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難忘的小學(xué)作文匯編[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
從小媽媽就教育我要真誠。朋友和朋友之間,親人和親人之間,同學(xué)和同學(xué)之間,都需要真誠。陌生人和陌生人之間也可以有真誠。
記得我四年級一次美術(shù)課時,美術(shù)老師宣布:“明天帶水彩筆、勾線筆和A4白紙。水彩筆必須是18色以上的,不然一律算沒帶。”我突然想起家里的.水彩筆沒墨了。這可怎么辦呀?對了,下午放學(xué)去文具店買一盒水彩筆唄!
上完下午最后一節(jié)課,我收好書包到教室外面排隊放學(xué)。一會兒,我出了校門,蹦蹦跳跳地進了文具店,然后問阿姨:“阿姨,有沒有水彩筆?”阿姨把我?guī)У椒潘使P的地方。我說:“我要18色的水彩筆。”阿姨把18色水彩筆遞給我,說:“這個18色的水彩筆11元錢!痹懔耍医裉熘粠Я8元錢,還差3元錢。我拿出錢包,果然只帶了8元錢。怎么辦呢?怎么辦呢?我急得團團轉(zhuǎn)。
我突然想到了好幾個辦法:1、回家拿錢給阿姨。但太浪費時間了,而且家里又沒有人。2、我可以明天早上來買呀!但是,早上沒有時間。3、我可以今天先給阿姨8元,明天給阿姨3元。這個辦法可以,太好了!
我鼓足勇氣對阿姨說:“我可不可以今天先給你8元,明天再給你3元呢?”
“當(dāng)然可以,我相信你!”阿姨真誠地回答。
第二天放學(xué),我給了阿姨3元錢。
人與人之間,無論是什么關(guān)系,都會有真誠。
難忘的小學(xué)作文 篇2
人生只有一個童年,可惜它來也匆匆,去也匆匆,在自己還沒有真正品味的時候,竟已悄然而去,F(xiàn)在給自己留下的僅是一片片回憶和一時時留戀。
童年令人難忘,是因為童年是人生中最純真的時光。兒時的伙伴們在一起,相互之間是一片天真,他們沒有任何索取,不需要任何算計。盡管有時牙齒和舌頭也會發(fā)生碰撞,帶來了一時忌妒和埋怨,但那不過是一刻兒的脾氣。隨著那清晨的一聲雞鳴,昨兒的事又早已丟在了腦后,放在了那屬于過去時的垃圾箱里了。
童年令人難忘,是因為童年是人生中最幸福的時光。多數(shù)人的童年是在父母關(guān)愛的搖籃里度過的。童年的自己,是爸媽手中的寶,心中的.花。那樣兒的家庭溫暖,真讓你可以盡情地撒嬌,盡意的任性,全家的世界只屬于年幼的自己,誰都不會和你爭。只可惜月亮不能從天上摘下來,否則爸媽就會為你去爭取。
童年令人難忘,還因為童年是人生中培養(yǎng)良好習(xí)性的重要時光。玉不琢不成器,樹不修不成材,這是父輩們的信條。為了望子成龍,他們總會不斷給子女們灌輸一些優(yōu)良品格的教育。要求子女們看重學(xué)習(xí),學(xué)會勞動,培養(yǎng)勤勞勇敢的性格,鍛煉勤儉節(jié)約的習(xí)慣。以至在處理生活、待人接物上,都要叨叨不休。只有在回首童年的時候才知道,原來自己身上擁有的一些好的作風(fēng),是在童年時父輩們的教導(dǎo)下行成的,而自己身上存在的一些缺點也是自己在接受教育過程中因耍脾氣而留下的。可憐天下父母心。難怪人們會說:“誰言寸草心,報得三春暉”。
回味當(dāng)年的童年是那樣的美好,觀察著身邊的童年是那樣的羨慕。好好珍惜吧,所有的童年!
