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小學的作文400字合集（9篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的作文400字 篇1
又是一個辭舊迎新的夜晚，又是一個“蛇小姐”姍姍離去，“馬先生”的蹄聲“得得”而來的夜晚，除夕之夜。20xx年的除夕之夜，怎能不熱鬧一下？
吃罷晚飯，外面就傳來一陣“噼哩啪啦”聲。出門一看，炮仗、鞭炮雙管齊下，一個個直沖夜空，在空中翩翩起舞，這邊的聲音弱了，那邊的又起來了，聲音此起彼伏，連綿不絕。鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂，為這無邊的夜景又增添了一道亮麗的`風景線。
最值得引人注目的，還是那“非花卻比花甚之”的煙花了，中學生作文《除夕之夜》。十幾支煙花直指天空，一粒粒“金砂”噴射而出，在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍紫，樣樣俱全，姹紫嫣紅，把夜空裝點得美麗、婀娜，把大地照射得如同白晝。“通！”地面上又升起個通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬顆小火星飛濺開來，拖著長長的、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落；又好似被風吹散的蒲公英，不知是哪個調皮鬼，給它們涂上七彩的顏色……“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一顆顆發(fā)亮，五顏六色的火焰拖著長長的尾巴，爭先恐后，前仆后繼地躥上夜空；瞧！那邊升出了“天女散花”，這里出現了“孔雀開屏”！哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時成了“花”園，“花”的海洋，璀燦奪目，火樹銀花，多美呀！多么熱鬧的除夕之夜！
小學的作文400字 篇2
童年的回憶是滿天閃亮的星星，童年的回憶是大把美麗的花兒，童年的回憶是一張張微笑的臉，童年的回憶是一雙雙友好的手……
雖然現在我已經長大了，再也不是那個圍著媽媽撒嬌的小寶寶了，也不是那個有一點不滿意就哭就鬧的小女孩，不是那個牙牙學語的孩子，而是一個光榮的少先隊員了，但是我還是不會忘記童年那記憶的碎片，我要珍惜童年。
還記得小時候有一次，我摔倒了，爬不起來，就哭了起來，媽媽急忙把我抱起來，放進我的小床床，親了我?guī)紫拢嗳辔业男⊥韧刃∈质�，唱著催眠曲，直到我睡著，童年時的我是多么純潔、天真��！
也許，我忘記了許多童年的`回憶碎片，但我深深記住的，永遠都不會忘的，是我的媽媽那痛苦的時候。雖然我來到了人世，但是一看到媽媽那痛苦的樣子，想安慰媽媽，但是苦于不會說話，只是咿咿呀呀地叫，不小心手碰了一下欄桿，就哭了起來。媽媽微微睜開了一下眼睛，請爸爸把我放在她身邊，媽媽溫柔地抱著我，一邊用甜美的嗓子為我唱著歌兒。不一會兒，我就睡了，可媽媽那痛苦的樣子，我永遠不會忘記。
童年的回憶是一份珍貴的禮物，請你好好珍惜你的童年吧�。。�
小學的作文400字 篇3
今天我們小記者組織集體活動，到五柳仙境去旅游。
坐在舒適的旅游大巴上，小記者們興奮地有說有笑，透過車窗可以看到廣闊的田野，金黃的麥田里散落著許多忙碌的收割機，讓人油然感受到一派豐收的景象;一條條寬闊平坦的馬路從車窗外掠過，馬路兩旁的樹木就像儀仗隊的士兵，樹上的葉子青翠欲滴，美麗極了!
到了目的地，雄偉的景區(qū)大門上刻著四個蒼勁有力的大字——五柳仙境，我和其他小記者們歡呼雀躍著跑了進去……雖然第一個游戲項目激光槍射擊因為設備故障玩不成了，但也沒太多地影響大家的興致，我們很快進入了第二個更有趣的`游戲項目，在這個游戲中我們分成六組進行對決，每組隊員接力跑過規(guī)定的距離，并要求在終點處翻開指定的撲克牌后再跑回來，哪一組最先翻到老“K”即為勝利，你看跑道上的隊員們你追我趕、爭先恐后地奔跑著，跑道外的隊員們一邊鼓掌一邊歡呼著，全場氣氛熱烈到了極點，最后雖然我們組沒有成為冠軍，但我們仍然感覺非�？鞓�，因為我們覺得積極參與和緊密團結本身就是一件快樂的事情。接下來我們還玩了滾動紙輪和把卡片快速排序的游戲，所有項目都讓大家玩得興致勃勃，異常開心……
愉快的時光總讓人感覺過得飛快，不知不覺到了該回家的時間了，我們戀戀不舍地登上返程的大巴，心里回味著這是多么有趣的一天啊!
