小學(xué)的作文400字[實用8篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的小學(xué)的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文400字 篇1

　　每個人在成長過程中，都會從幼稚走向成熟，從無知變成知識豐富，從不會為別人著想到會體貼別人我也

　　小時候，我身體抵抗力很弱，經(jīng)常生病每當(dāng)我半夜里發(fā)燒時，爸爸披上衣服，冒著寒風(fēng)到藥店去買藥媽媽則守在我床邊，過一會兒就給我量一次體溫，不停地用白酒給我擦洗身體降溫等藥買回來了，媽媽就給我吃藥我在父母呵護下一天天長大，也漸漸懂得了別人

　　有一次，媽媽生病了，爸爸不巧出差了，我便在家里照顧媽媽頭一天晚上，我沒讓媽媽做飯，而提議和媽媽一起去吃牛肉面我感冒時，媽媽就給我做熱騰騰湯，還說：“多喝點湯，出點汗，病就好了”其實我很不討厭吃牛肉面，可牛肉面對媽媽身體有幫助，我就得吃那天吃完牛肉面回家時，媽媽好多了那些天，每天晚上，我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上，不讓她去廚房倒水，那太冷了我又想起來，有一次在書上看到，有小男孩生病時，敷上白毛巾，病就好了我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上可家里藥，我讓媽媽寫了紙條，跑著去給媽媽買藥，又跑回來白毛巾果然很管用，媽媽吃了我買藥，很快就睡著了，一定不那么難受了過了幾天，媽媽病好了，我很高興

　　這就我成長小腳印，童年美好回憶！

小學(xué)的作文400字 篇2

　　今年的春節(jié)很特別，因為新型冠狀病毒的流行，我們不得不取消了所有的旅游、培訓(xùn)、拜年計劃，一直待在舟山的奶奶家里。每天看著疫情越來越嚴(yán)重，確診病例“蹭蹭蹭”往上漲，我們的心里也特別難受。

　　我們每天的活動就在臥室，餐廳，客廳，衛(wèi)生間之間，憋了六七天之后，我們終于受不了了，看著外面陽光明媚，我和媽媽全副武裝，帶上口罩和帽子，打算到小區(qū)里走走。

　　奶奶家的小區(qū)是個中式園林小區(qū)，小區(qū)的中間有個明凈的小湖，湖邊建有活動室、涼亭，假山等，往年的此時是這里最熱鬧的時候，打牌的，搓麻將的，聊天的，還有追逐打鬧的孩子們，可現(xiàn)在卻冷冷清清，一片寂靜，偶有人影也是戴著口罩縮著身子匆匆而過。一陣寒風(fēng)吹過我和媽媽也不由自主地縮了縮頭。我們沿著小湖閑逛，正要往回走的時候，湖邊星星點點的'幾朵小黃花引起了我們的注意，小小的黃花在寒風(fēng)中盡情地綻放，花朵兒全開，有四個花瓣的，也有五個花瓣的。媽媽告訴我這是迎春花，迎春花是春天的使者啊。小小的迎春花在這寂靜冷清的小湖邊顯得格外耀眼，它們沿著湖邊一路灑過去，我們也沿著它們的腳步一直往前，突然我們被眼前的黃色震驚了，前面的假山上鋪滿了像瀑布一樣的迎春花，在陽光的照耀下，像一匹金黃色的錦緞，那么美麗那么生機盎然，它們爭著搶著像是要告訴我們，春天已經(jīng)來啦。

小學(xué)的作文400字 篇3

　　在我很小的時候，有些模糊地記著一件事……

　　大約是我上幼兒園時，我們班有一個調(diào)皮鬼，上課搗亂、下課打人、不聽話這幾個“優(yōu)點”他全包了。這樣一個孩子，我們理當(dāng)都是與他保持3米的距離。

　　有一次，他又是上課搗亂，老師實在忍無可忍，讓他下課到辦公室去。那時，老師辦公室門壞了，所以關(guān)不嚴(yán)，我與幾個朋友由于好奇，所以都悄悄地來到辦公室旁，探頭探腦地進(jìn)行“偵察”。只聽見老師心平氣和地對他說：“說說，為什么這么做，跟老師有仇嗎？”他一副視死如歸的樣子，哪肯輕易把他那如鵝一般的`頭從上面搬下來呀！老師又說：“孩子，老師知道你父母忙，在外地，你缺少關(guān)愛，不知你可愿意讓你那不全的關(guān)愛中填上我一些，哪怕只是萬分之一！”他把頭從上面稍稍抬下來一些，忍不住用不敢相信的目光看了看老師。他被她那真誠的目光所感動，又把頭低了下去，強忍著不爭氣的淚花落下來。

