實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文[匯總6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

　　記得每次去唱歌，媽媽總愛(ài)唱那首：有人歡喜有人憂。是��！在成長(zhǎng)的過(guò)程中，也是有人歡喜有人憂，有人快樂(lè)有人愁啊。我就是一個(gè)夾雜在快樂(lè)和煩惱中的女孩，成長(zhǎng)的過(guò)程真可謂是喜憂摻半��！

　　我的煩惱源于自己的一個(gè)壞毛病：做事半途而廢，對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有一股鉆勁。 記得三年級(jí)時(shí)，老師給我們布置了許多作業(yè)，我先做數(shù)學(xué)，可做了一半碰到了難題，就選擇了放棄，馬上就換做語(yǔ)文；而做語(yǔ)文時(shí)，一題覺(jué)得有點(diǎn)兒難，又退縮了，又換做英語(yǔ)了，就這樣，這個(gè)做做，那個(gè)拿拿，半天過(guò)去了，卻一樣作業(yè)也沒(méi)做好，真覺(jué)得自己有點(diǎn)像那個(gè)“小貓釣魚(yú)”里的小貓啊 。哎！雖然我知道我這個(gè)習(xí)慣不好，可我這個(gè)人怎么就沒(méi)有一股鉆研勁呢？從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要把這個(gè)塊毛病改掉！ 說(shuō)完了煩惱，那快樂(lè)又在哪里呢？當(dāng)然也是在學(xué)校里嘍！在學(xué)校里，我有那么多好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，一起去幫助有困難的同學(xué)、一起說(shuō)心里話——這所有的一切中都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的快樂(lè)。 我就是這樣，一個(gè)有快樂(lè)也有煩惱的'女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉，好好學(xué)習(xí)，真正成為一個(gè)快樂(lè)的女孩！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

　　11月6日，是一個(gè)秋高氣爽的日子。一進(jìn)教室，教室里熱鬧非凡，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著興奮。你想知道為什么嗎？哈哈，因?yàn)槲覀兘裉煲�去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界秋游！

　　坐在車(chē)上，一路歡笑，大家嬉笑著，討論著長(zhǎng)隆的各種有趣的地方。

　　剛進(jìn)了門(mén)口，就能依稀聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)的刺激的尖叫聲。我們不由得又對(duì)即將到來(lái)的趣味感到期待。還好，一到了那，馬上就解散了。

　　我們邊走，邊對(duì)伍月粵手上的地圖開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn)。有的說(shuō)先去這玩，有的說(shuō)先去那玩，有的說(shuō)先找地方填肚子……我們商量了半晌，決定先去----

　　颶風(fēng)飛椅

　　我們?yōu)榱四芏嗤鎺讉�(gè)項(xiàng)目，飛快的跑到了颶風(fēng)飛椅的侯玩區(qū)。剛進(jìn)了長(zhǎng)廊，我們呆住了，好長(zhǎng)一條長(zhǎng)龍！大概有幾百人在排隊(duì)等候！還好，功夫不負(fù)有心人，人數(shù)隨著一次次的.入場(chǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)減少，不過(guò)一會(huì)兒就輪到了我們。我們找到了空位，鎖上安全措施，抓著扶繩等待刺激的到來(lái)。飛椅漸漸開(kāi)始動(dòng)了，緩緩?fù)�前走，慢慢地…越�?lái)越快，直到真的“飛”了起來(lái)。我“飛”在空中，臉上有些怕，這可跟我想象的不太一樣，這速度…哎，不管了，長(zhǎng)隆的安全措施不會(huì)很差的吧…突然，我覺(jué)得腳腕一樣，低頭一看，我的鞋帶正迎著風(fēng)在飛舞，我看了，有些擔(dān)心，會(huì)不會(huì)連鞋也飛下去啊…-_-#