小學的作文400字 篇4
有一個我最愛的人，把我從小帶大，給我快樂，給我父愛的人，你猜到了嗎？這就是我的爸爸。我的爸爸有著一個圓圓的臉，長著一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，一雙大眼睛還是雙眼皮，顯得特別精神。他還有一個胖胖的身子，力氣可大了，一只手就可以把我舉起來。
我的爸爸是一名老師，他非常敬業(yè)，每天都會認真地備課，為第二天上課做好準備。我的爸爸脾氣很好，他的臉上總是洋溢著笑容，人們都喜歡和他打交道，當我犯了小錯，他都不生氣，只是說說我，說時還笑瞇瞇的。
我的爸爸最讓我敬佩的就是他那無私的父愛，他的父愛從一點一滴的小事中都能體現。有一次，我發(fā)燒了，媽媽不在家，我燒得頭暈眼花，爸爸十分焦急，急忙抱著我到最近的診所。我躺在床上打著點滴，但還是覺得天旋地轉，爸爸生怕我有什么事，隔一會兒就問我哪兒不舒服。過了一會兒，我快睡著了，可爸爸大氣都不敢出一口，害怕吵醒我。過了幾天，我的病情不但沒有好轉，還嚴重了許多，爸爸十分擔心，請了假把我送到醫(yī)院里住院治療。醫(yī)生給我做了全面的檢查，說沒有太大的問題，爸爸懸著的心才算落了地。后來我的病經過治療終于好了，我又能健康快樂地學習和玩耍了，我看見爸爸露出了久違的笑容，我感謝我的爸爸，他給了我無私的父愛。
我的爸爸值得我學習，值得我尊敬，值得我關愛，我愛我的爸爸！
小學的作文400字 篇5
每天早上當太陽從東方緩緩地升起時便預示著新的一天即將來臨，面對我們的是全新的生活與挑戰(zhàn)。
每當太陽升起時便會驅走黑暗與寒冷，帶來光明與溫暖，是那陽光給予我們信心，給予我們力量。其實在我們的心中也有這樣一個“太陽”，而正是這個“太陽”驅使我們走向成功。
太陽雖然可以帶來光明，照亮大地，但它不能照亮人與人之間的誤解，蘇格拉底曾問過他的學生這個一個問題：“太陽什么時候升起?”同學們都不知道，從那撓頭思索。只聽到一個人說道：“無論當人們看到什么樣的人，無論是男人、女人還是其他膚種的人，都當成自己的兄弟姐妹時，太陽才是真正的.升起。這個人就是后來大名鼎鼎的哲學家柏拉圖。蘇格拉底聽了后滿意的笑了笑，其實蘇格拉底和柏拉圖所說的太陽，并不是我們平時所看到的太陽，而是我們心中的“太陽”。太陽顧亮、熱，但仍無法化開人與人之間的寒冷，照亮人與人之間的黑暗，而這些唯有心中的“太陽”才可解開。其實每個人在生命最初，內心都是一片荒蕪、黑暗與寒冷，而當“太陽”升起時這一切都改變了，那是多么的美妙，是光明、溫暖和一片生機勃勃的景色，這“太陽”是我們前進的動力，它會帶給我們無價的財富，并引領我們成功。
小學的作文400字 篇6
我的弟弟是襄陽人，出生在荊州，他的名字叫孫嘉尉，他今年剛好一歲半了，總是依依呀呀呀的學說話，他嘴巴小小的，他臉蛋胖乎乎的，像個圓圓的雞蛋，可愛極了。
他們老家特別喜歡吃包子，所以他奶奶經常包包子，有一次我在他家玩，奶奶正在包包子，我和弟弟就圍著奶奶看著她包包子，奶奶包的包子又大又圓，一會就做好一個，我看著起勁也拿起一團面團努力的學起做包子，我做的包子有小的'有大的，形態(tài)各異，弟弟在旁邊就不停的做破壞，他抓起面粉就往我的臉上抹，我也抓起面粉往他臉上撒，結果那天我們都弄成了大花貓，沒過了一會兒，奶奶就包好了好多的包子，奶奶說現在開始蒸包子了，弟弟就圍著奶奶發(fā)音不準的說包子包子。