　　第二天，除了他——那個搗蛋鬼，其余的人都來了。老師神神秘秘地告訴我們，今天是他生日，等會兒他來了，大家一起給他一個驚喜。

　　不一兒，他急匆匆地來到班上，當(dāng)他踏入大門的時候，全班同學(xué)異口同聲地喊道：“祝你生日快樂！”

　　他聽了，淚花從眼中落了下來，對大家鞠了個躬，又向我們說了聲：“對不起！”

　　從那以后，他變了，變得對人溫和、變得文文靜，也就是從那時起，我們把這位朋友牢牢地記在了心頭。

小學(xué)的作文400字 篇4

　　我的爸爸是世界上最偉大的爸爸，盡管他有時對我有些嚴(yán)厲。但我知道，他也是想讓我做一個聽話、懂事的好孩子。

　　記得在我小時候，我非常淘氣。經(jīng)常爬院子里的一棵不太粗的小槐樹。爸爸也常對我說不能爬樹。但是我當(dāng)時并不知道爬樹有危險，所以我還是經(jīng)常爬樹，爸爸看見了，就急忙把我從樹上抱下來，并告訴我不要爬樹玩兒。但是我還是爬著玩兒。為此，我當(dāng)時挨了爸爸的不少批評。

　　終于有一天，在爸爸出去干活兒的時間，我一看，家里沒人。于是就又去爬樹了。我準(zhǔn)備好了，站在樹下，開始往上爬。我向上一點點的`爬，卻不知道危險在一步步靠近。這時，我的右腿抽筋兒了。我的腿立刻不能動彈了，我意識到了危險的存在。我雙手緊抱著樹干，生怕掉下去。最后，我還是沒能擺脫掉下去的命運。

　　當(dāng)我醒來的時候，只看到爸爸媽 媽用焦急地眼神看著我，而我只感到渾身酸痛。這時，爸爸遞給我一杯水。這時，我看到爸爸皺紋更深了，爸爸的頭發(fā)也是我第一次受傷。

　　這就是我爸爸。

小學(xué)的作文400字 篇5

　　我的夢想就是有一輛汽車，一輛既方便又好用的汽車。我幻想過兩種，你們幫我看看哪一種更好。

　　在交通堵車時，沒有急事的人倒無所謂，但是有事的人就會焦急萬分。我夢想中的第一款就是能上天入水的“霸王號”，它會在你的事已迫在眉睫的時候來幫助你，你按下飛機模式，汽車兩旁就會出現(xiàn)機翼出現(xiàn)，在幾秒的時間內(nèi)就會到達(dá)目的地；如果你面前有一條河，但是你要繞一大圈去過橋，這時請你按下潛艇模式，潛入河里，等過了河之后，它就會變回原來的樣子。

　　第二款是智能按鍵版名叫“無所不能號”，這是一款多功能汽車，它足足有三米長，開起來特別方便。最適合那些剛剛考完駕照的'人，你只要輸入地點，必須到達(dá)時間，它就會自動行駛，自己一路上看看風(fēng)景，聽聽音樂多愜意��！它還有一個最棒的地方，買了它就不用租房買房，直接就可以住進(jìn)去，里滅還跑喊了家里所需要的各種設(shè)備，你想吃炸雞只要你把原材料放進(jìn)去，按下飲食按鈕，它就會自己弄好。還有汽車座椅，按下合并按鈕，它就會把座椅合并成一個舒服的大床······

　　這兩輛汽車不需要排放汽車尾氣，它們白天可以通過太陽光啟動，夜晚可以通過月光啟動，如果陰天的話，不用擔(dān)心，應(yīng)為它們還具有儲電這個功能哦！

　　你們幫我鑒定鑒定到底是“霸王號”好，還是“無所不能號”好呢？

小學(xué)的作文400字 篇6

　　六歲的時候，媽媽牽著我的手走進(jìn)了實驗小學(xué)的一年一班的教室，見到了漂亮的何老師。她就是我的語文老師，也是我的班主任。

　　何老師對我們的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格，她總是要求我們認(rèn)真聽課，我們卻總是會犯一點小錯誤。我的朋友劉奕卓和我的同學(xué)寧怡上課時悄悄地講小話，何老師看見了，嚴(yán)厲地批評并教育了他們，但我 們何老師從不懲罰任何同學(xué)。我們最害怕見到何老師的表情，她的眉頭緊鎖，我們就會與感到有不好的事情發(fā)生了，這時的我們會暫時變乖一點，吵鬧的教室會安靜下來。