　　龍卷風(fēng)暴

　　坐完飛椅，腿都有些軟軟的。兩位組員似乎又看到了什么新奇的玩意兒，眼睛亮亮的跑了過(guò)去。就見(jiàn)一個(gè)奇怪的機(jī)器，將一個(gè)坐滿人的架子，一會(huì)旋轉(zhuǎn)360°，一會(huì)旋轉(zhuǎn)180°，真是驚心動(dòng)魄！徐詠蕾和周悅瀅先去體驗(yàn)了一把，下來(lái)后拼命拉著我們?nèi)ネ�，說(shuō)“太好玩了”。我沒(méi)辦法，被她們拉上去，抱緊了兩邊緊緊壓著身體的扶手。架子緩緩上升，很快我們的姿勢(shì)就變成了后面的仰面躺著，頭沖下，前面的趴在半空，整個(gè)身子朝下，看著就驚心動(dòng)魄。突然，哧的一聲，架子飛快的晃過(guò)來(lái)又晃回去，我們又跟前面的姿勢(shì)相反了，一共持續(xù)了三次，整個(gè)人都暈暈的。坐完第一次，我叫她們先去，我休息一下�；匚吨�，突然覺(jué)得蠻刺激，蠻好玩的嘛。她們下來(lái)之后，我又跟她們?nèi)ネ媪撕脦妆�，真是一群可怕的小學(xué)女生！QAQ

　　這次春游，是我們倒數(shù)第二次能跟同學(xué)們自由自在在一起玩的機(jī)會(huì)，希望，下一次會(huì)更加難忘。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

　　黃金周的第五天，我們一家人早早就起床，吃過(guò)早飯，就開(kāi)車(chē)去番禺的百萬(wàn)葵園游玩了。不久，我們就進(jìn)入了番禺區(qū)的萬(wàn)頃沙，沿途上，我們看見(jiàn)了廣闊的田野，里面種滿香蕉、水稻、玉米…..等的農(nóng)作物。還有不小的魚(yú)塘，魚(yú)塘上都搭上了鴨棚。我看見(jiàn)了，覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)婆婆：為什么這里只有田和池塘沒(méi)有山呢？婆婆說(shuō)：“因?yàn)檫@里叫萬(wàn)頃沙，萬(wàn)頃沙就是說(shuō)萬(wàn)頃地都是沙田，所以這里到處都是田野�！碑�(dāng)進(jìn)入靈山的一個(gè)地方時(shí)，除了寬闊的田野，還可見(jiàn)河涌交錯(cuò)。沿著涌邊豎立著一排排嶄新的'樓房，還有保留著的一些整齊的小木房，很具有嶺南水鄉(xiāng)的特色。說(shuō)著，我們不經(jīng)不覺(jué)就到了百萬(wàn)葵園了，可惜這時(shí)天公不作美，又下起大雨，我們根本沒(méi)法進(jìn)入百萬(wàn)葵園游玩，只好去百萬(wàn)葵園附近的海產(chǎn)市場(chǎng)躲避風(fēng)雨。

　　我們一進(jìn)入市場(chǎng)就看見(jiàn)了很多海產(chǎn)；有海鮮的，也有海味干貨的，應(yīng)有盡有，我們看見(jiàn)了都不知道買(mǎi)什么好，正在這時(shí)候，公公看見(jiàn)地上有只小螃蟹，就撿了起來(lái)給我玩，初時(shí)我很害怕，連碰也不敢碰，后來(lái)公公教我捉的方法，我就不害怕了。小螃蟹它有六只腳，兩只小小的爪子，一雙園溜溜的眼睛，還有堅(jiān)硬的身子，可愛(ài)極了。后來(lái)我們還是買(mǎi)了一些海馬，海龍等海產(chǎn)。

　　這次旅游，雖然天公不作美，但是在沿途的所見(jiàn)所聞，還讓我受益不少，這還是一次快樂(lè)的、有意義的旅游。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

　　我特喜歡黃昏的時(shí)候。踏上林蔭小路，就開(kāi)始了我穿越時(shí)空的想象。我，在開(kāi)滿鮮花的地方停了下來(lái)，躺在嫩綠的小草上仰望著蒼穹，我突然感覺(jué)到了一切是多么的美好。

　　我，是一個(gè)特愛(ài)安靜的人。我要閉上眼睛好好的感受一下大地的風(fēng)光。我在想，在努力地想，當(dāng)再一次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候突然一只小鳥(niǎo)進(jìn)入我的視線……此時(shí)我用一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)我的聯(lián)想：

