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        • 仙人掌小學(xué)作文

          時間:2024-03-01 17:49:09 小學(xué)生作文 我要投稿

          仙人掌小學(xué)作文[熱]

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的仙人掌小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          仙人掌小學(xué)作文[熱]

          仙人掌小學(xué)作文1

            在干旱地帶,有一種頑強的植物,它就是仙人掌。

            我姥姥也有一盆仙人掌,它是綠色的。它的莖就像小手,“手掌”大大小小的,越往上長,“手掌”就越大,幾乎長到有30厘米才慢慢分枝。從遠處望去,就像一個小人伸出一雙長長的手臂。

            仙人掌身上長滿了刺,像一根根銀針,但是為什么仙人掌沒有葉子呢?見過仙人掌的人都會這樣想,原來仙人掌的小刺就是葉子,由于天氣太熱,葉子就進化成了小刺,這樣不僅能少蒸發(fā)些水,還會反射陽光的輻射,減少熱量,把水分留在身體里。

            仙人掌還可以消除疼痛。有一次,一只蜜蜂把我的手給蟄了,蟄出一個大包,這時,姥姥摘了一個仙人掌的`瓣兒,把它弄碎,涂在我被蟄的地方,過了一會兒,我的手就不疼了,所以我喜歡仙人掌。

            仙人掌默默幫助著我們,卻不求回報,這不就是我們要學(xué)習(xí)的地方嗎?

            我們一定要學(xué)會無私奉獻這種精神。

          仙人掌小學(xué)作文2

            我家門前有一片草地,草地上有各種各樣的植物。但是我最喜歡的是仙人掌,這種平淡無奇的植物。

            仙人掌身披一件綠色的衣裳,渾身長滿了刺,莖是扁扁的,看上去像一個身披盔甲、英勇無比的.大將守護著這片草坪。

            仙人掌看上去平凡,實際上作用可大了!聽說仙人掌可以消炎,把它的刺除去,把肉磨成漿敷在傷口上,就可以讓傷口很快的好起來。據(jù)說,在沙漠中旅行的人經(jīng)常從仙人掌里面取水。因為仙人掌的身體里面蘊藏了好多好多的水分,只要從仙人掌的某個部位開一個口,水就會流出來。

            仙人掌非常耐旱,即使十天半個月不下雨、不澆水,它也能生存下來。因為它的根系非常發(fā)達,能深深地扎進土里吸收更多的水分。

            仙人掌身上有著一種堅持不懈、勇敢堅強的精神,這些精神值得我們學(xué)習(xí)!這時候,我想到了解放軍叔叔,他們守衛(wèi)在非常艱苦的邊境,保護祖國,卻不求回報。

            我愛仙人掌,愛它那無私奉獻的精神!

          仙人掌小學(xué)作文3

            我家的陽臺上種有一排植物,有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌,我每天都要欣賞它。

            仙人掌的身體毛茸茸的,它的刺短短的,一點也不扎手。遠遠望去,仙人掌就像許許多多根綠色的柱子立在花盆上。它的'生命力非常頑強,很少給它澆水、施肥,長勢卻很好。

            記得三年前,我和媽媽在花市上買了仙人掌。原來它只是小小的一株,幾個月后就冒出了許多小芽芽。漸漸的,小芽芽長大了,最后越長越多,越長越高,花盆太小了,于是媽媽給仙人掌"搬家",換了一個大盆。只見媽媽又取來剪刀,小心地剪下幾節(jié)仙人掌,種在另一個花盆里。我忙問媽媽:"仙人掌沒有根,能活嗎?"媽媽一邊剪一邊解釋道:"別擔(dān)心,仙人掌是一種可以再生的植物呢!"于是就變成了兩盆了。瞧,這兩盆仙人掌,長得多么郁郁蔥蔥。

            我喜歡仙人掌,我希望它越長越茂盛。

          仙人掌小學(xué)作文4

            仙人掌一般生活在干燥的環(huán)境中,比如在沙漠里就有仙人掌。

            仙人掌有許多不同的形狀,有的是扁扁的,像兔子的耳朵;有的非常長,比一個小孩還要高;有的是球形的,好像一個綠色的小刺球;還有的是很小的、一大片挨在一起的仙人掌,就像一大簇珊瑚一樣,真有趣……除了這些仙人掌以外,還有其他非常奇特的形狀,讓人目不暇接。仙人掌的顏色有藍綠色的,有深綠色的,還有草綠色的,看上去很美觀,很適合觀賞。

            再近些看仙人掌,你會發(fā)現(xiàn)仙人掌其實是有刺有花的。仙人掌的刺是一簇簇交叉生長的,它們幾乎都是白色的。仙人掌上的刺有的長,有的短。短的好似一個小點點;長得有點兒像刺猬的刺。仙人掌的刺主要是用來防止水分蒸發(fā)的,這就是它能生活在干燥的.環(huán)境里的原因之一。

            仙人掌的花長在仙人掌的莖上,花的顏色也很多,有白的,有黃的,有粉的……真是色彩豐富呀!