難忘的小學(xué)作文 篇3
今天是圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。處處都讓人感到溫暖。吳老師似乎猜到了我們心思,于是宣布在今天下午一、二兩節(jié)課舉辦一場圣誕慶祝Party。
經(jīng)過我們精心策劃,在黑板上畫上了一個圣誕老人,大大的“Merry Christmas”,還在講臺上放了兩棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們可高興了,歡聲、笑聲、歌聲,使整個圣誕聯(lián)歡會充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
好不容易盼到了晚會的`到來。三個主持人來到講臺上用清脆悅耳的聲音說:“伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。”“圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕”“伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情”“今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。”第一個節(jié)目是由xxx吉他演奏的“飛行”,激情的搖滾樂,使大家的情緒高漲,開了個好頭。接下來xxx、xxx等人的唱的“愛情公寓”是多么動聽;xx的小提琴獨奏讓全場只顧著鼓掌;我和xxx略顯憂傷的歌“那些年”贏得了觀眾的一致好評;xxx的長笛獨奏“鐵血丹心”,那悠揚的笛聲讓我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來……慶祝會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。
時間過得真快,不知不覺慶祝會已接近尾聲。我們都很不舍,但如此有意義的圣誕節(jié),永遠地刻在了我的心中。
難忘的小學(xué)作文 篇4
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,回憶這六年的小學(xué)生活,腦海里就浮現(xiàn)出許許多多令我難忘的事情。但有一個人,也讓我記憶猶新。那就是我們班的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
陳老師大概30多歲了吧,個子很高,瘦瘦的。她有著一頭烏黑的`長發(fā),臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面是一雙能說會道的嘴。陳老師上課嚴厲又親切,這透露出她對我們的關(guān)愛。
記得有一次,陳老師正津津有味地給我們講課,同學(xué)們也積極配合著老師,氣氛非;钴S。這時,陳老師發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正在做小動作,便用尖銳的眼光警告他?赡俏煌瑢W(xué)毫無發(fā)覺,反而做的更厲害了。陳老師生氣地用粉筆砸了他一下,他才反應(yīng)過來。陳老是板著臉走到他身邊,以前那種親切感已經(jīng)消失得無影無蹤了,變的那么嚴肅。陳老師用棒子敲著桌子,批評道:“上課認真點!不要在那里動來動去。你上課不聽,學(xué)不到知識,下課補再多也沒有用……”可見陳老師對我們的學(xué)習(xí)要求高,教學(xué)非常嚴格。
雖然陳老師上課嚴厲,但她有時候也很親切。
又一次,我們遇到一道難題,便去請教陳老師。陳老師聽了,二話不說,就耐心地給我們講解起來。他對我們的那種親切、和藹,是課堂上少有的,就像媽媽一樣細心教導(dǎo)我們,讓人聽著非常舒服。我們認真地聽著,知道了這題該怎么做。后來,陳老師還夸我們是愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。從這件事中,我感受到陳老師喜愛學(xué)習(xí)的孩子,討厭那些懶惰的同學(xué)。她希望我們能好好學(xué)習(xí),都能有所成就。
啊,陳老師!你像一位園丁,細心培育著我們這些祖國的花朵。你真是一位好老師!你讓我終身難忘!
難忘的小學(xué)作文 篇5
一個陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽去北京游玩。
首先,我們來到了故宮博物館。在去故宮博物館的路上,我不停地問媽媽:“故宮在哪兒?故宮有名嗎?”媽媽說:“故宮很有名,聽說皇帝在那住呢!”到了故宮,我發(fā)現(xiàn)人山人海,買張票都要兩個多小時!在故宮第一座城樓下,我看見了三個門,左右兩邊小,中間的最大,聽說古代皇帝上朝時走中間的門,大臣走兩邊的`門。我們穿過第一座城樓,來到了金水橋,原來是一條河上架了三座橋,中間的最寬,左右兩邊窄。最令我難忘的就是太和殿,它是故宮最大的宮殿,是皇帝工作的地方。
離開故宮,我們又去了天壇回音壁。天壇回音壁是個半圓的,在一側(cè)輕輕叫一聲,七八十米外的的另一側(cè)都能聽見,真神奇!
最后,我們來到了長城,登上第一座烽火臺,我一看:哇!遠處的長城似乎是一條飛龍,因為天早,霧蒙蒙的,遠處的山上好像堆積著很多雪。爬到了最高處的一個烽火臺,我雖然感覺很累,但很開心,因為上面有個石牌上說:不到長城非好漢!