　　何老師對工作很認(rèn)真，她講課生動而又有趣，有時講得我們哈哈大笑，有時又講得讓我們十分感動。她還善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點、特長，或者我們還有哪些做得不夠好的方面。比如，我比較膽小，老 師就鼓勵我課堂發(fā)言，夸我聲音響亮，夸獎我作文寫得好，鼓勵我大膽地把自己的作文念給大家聽，聽了老師的.話，我寫作文更有信心了。

　　生活中何老師對我們很和藹，她像媽媽一樣細(xì)心地照護我們。她經(jīng)常帶著我們玩老鷹捉小雞，跳繩的游戲。每年她帶著我們?nèi)�班去春游，秋游的時候，我們都?xì)g天喜地，她時刻忙前忙后，關(guān)注著每一個 同學(xué)，她甚至還和我們一起玩各種游樂設(shè)施，也快樂得像個孩子。

　　何老師跟我們建立了深厚的感情，我們都非常喜歡何老師，在我們的心目中何老師就像我們的媽媽。每次放寒暑假時，過了一段時間，我都有點想老師呢。我多么希望何老師一直是我們的班主任�。�

小學(xué)的作文400字 篇7

　　我一直都很瞧不起我的同桌，因為她總是不完成作業(yè)，上課不認(rèn)真，經(jīng)常挨老師批評，她和我一直不是很友好。

　　但是，有一件事卻讓我改變了對她的看法。記得那是一次考試前，正想要考前復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)課本沒有帶，焦急的我東邊找找，西邊翻翻。當(dāng)我在失望的時候，同桌李梅向我走來，遞給了我一本語文書。我一翻開書，啊，是她的書，她不復(fù)習(xí)嗎？我把這個問題拋到九霄云外，開始復(fù)習(xí)起來。到了考試那天，我看見李梅做題悶悶不樂，我想大概是沒有復(fù)習(xí)，而不會做吧。

　　到了發(fā)試卷了，我的得分讓我喜笑顏開，掩飾不住想笑。而李梅拿到試卷后，卻悶悶不樂，下課還被老師批評：“李梅，你怎么回事，全班只有你不及格，你沒有復(fù)習(xí)嗎？”李梅毫不作聲，我看見她愁眉苦臉的，心里非常難受。

　　放學(xué)后，我走到李梅跟前，對她說：“對不起，害你被老師批評。”她只是朝我微微一笑，然后對我說了一句話：“我無所謂了，反正都是最差的�！蔽腋械椒浅：蠡�，便去向老師說明了事情的前因后果，第二天表揚了我的同桌。

　　經(jīng)過這件事，讓我感到非常后悔，無論是誰，都會有缺點，也會有優(yōu)點，我們一定不能瞧不起任何人，我們要善于去發(fā)現(xiàn)別人的`優(yōu)點，學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點，并且真誠地對待她們，幫助她們，和她們做好朋友。

小學(xué)的作文400字 篇8

　　我的家門口有棵高大、粗壯的梧桐樹，它就像一個威武的衛(wèi)士，一年四季都守在家門口。

　　春天到了，春回大地，萬物復(fù)蘇。桃花綻開了，她綻開了她那美麗的笑容，柳樹也抽出了枝條，正在春風(fēng)中打理著自己的辮子呢！

　　梧桐樹也不例外，原本光禿禿的樹枝上抽出了星星點點的嫩芽兒，它們?nèi)缤�米粒般大小，過了幾天，嫩芽兒蜷縮在一塊的身體慢慢的舒展開來，如同嬰兒的手掌般大小。去年留下的果實葉還依舊掛在樹上，像鈴鐺差不多大小，搖搖欲墜。

　　夏天悄悄的來了，梧桐樹的樹葉已經(jīng)有成人的手掌般大小。樹葉也漸漸的.變密了，成千上萬片葉子在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就猶如搖擺著“沙錘”一樣。

　　炎炎夏日下，梧桐樹恰似一把巨大的綠傘，遮住了炎熱的太陽，漏下了斑斑點點的日影。人們都在大樹底下乘涼：有的在看書，有的在下棋，有的在睡覺，還有的在玩耍。

　　秋天來了，秋雨像一位畫家。它用黃色的顏色涂滿梧桐樹，樹葉都飄落了下來，像一只只飛舞的枯葉蝶，也像秋姑娘寄來的郵票，地上全部都是葉片，鋪起了金黃色的地毯。

　　冬天到了，樹上的葉片寥寥無幾，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。過了幾天，下起了鵝毛大雪，連那幾片葉子都沒了，樹枝被壓彎了。小朋友們在樹下堆雪人、打雪仗。

　　啊！梧桐樹，謝謝你帶給了我們歡樂！