            假如我觀賞的這株仙人掌開花了,我一定會為它鼓掌的。

          仙人掌小學(xué)作文5

            我和媽媽都喜歡養(yǎng)花兒,因為花兒在這個季節(jié)里非常鮮艷,放在房子里,可以美化環(huán)境,打開門,就能聞到一種芳香的氣味撲鼻而來。我們家養(yǎng)了月季花、蘭草花、吊蘭花和仙人掌,其中仙人掌是我最喜歡的一種。

            仙人掌雖然沒有吊蘭花的姿態(tài)優(yōu)雅自然,沒有蘭草花的氣味芳香撲鼻,但是它有頑強的生命力。

            仙人掌是有刺的肉質(zhì)性植物,據(jù)說它原產(chǎn)于美洲沙漠地區(qū),那里的.太陽光非常強烈,也十分干旱,如果你學(xué)習(xí)或工作時忘記了給它澆水的話,它也不會因天氣干旱而干枯。在夏天,他還可以經(jīng)受住強烈的太陽光,冬天它可以承受著嚴(yán)寒的三九天氣的冷凍。

            仙人掌令人生畏的刺有很多作用。莖葉可以做中藥,具有消腫、消炎、清熱等功能。

            除此之外,仙人掌的果實還可以作為“野味”食用,也可以作為嫁接的砧木?偠灾,仙人掌不但有頑強的生命力,而且有無私的奉獻精神。

            你們喜歡仙人掌嗎?

          仙人掌小學(xué)作文6

            我的房間窗臺上有一盆仙人掌,它全身是綠色的,周圍布滿了刺。媽媽放我房間的時候說它可以凈化空氣。

            記得有一個星期天,我在家里無所事事的時候,把仙人掌的刺拔下來玩,一不小心我的手扎了一下,頓時鮮血直流,鉆心的疼痛讓我的`眼淚就像斷線的珍珠噼噼啪啪的掉在地板上,我的嘴巴就像吃了辣椒一樣噓噓地抽噎著。這時候,媽媽聽到我的抽泣聲走了進來:“怎么回事?”我滿臉委屈的把事情經(jīng)過告訴了媽媽。

            媽媽說:“以后不要碰它了,你不要看它小,它的用處可不小呢。第一,你看它婀娜多姿的身材是獨具神韻的觀賞植物。第二,它還可以食用呢,在墨西哥,人們可是把它當(dāng)成了美味佳肴啊。第三我們國家的老中醫(yī)還把它制成了中藥,用來治療疾病呢。你看它全身的刺,就是防止外來侵略的。你們小朋友也和仙人掌一樣,不能強壓,只有呵護哦,所以你們不能破壞它而是愛護它。”

            我認真地聽著,心里想以后一定好好愛護我的仙人掌。

          仙人掌小學(xué)作文7

            仙人掌是一種沙漠植物,大多數(shù)人家都有盆栽的仙人掌,它那頑強的生命力令我敬佩不已。

            仙人掌的樣子呈墨綠色,全身上下長滿了刺,樣子遠不如在絲竹管弦上的修竹。如果你被刺扎著了,那你就要“哎喲”一陣了。雖然仙人掌相貌不佳,但它的花卻散發(fā)出陣陣清香,真讓人不由摘下一朵來。

            仙人掌的.花期很短,一天就凋零了,但它的生命力卻非常頑強,在嚴(yán)寒的冬天,只要將其栽進土中,就算幾天沒人澆水,它照樣頑強地生長著,茂盛著。

            仙人掌那百折不屈的精神深深地打動著我,即便在“獨釣寒江雪”的嚴(yán)冬,它依然與“歲寒三友”“映帶左右”那一小片墨綠,體現(xiàn)出了一個生命頑強不屈的精神,體現(xiàn)了一個生命不畏寒風(fēng)不畏命運的信念。這一株綠色經(jīng)過了冬的洗禮,也將迎來“待到山花爛漫時,她在叢中笑的春天”。只有經(jīng)過冬的考驗,才能迎來爛漫的明天!

