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        • 難忘的小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-02-21 16:18:52 小學(xué)生作文 我要投稿

          【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文10篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文10篇

          難忘的小學(xué)作文 篇1

            時(shí)光一天天流逝,轉(zhuǎn)眼間我已成長為一名五年級的小學(xué)生了,成長的路上有過許許多多往事。有高興的,有難過的,還有難忘的……

            說到難忘的往事,我總會想起學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。

            那是我第一次學(xué)騎自行車,當(dāng)時(shí)我才五歲,還是一個(gè)幼兒園的小朋友。那時(shí)每天坐校車時(shí),都會看見許許多多的人騎著自行車在寬闊的街上來回穿棱,好瀟灑呀!我心里羨慕極了,于是我下決心一定要學(xué)騎自行車。

            從那天開始,我便整天纏著媽媽讓她給我買輛自行車,終于有一天,我如愿以償?shù)玫搅诵膼鄣淖孕熊嚒?/p>

            我原以為自行車非常好騎,便傲氣十足地騎上了,沒成想,我還沒有上去就從上面摔了下來,摔了個(gè)狗啃泥,膝蓋都磕破了,想哭又不敢哭,因?yàn)檫@是我自己的'選擇。但是實(shí)在太痛了,眼淚還是從眼眶里流了出來。

            雖然被摔,但我沒有氣餒,重新上了車,按照媽媽教的方法:抓穩(wěn)把,眼看前方,腳蹬圈。這次還挺順利,可到了拐彎地時(shí)候一緊張,自行車便歪歪扭扭撞上了墻,又把我摔了個(gè)四腳朝天。

            一次次摔倒又站起,我始終都不曾放棄,終于學(xué)會了騎自行車。難怪媽媽經(jīng)常嘮叨:滴水穿石非一日之功,只有堅(jiān)持不懈方可成功。

          難忘的小學(xué)作文 篇2

            去年國慶節(jié)假期的最后一天,爸爸決定帶我去格氏栲森林公園游玩。

            出發(fā)前我很好奇地問爸爸:“格氏栲就是什么東西呢?”爸爸告訴我,然而因?yàn)橐郧坝袀(gè)姓格的英國人發(fā)現(xiàn)了一片栲樹林,于就是人們就把這種樹命名為格氏栲。

            到了格氏栲森林公園,買了門票,我們興高彩烈地進(jìn)了公園。一進(jìn)門就看見一個(gè)小水塘,水面上有幾根梅花樁,我們很興奮想去走,但就是旁邊的牌子上寫著:“水深6。5米”,我嚇了一跳。但就是我最終還就是堅(jiān)持走過了梅花樁。

            之后,我們來到一個(gè)新建的.游樂場。里面有許多娛樂項(xiàng)目,比如,溜索、過山車、海盜船等。

            玩了一會兒,我們就開始爬山去看格氏栲樹了。我們沿著一條彎彎曲曲的小路往山上爬,一路上看到了許多高大粗壯的栲樹,每一棵都長得十分茂盛。據(jù)說最大的一棵要好幾個(gè)人手拉手才能抱住呢。

            大約走了三十分鐘,我們來到了最高峰,那里有一座高樓,叫“騰龍閣”。我抬頭一看大約有八九層,雖然我爬山已經(jīng)爬得很累了,但就是我還就是一口氣爬上了頂層。站在頂層往四周望去,哇!真美!整個(gè)森林公園的美景都盡收我的眼底了。

            最后,我們原路回到,再次來到梅花樁,然后就依依不舍地回家了。

            這一天玩得真開心。≌嫫谕麓芜能再次來格氏栲森林公園游玩。

          難忘的小學(xué)作文 篇3

            放假前一天,我們舉行了一場運(yùn)動(dòng)會,我也報(bào)了個(gè)項(xiàng)目——跳高,其實(shí)我對這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)其實(shí)并沒有很大的把握,運(yùn)動(dòng)會開的前幾天,爸爸說要帶我練,我非常開心,可每次一放學(xué),我一跟爸爸說這件事,他總是沒時(shí)間,只剩最后一天了,爸爸也沒有帶我去,我懷著忐忑不安的心情,入睡了。

            運(yùn)動(dòng)會開始,前面板的同學(xué),跑步跑了好成績,干什么都很好,這時(shí)叫我們跳高,我懷著激動(dòng)的心情去了,開始,點(diǎn)名了,“6715!”“到!”開始比了,看著前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的跳過去,我的'心不免更緊張了,終于,有兩個(gè)同學(xué)沒有過去,到我了,我奮力向前沖,然后一跳,令我驚訝的是,我居然沒有跳過去,漸漸的第二次沒有過去,第三次,還是沒有跳過去,在回班的時(shí)候,我心里想,雖然沒有跳過去,但是重在參與,只能期盼別的同學(xué)比個(gè)好成績,想著想著,心里便踏實(shí)多了。

