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        • 我們小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-02-26 09:54:07 小學(xué)生作文 我要投稿

          【通用】實(shí)用的我們小學(xué)作文4篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          【通用】實(shí)用的我們小學(xué)作文4篇

          我們小學(xué)作文 篇1

            明天就是我們自己的“六月一兒童節(jié)”了,同學(xué)們讓我們用動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的`舞蹈來表達(dá)我們的節(jié)日吧!

            當(dāng)“六月一兒童節(jié)”你收到禮物了嗎?我收到爸爸媽媽給我的節(jié)日禮物。

            我準(zhǔn)備給我用一些顏色鮮艷的彩紙來做出一件漂亮而又美麗的花裙子、精致的頭花和漂亮的鞋子。

            祝:全世界的小朋友們都節(jié)日快樂!

          我們小學(xué)作文 篇2

            今天,爸爸要帶我和姐姐一起去游泳,我很開心。

            到了游泳的`地方,我們換好游泳衣,應(yīng)開始游泳了。由于我不會(huì)游泳只好泡在水里,姐姐看見了,決定教我游泳,我很高興。

            姐姐對(duì)我說:“要想學(xué)會(huì)游泳,就一定要先學(xué)會(huì)憋氣。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我把頭沉進(jìn)水里,可是過了幾秒鐘,我就憋不住了。姐姐說:“要多練習(xí)才行!庇谑俏揖途毩(xí)了許多次,果然成功了。我足足憋了20秒,我趕緊向姐姐報(bào)告了這個(gè)好消息。姐姐高興地說:“你就快要學(xué)會(huì)游泳了。”

            姐姐對(duì)我說:“你要深吸一口氣,然后使自己浮到了水面,手腳并用使勁向前游!蔽倚判氖愕卣f:“知道了!”我深吸了一口氣,鼓足勇氣往水面上一 撲,手腳拼命的拍打著水面,可是就游了一米遠(yuǎn),我失望極了。姐姐說:“你能游起來就已經(jīng)很不錯(cuò)了,只要你多加練習(xí),一定能游得很好!甭犃私憬愕脑,我又 恢復(fù)了信心。開始練習(xí),可是老是咽水,不過我還是堅(jiān)持練下來。果然,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了游泳。

            今天我真是太高興了,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)深刻的道理:要堅(jiān)持地努力地做,就會(huì)有收獲。

          我們小學(xué)作文 篇3

            比起別墅,我們的教室太渺小,比起商店,我們的教室太樸素,它沒有大的面積。沒有豪華的墻面,可它就是那么溫馨。

            早晨,同學(xué)們背著書包,邁著輕輕地腳步,來到教室。每一個(gè)同學(xué)剛邁進(jìn)教室就等于邁向了知識(shí)的海洋,在朗朗的書聲中開始嶄新的一天!每當(dāng)我走進(jìn)教室看到的便是這樣的一幕:每一個(gè)同學(xué)都捧著一本書大聲的朗讀,我知道,他們心中有一個(gè)目標(biāo)“把握今天,精彩明天”,因?yàn)槲覀冎捞斓莱昵冢?/p>

            中午,教室就成了戰(zhàn)場(chǎng),每一個(gè)人都在用手上的武器——筆,來打開一扇扇智慧的大門,在知識(shí)寶庫(kù)內(nèi)貪婪的吸取知識(shí)的露汁。在生活中,知識(shí)總會(huì)幫我解開難題。每當(dāng)比賽時(shí),知識(shí)會(huì)提供我們力量。。≡谥形,我們就是在尋找埋在深處的知識(shí)。那時(shí),教室是那樣的'寧?kù)o,它讓我們不孤獨(dú)。

            在下午,教室就像一個(gè)大家庭,所有同學(xué)都是兄弟姐妹,雖然只有一點(diǎn)空間,比不起大大的別墅,可只要在這里我們的心里甜甜的。我們就像坐在一艘小小帆船里,在浪花的歌聲中心潮澎湃,在無邊的大海中搜集著思想。真是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

            傍晚,大家都背著書包,背著知識(shí)回家了?粗瑢W(xué)們的身影,看著背后的教室,真是戀戀不舍。

            在教室,就好像在家里,和親朋好友一起分享樂趣。

          我們小學(xué)作文 篇4

            早晨從馬路上,從學(xué)生通道上,從各種車上,紛紛走來了許多小學(xué)生,它們走進(jìn)了一所美麗的校園實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

            我們的學(xué)校,有兩座教學(xué)樓,一座四層,一座五層。從大門進(jìn)去正前方是一座雕塑,雕塑后面是通往主教學(xué)樓的寬寬的大道。在我們每一所教室里,都貼著醒目的標(biāo)語:我的課堂我做主。在雕塑的西邊是升旗臺(tái),與升旗臺(tái)相連著的是我們的操場(chǎng)。每周一我們都在那兒舉行升旗儀式。隨著優(yōu)美的`下課音樂,校園里沸騰起來,到處都是歡笑聲;上課了,朗朗的讀書聲飄蕩在安靜的校園里。

            這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),一所充滿歡樂的學(xué)校。

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