            望著這一抹綠色,我又明白了什么 .......

          仙人掌小學(xué)作文8

            我家養(yǎng)了一盆仙人掌,已經(jīng)快兩年多了。

            剛養(yǎng)沒幾天,我去觀察它時發(fā)現(xiàn)它開花了,讓我很驚訝!它的花苞長長的,嫩嫩的,小小的,像一個個小小的喇叭。它的味道有的濃濃的,有的淡淡的。顏色也不同,有紅彤彤的、黃橙橙的、還有紅黃相間的,開的'花實在是太美了。

            又過了幾天,鮮艷的小花已經(jīng)謝了,不過它還長出了新的小嫩芽,這個小嫩芽在它的下方長出來。感覺它就像生了個小小,嫩嫩的寶寶。小嫩芽身上還有軟軟、綿綿的小刺,這些小刺比起它硬硬的小刺要柔弱多了,希望它們能快點長大!

            在我精心照料下,它越來越高,最后長得差不多有一把椅子一樣高了,不過我擔(dān)心它們纏在一起,或長的彎彎曲曲的,只要用竹竿支撐著它們。

            通過對我家仙人掌的觀察,我發(fā)現(xiàn)了大自然中的許多奧秘,同時還給我?guī)砹嗽S多快樂。

          仙人掌小學(xué)作文9

            我家的陽臺上有一盆仙人掌。他們顏色不一,形狀千奇百怪,有的像薯條,有的像冰激凌,還有的像無數(shù)個紅色的星星。他們具有頑強的生命力,好幾個月才用澆一次水,它們非常美麗,卻有許多小刺。

            他們不僅顏色鮮艷,造型美觀,還有好都作用呢!仙人掌可以吸收二氧化碳,吐出我們需要的'氧氣,還可以緩解我們的眼部疲勞,藥用價值也不錯……等,仙人掌的好處多吧!我們要愛惜仙人掌啊!

            仙人掌的生命力非常旺盛。無論“赤日炎炎是火燒”的夏日,只要把它載在土里,幾天放在那里沒人關(guān)心都沒事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強地生長著。

            仙人掌不僅品種繁多復(fù)雜,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中一顆明珠。我愛我家那美麗的仙人掌,他那造型美觀的仙人掌。

          仙人掌小學(xué)作文10

            朋友,你們了解仙人掌嗎?仙人掌被人們稱為沙漠生靈。仙人掌是仙人掌科植物的統(tǒng)稱,其中包括二千多個種類,有掌形、圓球形和柱形等多種形態(tài)。美洲的墨西哥是仙人掌的故鄉(xiāng),也是生長仙人掌最多的地方。

            仙人掌的`根分枝多,根系龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就會在表土層長出許多新根,保存大量的水分。仙人掌身上長滿了刺,這就是仙人掌的葉,而它那像葉的部分是它的莖。莖既可以當(dāng)藥,又可以食用。

            我家有一盆仙人掌。它的形狀是掌形和球形的。今天早晨,我發(fā)現(xiàn)掌形的鮮人掌開了一朵粉紅色的花。我的心情格外好。我連奔帶跳地跑上前,左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣,下面一層有七片花瓣,它們像一堵堵墻,圍繞著黃色的花蕊,特別漂亮。

            我一直認為仙人掌不開花。但今天親眼看見仙人掌開了花,我非常激動,多美的沙漠生靈。

          仙人掌小學(xué)作文11

            我家養(yǎng)了一盆仙人掌。它全身上下都是刺,好像穿著盔甲的將軍保護自己。

            記得有一次,我在給它松土的時候,不小心碰到了它,它就狠狠的扎了我一下,我問媽媽:“仙人掌怎么沒有葉子?”媽媽說:“仙人掌是生活在沙漠里的'植物,有葉子的植物在沙漠里很難成活!币驗橄扇苏七@么堅強,所以我越來越喜歡仙人掌了。

            突然有一天仙人掌死了,我很傷心,媽媽告訴我說,不能給它澆太多水,過了幾天,媽媽又給我買了一盆仙人掌,我高興極了。

            這就是我的仙人掌,你們喜歡仙人掌嗎?