            那一瞬間,令我很難忘,雖說自我安慰了很久,但心里,還是有點(diǎn)傷心。

          難忘的小學(xué)作文 篇4

            今天,我參加了小鬼當(dāng)家訓(xùn)練營,在張老師的帶領(lǐng)下去山東日照市。在車上我們有說有笑,還給張老師起了兩個(gè)有趣的外號:一個(gè)叫老狐貍,另一個(gè)叫小小小小毛毛蟲。不知不覺我們就來到了大海邊。

            一下車,大家都迫不及待地向大海邊撲去。大海真大呀,一望無邊,感覺整個(gè)世界都是海水。大海的顏色湛藍(lán)湛藍(lán)的,感覺要和碧藍(lán)碧藍(lán)的天空連成了一片。浪花妹妹們跳著優(yōu)美的'舞蹈,好像在歡迎我們的到來。海邊的人來來往往,讓我看得頭昏眼花.

            我們脫下了鞋,去沙灘上海水不深的地方捉海星、小魚、貝殼……。沙灘上的沙子踩上去軟綿綿的,好像走在被子上,舒服極了。海水很冷,感覺腳都快凍成冰了。但很快我就忘記了海水的冷,也忘記了沙子那一點(diǎn)點(diǎn)硌人疼。我玩得開心極了!

            當(dāng)我和張和姐姐準(zhǔn)備上岸時(shí),突然發(fā)現(xiàn)張老師不在了,我很著急,左顧右盼,就是找不著,我趕緊找了一個(gè)公用電話打給張阿姨,過了一會兒,張阿姨著急地趕了過來。我們慚愧地低下了頭,希望小朋友也接受我的教訓(xùn),出外游玩時(shí)一定要緊跟著隊(duì)伍。

            回到賓館,我們吃過飯,洗了澡,很快進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

          難忘的小學(xué)作文 篇5

            昨天下午,老師說:“明天有領(lǐng)導(dǎo)要來聽課。我們班要代表全校同學(xué)去多媒體教室上課!蔽乙宦犘睦锾丶(dòng)。

            回到家,我迅速寫完作業(yè),然后開始預(yù)習(xí)課文,我先讀了幾遍課文,然后把不認(rèn)識的字注上拼音……預(yù)習(xí)完了,我躺在床上翻來覆去睡不著,滿腦子都是聽課的事。

            清晨,我穿上整齊的校服,像小鳥一樣飛進(jìn)了教室。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。

            開始上課了,只聽老師娓娓動(dòng)聽的講:同學(xué)們,我們學(xué)校有一支樂隊(duì),它給我們的校園生活增添了許多樂趣,可你們知道嗎?森林里也有一支樂隊(duì),它給大自然帶來了無限生機(jī)……跟隨著老師的講解,我聽得入了迷,恍如身臨其境。接著,老師又給我們下載了許多精美的`圖片,還讓同學(xué)們模仿各種動(dòng)物的叫聲。課堂氣氛十分活躍。楊金心怡學(xué)小白兔,司懿學(xué)狼嚎,我學(xué)小狗叫……其中周子穎的青蛙叫最逼真,給我留下了很深的印象,我仿佛看見了一只活蹦亂跳的小青蛙站在眼前。正沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語中,叮鈴鈴叮鈴鈴……一陣清脆的下課鈴聲響了,我戀戀不舍的離開了多媒體教室。

            哇!這真是一節(jié)精彩生動(dòng)而又難忘語文課呀!

          難忘的小學(xué)作文 篇6

            在生活中我們經(jīng)歷過許多的事情。瞧不起他人,是對別人的不尊重。在學(xué)校里有一件事改變了我對一個(gè)人的看法,這件事讓我懂得了不能小看別人,不能嘲笑別人的缺點(diǎn),瞧不起別人是對別人的不尊重。

            在我七歲那年,我上了一年級。在我們班里有一個(gè)倒數(shù)第一名,他每次考試都會不及格,班里的同學(xué)都欺侮他,不跟他玩,他總是孤獨(dú)的在一個(gè)角落里呆著。我平時(shí)見了他也不想和他說話,好孩子就應(yīng)該和學(xué)習(xí)好的孩子在一起,學(xué)習(xí)不好的.孩子會把學(xué)習(xí)好的孩子教壞。