這次去游玩,讓我見識到了四大古都中的北京有多美。
難忘的小學(xué)作文 篇6
“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的!边@句話一直陪我成長。
一次,爸爸帶我去考圍棋4級,爸爸說:“今天要爭取一次拿下哦!”可第一天四盤只贏了兩盤,我有點喪氣。第二天,必須再贏兩盤,前兩盤一勝一負,就只有最后一盤了,成敗就此一舉啦!我的對手是一個初中女生,比我高很多,我不敢掉以輕心,把全身的神經(jīng)都繃緊了。我拿白棋,作戰(zhàn)開始,我們很快下到了中盤,戰(zhàn)斗依舊進行著。這是,我們的局勢差不多。我死死盯著棋盤,仔細搜尋著對方的破綻。
戰(zhàn)斗進行到了白熱化階段,對方和我不分上下,實力相當(dāng),很難分出勝負,但我還是覺得她比我略勝一籌,絲毫不給我喘息的`余地。我忐忑不安,開始猶豫起來……我腦海里忽然浮現(xiàn)出了一句話——“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的!边@是最后一盤棋了,我一定不能灰心,堅持就是勝利。這時,我想出了一個好點子——打劫,我拼命劫材,心里越來越緊張,但作戰(zhàn)思路一直很清晰,結(jié)果打劫我贏了,吃了她一塊棋。
下完了,裁判來決定輸贏,我的心幾乎跳到了嗓子眼!鞍灼鍎俸谄灏肽!“真是功夫不負有心人”我高興極了。
這句難忘的名言在我遇到困難時給了我信心和勇氣,使我終生受益。
難忘的小學(xué)作文 篇7
今天,雖然是星期六,本應(yīng)該在家里睡個懶覺,可我六點就醒了,想繼續(xù)睡,又睡不著。因為今天老師帶我們參加手拉手活動。
八點整,我來到百川學(xué)堂,雖然離出發(fā)還有一個小時,但學(xué)校里外都擠滿了人,而且大人比小孩還多。我走進教室,看見里面比平時熱鬧許多,大家吵吵嚷嚷地說個不停,好像有一肚子的話要說。
這時,老師來了,可同學(xué)們的聲音絲毫沒有降低,以至于老師用電喇叭說話。教師里終于安靜下來了,我們開始報數(shù),然后劃分隊,我和王恩東他們分為一隊,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)上了車。到了車上,家長們不停地說:要注意安全。不要把手和頭伸出窗外。不要亂跑。我們哪有心思聽家長的囑咐,只是一心想去目的地游河小學(xué)。
在去游河的路上,我們高興得不得了,興奮地坐不住。要么玩或說話消磨時間,要么不停地問到了沒有,要么在車上呼呼大睡。車子很快來到郊外,我們看見了一望無際的像田字格似的麥田,看著那麥田,那些不正是陪伴我們長大的麥子呀!這時,我又看見了幾頭老水牛,便想到電視上那個旺仔qq糖廣告上一個小男孩說的那句英文:comebaby就想逗一逗那些牛,于是我摘下小紅帽,對著牛不停揮著還大聲喊:comebaby、comebaby那些牛扭過頭來,用奇特的眼神看著我,我趕快把頭伸進來,大家都笑起來。
車子停了下來,但離學(xué)校還有一段山路,所以我們得步行去了。走在路上,我又看見了從沒有看到過的景象:周圍都是五彩繽紛的野花,我們就像在花的海洋里一樣。又像一位位海洋里的小王子和小公主,讓人感到浪漫、溫馨。走在半路,由于鞋子里進了許多沙子,步子明顯比別人慢了許多,當(dāng)我寸步難行的時候,我看見了我們的目的地――游河小學(xué),我不顧腳的難受,向前跑去。
來到學(xué)校門口,許多小朋友整齊的`站成兩排,用熱烈的掌聲歡迎我們的到來,從老師口中得知,這些小朋友已經(jīng)在這兒站了近一個小時了。我想,哇!這些小朋友真厲害,要換了我們,早就不干了。我被他們的質(zhì)樸感動。
進了校園,進行歡迎儀式。首先,我們每人為他們送禮物。輪到我的時候,我把帶來的望遠鏡送給他們時,他們便愛不釋手地摸著,似乎感到了無比的幸福。
我們開始參觀他們的教室。他們沒有寬敞明亮的教室,沒有嶄新的桌椅,沒有先進的多媒體,沒有可用的飲水機。只見他們教室是簡易的平房,黑板是在墻上刷的一層漆,桌椅也很破舊。黑板上方的八個大字好好學(xué)習(xí)天天向上發(fā)出耀眼的光芒,每看到一處,心里都有很大的感觸,我原以為他們的學(xué)習(xí)條件和我們一樣無比優(yōu)越。參觀完他們的教室,我們該
難忘的小學(xué)作文 篇8
我在二年級的時候認識了一位好朋友。她叫鑫玉,她有一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的.小臉蛋,櫻桃般的嘴。非常討人喜歡。
有一次,在上課的時候,突然,窗外烏云密布,校長就連忙通知提前放學(xué)。同學(xué)們都飛快地跑回家,我剛跑到半路,忽然,轟隆一聲巨響,一道銀光劃破長空,接著就下起大雨來,我只好先跑到街邊一間小鋪子的屋檐下躲雨。這時,我看見一個影子正向我走來,原來是鑫玉。她拿著一把雨傘走到我這,說:“我?guī)慊丶野伞!弊叩穆飞希铱匆婗斡竦募绨蚨急涣軡窳,我就把傘朝她那兒移去,她卻滿不在乎地說:“我沒關(guān)系的,你別淋感冒了就好!蔽耶(dāng)時真想對她說聲謝謝,可卻不好意思說。
雖然這是一件很平常的事,但我還是永遠忘不了這位“好朋友”。