          仙人掌小學(xué)作文12

            鮮花在綠葉上閑若自得的跳舞,被風(fēng)一吹花朵像蝴蝶一般落下來十分憂美?墒撬鼈兊纳鼌s是多么的脆弱,經(jīng)不起一點狂風(fēng)暴雨的打擊,可仙人掌卻……

            仙人掌,是多么樸實而又熟系的一個名字!它沒有艷麗的`顏色可是它的生命力卻無比頑強,即使幾天不澆誰水也不會枯萎,而且在沙莫里它還是救人的英雄,旅行的人在沙漠上饑渴的時候在它身上劃一道口子,就會流出清涼的汁液,讓饑渴的旅行者恢復(fù)體力,再次踏上旅行的道路。仙人掌不但會自己奮斗,還會奇跡般的開出黃色的小花。

            仙人掌多像一位頑強的少年!在夏日炎炎的時候,猛烈的太陽炙烤著它,它卻從不屈服;在嚴(yán)冬的驅(qū)使下,它還是沒有低頭。仙人掌這個植物雖然沒有什么欣賞意義,但是仙人掌的這種頑強的精神值得我們學(xué)習(xí)!

            做一個如仙人掌般,在困難下頑強拼搏的人吧,朋友!

          仙人掌小學(xué)作文13

            為了減少電腦對家人的輻射,媽媽買了一盆仙人掌放在電腦旁。

            有一次,我在調(diào)整屏幕的時候,不小心被仙人掌刺傷了。我大聲叫喊,尋求媽媽的幫助。這要是以往,媽媽就會說:“喊什么喊,自己去消毒,爆炸一下就好了!”可這次媽媽聽說我是被仙人掌扎了,連忙從書房中跑出來,又是幫我把被刺傷的.部位往外擠刺,又是幫我用肥皂清洗手。

            為什么我被仙人掌刺傷了媽媽會如此的緊張?難道仙人掌真的有毒?我曾經(jīng)聽到有同學(xué)這樣說。為了驗證這個說法,我準(zhǔn)備做一個實驗。

            我捉了兩只蝗蟲,用仙人掌的刺它們一下,把它們分別放在兩個玻璃瓶里面。

            幾分鐘之后,它們就開始在瓶底亂撞。又過了幾分鐘,它們的動作沒有那么有力了,也慢了下來,又過了幾分鐘,它們一動不動了——死了。

            看來,仙人掌果真有毒。對于小昆蟲來說,仙人掌的毒是致命的,而對于人來說,它的毒只會引起皮膚腫痛。

            看來,我以后必須好好地讀書,增長更多的文化科學(xué)知識。

          仙人掌小學(xué)作文14

            仙人掌,是一種生命力十分頑強的神奇的熱帶植物。

            盆栽的仙人掌,它那翠綠的身體長著硬刺的莖,它還時時刻刻的向上長,一次長一點點,像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的品質(zhì)令我震撼。無論是有人澆水或無人澆水,無論天氣很冷或很熱,它都堅強地活下去。我記得以前我養(yǎng)了盆仙人掌,放暑假我回老家了,忘在了那,八月份才回老家,我去找它,它正昂首挺胸的站在門前,就像一個堅定的戰(zhàn)士在捍衛(wèi)著自己的家園。

            在炎熱久旱的夏天里,其他植物都在耷拉著頭,而仙人掌精神抖擻,像勇士一樣抬著頭,眺望著蔚藍色的、一望無際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的`精神戰(zhàn)勝了夏天的炎熱,讓自己生活的無憂無慮,自由自在。

            人也要有仙人掌這樣堅強不屈的精神,不論是順境還是逆境,都要以堅強的意志生活著、工作著、學(xué)習(xí)著。

          仙人掌小學(xué)作文15

            我家陽臺上有一盆仙人掌,它已經(jīng)和我一起上生活五年了,圓圓的葉子碧綠碧綠的,看上去真可愛。有一天,我在澆水的時候不小心碰到了它身上刺,痛得我差點哭了起來。我想:仙人掌真小氣,為了不讓人家碰它,用刺了保護自己,仙人掌真討厭。從那以后,我把它放到了陽臺的'角落里,再也不給它澆水。有一天,我在做作業(yè),忽然聞到一股花香。我四處張望,終于找到了,原來是仙人掌開出了幾朵黃色的小花。我覺得很驚訝。我們不給它澆水,它也能開出小花,仙人掌的生命力太頑強了,從此我又開始喜歡它了。

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