            快到“十一”國慶節(jié)時(shí),老師要挑一個(gè)唱歌好的同學(xué),老師讓想試一試的同學(xué)身手。只見那位倒數(shù)第一名的同學(xué)郭鵬,他舉起了手,我想他一定會出丑,結(jié)果他上去,他的嗓子真美,絕對是一個(gè)唱歌高手。到了“月一”國慶節(jié),我們班由郭鵬來主唱,我想如果他上,萬一記不起來什么或唱不好,那我們班一定會是倒數(shù)第一名。別說第一名,第三名也有可能不是。,一二班表演完后,輪到我們班上了,我們站在舞臺上,郭鵬亮出了他的嗓子,我們也唱起來了,這聲音氣壯山河。歌唱完后,評委們給我們班打了分,我那時(shí)沒有在乎我們是否能得獎(jiǎng),因?yàn)楫?dāng)?shù)谝坏臋C(jī)率很小,只聽主持人拿著話筒說一三班9。9分。超乎我的想象,四個(gè)班我們班是第一名,從此我再也沒有瞧不起我們班的郭鵬。

            通過這件事,我明白了一個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),要取長補(bǔ)短,不能瞧不起別人。

          難忘的小學(xué)作文 篇7

            每年除夕夜都會是煙花的世界,今年也不例外。

            天漸漸地黑了下來,隨著第一束美麗的煙花飛上天空,精彩的節(jié)目就上演了。我站在陽臺上,看著外面五彩繽紛的煙花,聽著“砰砰”震耳欲聾的響聲,我陶醉了。

            煙花的形態(tài)千姿百態(tài)。有的像花兒一樣綻放,又收縮,雖是曇花一現(xiàn),卻讓人難忘;有的像流星雨一般徘徊在天空,帶給了我無盡的幻想;有的如天女撒花,每一朵花都是快樂的種子;有的像神奇的雙手,交叉伸向天空,仿佛要摘取星星;有的像滿天的雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng)……我仿佛置身于春天里!

            正當(dāng)我看得入迷時(shí),近到傳來一陣陣“噼哩啪啦”的響聲,我定睛一看,原來是同村的小伙伴們正在放煙花玩。只見他們把一只蝴蝶樣子的'煙花點(diǎn)燃,“蝴蝶”便在地上旋轉(zhuǎn)起來,四周還噴出五顏六色的煙花,活像它美麗的翅膀。我再也經(jīng)不起誘惑,便跑出家門加入了他們。我點(diǎn)燃了一只“蝴蝶”,它的煙光的襯托下,如同一只美麗的蝴蝶在姹紫嫣紅的花叢中翩翩起舞;點(diǎn)燃了“海豚”,它的旁邊就冒出藍(lán)色的煙火,好像一只可愛的海豚在海洋里自由地玩耍嬉戲……我們的歡呼聲跟著煙花一起綻放。

            除夕因?yàn)橛辛藷熁ǖ墓馀R更美了!

          難忘的小學(xué)作文 篇8

            我的老師姓楊,他是學(xué)我們的奧數(shù)老師,平時(shí)周終我們?nèi)ニ邑嗾n。

            他個(gè)子不高,頭領(lǐng)斑白,歲月在他的.額頭上刻下了一路講核桃深得皺紋,一單炯炯有神的眼睛,顯得精力矍鑠,看上去這么和顏悅色,

            記得一次我們?nèi)パa(bǔ)課遲到了,我們十分懼怕怕老師訓(xùn)我們。然而老師并沒有申斥我們,只是說了句:“放松時(shí)光上課,下次去早點(diǎn)!

            還有一次課間勞動(dòng)時(shí),爾瞅睹別的同窗在黑板上亂寫治畫,我也湊上往跟他們一伏繪。上課了等咱們歸到座位時(shí)才發(fā)明黑板還不抹。這時(shí),老師走了過去看了看黑板,轉(zhuǎn)功身把烏板揩得干清潔潔,什么話也沒說……大野你看看我,我看望你,皆慚愧地低下了頭。

            楊老師對我們每個(gè)學(xué)奧數(shù)的共學(xué)請求都無比嚴(yán)厲,讓我們不懂就答。下課后就對我們特殊惡,就像我們的疏爺爺一樣。有時(shí)候補(bǔ)完課的時(shí)候,天氣未晚,大己還沒來交我們,老師不釋懷我們一集體回家,就把我們打個(gè)兒迎回家……