過來大概半個小時后，奶奶說可以起鍋了，當鍋蓋揭開的時候，一股香噴噴的味道撲鼻而來，我和弟弟就爭著伸手去抓，奶奶就給我和弟弟一人拿了一個，我覺得吃起來的味道特別香。因為這是我第一次和奶奶一起的勞動結晶。那天我們玩的很開心！
我特別的愛他，我的弟弟。
小學的作文400字 篇7
我家有只可爰的小狗，名字叫龍龍，是爸爸送給我的。
它一身金黃色的毛，柔軟光滑。眼睛圓溜溜的，像兩顆璀璨的黑寶石。鼻子很靈敏，對氣味特別敏感。尾巴翹翹的，身子胖胖的`，很招人喜愛。
每次放學回家，我總看見龍龍在那里站著，尾巴一搖一擺，好像專門在等我呢！
為了和它搞好關系，我每天都會拿骨頭喂它。它吃得津津有味時，還不忘向我點點頭，好像很感激我。
有一天，我和弟弟帶著龍龍去玩耍。那個時候，我們玩捉迷藏。弟弟躲起來，要龍龍用嗅覺去找他。
在游戲中，我是當貓的人。弟弟突然回來，左腳的鞋子卻不見了。我很好奇，問：“弟弟，你的鞋子呢？”弟弟說：“不見了�！�
我和弟弟找了班天都沒找到鞋子。這個時候，我想起了龍龍。我說：“龍龍，你聞一聞弟弟的右鞋，然后用鼻子去找弟弟的鞋子�！饼堼埾衤牰宋艺f的話似的，立馬去找弟弟的鞋子。不過一分鐘的時間，龍龍就帶著鞋子來到我面前。我高興地給它抓癢。龍龍舒服得低聲叫喚。好像在說：“主人，你給我抓癢，可真舒服��！”
我家的龍龍嗅覺靈敏，多可愛呀！
小學的作文400字 篇8
我有一個夢想，一個平凡無奇的夢想當一名老師。
也許，是天生愛管閑事的個性使然，從小就喜歡教導同學給予建議。這其中，也免不了幫倒忙的時候，灰心又喪志，甚至惱羞成怒。然而在一次次的嘗試后，我漸漸感受到成為一位“好”老師的欲望在心中，蠢蠢欲動。 這一切因緣，始于媽媽和為人師的姑姑的一次對談，我聽到到了身為教師的`責任和使命。這樣的生活一直是我向往的，聽到這樣的工作，讓我立下志愿。 我想，這就是我要的。
自此之后，我更加被“教導”的樂趣深深吸引，陶醉在使人領悟的成就感之中。甚至，在聽老師講課的同時，還會在心中默默地思索著，“這樣教，學生懂嗎?” 所以，往后的目標，不再是安穩(wěn)，而是要成為一個能影響學生一輩子的老師。也許困難，甚至荒唐，但我要用自己一點點的力量，改變這個我不滿的教育環(huán)境。然而，我不要做教育部長，我要腳踏實地，一步一腳印，踩出“教育”該有的樣子。
在不久的未來，期許我不只是一位老師，更是學生得以信賴的朋友 老師，一個平凡無奇的夢。這夢，我要讓它，發(fā)光，不朽。
小學的作文400字 篇9
從前，我有兩支筆，一支彩筆，一支鉛筆。
驕傲的彩筆看不起鉛筆，常常奚落它。 “你敢跟我比誰的顏色美嗎？”彩筆傲慢地問。 “不敢，彩筆兄弟�！便U筆謙虛地回答。 “就知道你不敢，懦弱的東西！”彩筆說，帶著更加輕蔑的神氣。 “我確實不敢跟你比美，但不是懦弱�！便U筆爭辯說，“我們生來就是用來畫畫的，說到畫畫，我并不比你差。再說……” “住嘴！”彩筆惱怒了，“你怎么敢跟我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會被主人扔掉，我卻永遠被主人稱贊�！� “何必這樣說呢？”鉛筆說，“我們還是一起幫主人畫畫吧，有什么可吵的`呢！” “和你在一起，我感到恥辱，你算什么東西！”彩筆說，“走著瞧吧，總有一天，主人會把你扔掉�！� 鉛筆不再理會彩筆。
上美術課了，我先用鉛筆勾畫，再用彩筆畫畫，畫出了一幅美麗的畫，受到了老師的表揚，我說：“彩筆和鉛筆真好用�！� 第二天，彩筆想起了昨天的事，說：“對不起，鉛筆。以前是我太狹隘了，我們還是一起幫主人畫畫吧！” 鉛筆愉快地說：“好的�！� 之后彩筆和鉛筆就一直陪伴我，直到未來。