“200×8接力賽”更刺激的跳長(zhǎng)繩比賽了。
隨著哨子的一聲“尖叫”,熱火朝天的跳長(zhǎng)繩如火如荼地開(kāi)始了。
一剎那間,四個(gè)班的長(zhǎng)繩全部“呼呼”地轉(zhuǎn)起來(lái),像一個(gè)大圓環(huán),給人一種無(wú)從進(jìn)入的感覺(jué)。
不過(guò),我們像一只只靈巧的`小燕子,迅速地一跑,一跳就通過(guò)了這個(gè)“圓環(huán)”。
過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我這個(gè)“高手”閃亮登場(chǎng)了!我十分專注地看著我前面諸葛棲雷的身影,默默地準(zhǔn)備著……
諸葛棲雷沖了進(jìn)去,奮力一跳,繩子從他腳底滑過(guò)。我正準(zhǔn)備跟著他,誰(shuí)知起步晚了,被繩子“拒之門外”。
于是,我不求“速”而求“穩(wěn)”,口中念念有詞:“1,2,走!”我過(guò)了!
第二輪,我果斷地快速?zèng)_上前去,終于與諸葛棲雷連上了……
這次比賽,我們班排名墊底,不過(guò)成績(jī)卻比以往大有進(jìn)步,多虧我們的賽前特訓(xùn),真是“一分耕耘一分收獲”呀!五、三加油!