            在他的關(guān)懷指點(diǎn)下,我的數(shù)學(xué)成就顯明的進(jìn)步了,有一次還考了謙分。

            固然當(dāng)初楊老師不教我們了,但我仍是很感激我的老師。

          難忘的小學(xué)作文 篇9

            童年是一個(gè)寶盒,盒里裝著我五彩繽紛的故事;童年是一幅絢麗多彩的世界。在我五彩繽紛的童年里,有很多事以匆匆流逝,但有幾件事我還是記憶憂新,使我難忘。

            記得小時(shí)候,學(xué)校要檢查個(gè)人衛(wèi)生,必須把手指甲剪干凈,回到家寫完作業(yè)后,我便讓媽媽給我剪。媽媽說:“晚上可不能剪指甲,不然會掉魂的,明天早上在給你剪。 ”幼稚而又好奇的我,聽了以后半信半疑,手癢癢,老想試試看,可又怕家人擔(dān)心,越想知道就越想試,不想試,卻又總在想。 于是,我決定試一試。睡覺前,我拿出剪刀,用顫抖的右手慢慢靠近左手的指甲,剛想敬愛,又停了下來。心想:如果我的魂真被勾走了,那我不就離開我親愛的爸爸媽媽了嗎?他們會很傷心的。我猶豫了好久,可為了證明一下,我剪起來,1 、2 、3 、4 、5 ……剪完后,我趕緊鉆進(jìn)被窩想也想,不知不覺睡著了。第二天醒來后,我發(fā)現(xiàn)我還是我,還是一個(gè)正常的小孩,能蹦能跳,我趕快告訴了媽媽,媽媽聽后沒說什么,摸著我的頭笑了。 第一次走夜路也使我很難忘。那天晚上,爸媽有事,從姥姥家吃我那飯后,我只好自己回家,在漆黑的.小路上獨(dú)自回家,好害怕呀!妖魔鬼怪事實(shí)在我腦海中浮現(xiàn),使我緊張,害怕起來,但最后我大膽起來,鼓勵(lì)自己,世上根本沒有妖怪,順利的走回了家。

            小時(shí)候在家鄉(xiāng),夏天上上小河的流水嘩嘩響,沒事時(shí),便去那里捉魚,嬉戲,有趣極了 ……

            是啊,童年是多么的有趣,多么難忘 ,多么快樂,多么富有神話般的想象,我喜歡童年。

          難忘的小學(xué)作文 篇10

            星期四下午,老師帶著我們?nèi)ブ参飯@,難忘的植物園之旅。下午兩點(diǎn),同學(xué)們整裝待發(fā),在老師的一聲令下,飛快地向植物園里沖去。

            我和張巖、張雨桐等人組成了一支小分隊(duì),手拉手,邊說邊笑地向園內(nèi)走去?茨模∥邓{(lán)的天空一望無際,碧綠的湖水在陽光的`照耀下閃著金光,植物個(gè)個(gè)精神抖擻。最美的還要數(shù)柳樹,在微風(fēng)中,那修長的枝條擺動(dòng)著,宛若少女的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。哇!這景色真是太美了。

            我們走到了大草坪,再那天然的綠色地毯上盡情玩耍?赡苡捎谌硕,我們的隊(duì)員張雨桐不見了。玩了一會,我們覺得沒有什么意思,就叫了幾個(gè)男生一起去劃船。我們分成男生和女生組舉行劃船比賽。

            我們女生一方面由于不知道怎么劃,另一方面由于我們的勁兒太小,所以在起點(diǎn)就落到了他們的后面。我們好不容易離開了岸邊,打算過橋,可沒成想居然和他們撞上了。這還不是大問題,由于碰撞時(shí)槳上的水花濺到了男生的身上,這下,男生開始了“憤怒”的進(jìn)攻。原本的劃船比賽變成了“水上大戰(zhàn)”。剛開始,我們用船槳攻擊對方,水滴像一顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在我們身上。但是后來,男生居然改用了礦泉水瓶。那可不再是小水滴了,而是傾盆大雨啊!我們和他們硬戰(zhàn)是必輸無疑的,但想逃吧,他們又不肯放過。我們的身上被潑滿了水,張巖身上最多,她禁不住掉下了眼淚。男生們意識到了自己的錯(cuò)誤,不再潑水了。半個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼間過去了,我們退了船,又回到了草坪上。

            剛步入草坪,我就看到了一頂小紅帽,是張雨桐!聽她說,她也經(jīng)歷了一場刺激的旅行,聽起來,似乎比我們的水上大戰(zhàn)更有趣。

            時(shí)光似箭,我們回校的時(shí)間到了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了植物園。今天很開心,那碧水藍(lán)天,垂柳小橋還有那“水上大戰(zhàn)”都回永遠(yuǎn)記在我心里。