　　我躺在嫩綠的小草上，

　　一只小鳥(niǎo)進(jìn)入我視窗。

　　我幻想……

　　噢！你是傳說(shuō)中的'飛鴿吧，

　　請(qǐng)給我捎信到遠(yuǎn)方。

　　請(qǐng)帶走我的寂寞。

　　請(qǐng)帶走我的祝福。

　　請(qǐng)你告訴我，

　　她是否快樂(lè)安康。

　　我祈禱著。

　　我知道這所有的美好的一幕是不可能實(shí)現(xiàn)的，但我還是一如既往地等待著，就讓我在這兒傻傻的等一會(huì)兒，讓我沉睡于幻想之中，幻想一下相見(jiàn)，重逢的滋味兒，好讓我的心也有一點(diǎn)安慰吧。

　　夜，慢慢變濃。我真的想等待卻不能了，但我的心仍然還在那里等著，等著小鳥(niǎo)的歸來(lái)。慢慢的我的身影消失在一片黑暗之中。

　　我很欣喜，我捕捉到了快樂(lè)。哪怕是瞬息！哪怕有些虛無(wú)！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

　　“叮零零，叮零零……”悅耳的下課鈴聲響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)像飛出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣迫不及待地沖向操場(chǎng)。頓時(shí)，原本寂靜無(wú)聲的操場(chǎng)立刻像炸開(kāi)了鍋，又像一支交響樂(lè)隊(duì)在演奏。

　　同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做著各種有趣的活動(dòng)。看！有的`同學(xué)在打籃球，他們一個(gè)個(gè)像專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員一樣都打得入了神，一顆顆晶瑩的汗珠從他們臉上流下來(lái)；有的在跳皮筋，一個(gè)個(gè)像花蝴蝶似的在皮筋之間來(lái)回穿梭；有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲，“雞寶寶”們?cè)凇澳鸽u媽媽”后面東躲西藏，生怕被“老鷹”捉住。

　　我最喜歡跳繩。我興致勃勃地跳著，繩子在我頭頂、腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)似的上下翻飛。我越跳越快，向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出呼呼的響聲，我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞，吸引了很多同學(xué)的視線。

　　“叮零零……”美妙的上課鈴響了，這快樂(lè)而又短暫的十分鐘結(jié)束了，同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)一樣又飛回了“鳥(niǎo)籠”，操場(chǎng)又變得安安靜靜，只聽(tīng)見(jiàn)一片片樹(shù)葉在樹(shù)枝上沙沙作響，校園里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲……

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

　　早上我一覺(jué)醒來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)曬到屁股了。我揉揉眼睛問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了，媽媽正在做早飯說(shuō)：“八點(diǎn)了，快起來(lái)吧！今天又是一個(gè)節(jié)日�！蔽疫B忙爬起來(lái)一看日歷，哦，重陽(yáng)節(jié)又來(lái)到了，我的腦子里立刻想起了大詩(shī)人王維的詩(shī)句：“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�

　　于是，我趕緊洗刷完畢，吃了早飯和媽媽一起去姥姥家，到了姥姥家我就開(kāi)始行動(dòng)了，我說(shuō)：“姥姥、姥爺節(jié)日快樂(lè)！”姥爺笑著說(shuō)：“我的小孫子真懂事。”我說(shuō)：“我是來(lái)幫你們干活的。”我發(fā)現(xiàn)地上并不太臟，只有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，于是，我很快就把它們搞定了，看來(lái)打掃衛(wèi)生我是幫不上忙了，因?yàn)槔牙牙褷斕珢?ài)干凈了！我又查看垃圾桶，幸好還有一點(diǎn)垃圾，我急急忙忙的提著去倒，生怕有人和我搶�；貋�(lái)后我又把垃圾桶刷干凈重新套上垃圾袋才算完成。姥爺正在看電視，我就趕緊給姥爺?shù)股纤�，姥爺說(shuō)：“謝謝，一鳴！”我說(shuō)：“不用謝，今天是你們的節(jié)日，我要讓你們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的'老人節(jié)�！�

　　今天雖然有一點(diǎn)點(diǎn)的累，但我的心里覺(jué)得無(wú)比的高興，因?yàn)�，我讓老人得到了快�?lè)！

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