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        • 我們小學(xué)作文300字

          時(shí)間:2024-03-18 18:28:34 小學(xué)生作文 我要投稿
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          我們小學(xué)作文300字[精華]

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我們小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我們小學(xué)作文300字[精華]

          我們小學(xué)作文300字 篇1

            今天,老師帶我們?nèi)|山野生動(dòng)物園郊游,同學(xué)都興奮不已,心情久久不能平靜……

            我們排好隊(duì)伍,坐車來到東山野生動(dòng)物園。剛下車,看見樹木非常茂盛,空氣十分清新,吸一口,給人一種心曠神怡的感覺,我們好像來到了一個(gè)世外桃源。

            我們來到猛獸區(qū),看見了我夢(mèng)寐以求的亞洲獅和東北虎,亞洲雄獅披著一頭金黃色的散發(fā),一副潔白鋒利的牙齒,給人一種陰森森的感覺。東北虎呢?一對(duì)又長(zhǎng)又鋒利的爪子,一張血盆大口,身上還有金黃色的波浪線花紋,一副威風(fēng)凜凜的`樣子,真不愧是獸中之王啊!我們又來到一片碧綠草地上,“哇!大象!”同學(xué)們都異口同聲地叫了起來,我們眼前的大象,身上沾著許多泥土,長(zhǎng)著一對(duì)鋒利無比的大象牙和扇子般的耳朵,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,足足有兩米長(zhǎng),四根柱子似的大腿,真是頭龐然大物啊!最后,我們來到了“花果山”,這里是猴子的天地,它們的臉就像那熟透了的桃子,它們的屁股紅紅的,就像一團(tuán)火似的。這些調(diào)皮可愛的猴子可機(jī)靈了,一會(huì)兒耍雜技,一會(huì)兒你追我趕,一會(huì)兒翻山越嶺,一會(huì)兒給人扮鬼臉……真是有趣極了!

            啊!這里是動(dòng)物的家,動(dòng)物的樂園,動(dòng)物的世界……我們依依不舍地離開了東山野生動(dòng)物園。

          我們小學(xué)作文300字 篇2

            我們有一個(gè)美麗的校園。

            我們的校園有歡聲笑語,有綠樹鮮花,有廣闊的操場(chǎng)和各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。

            從學(xué)校大門進(jìn)來,是寬闊的廣場(chǎng)。它的左邊是操場(chǎng),有很多同學(xué)在玩耍。我們的跑道很長(zhǎng),籃球場(chǎng)很大。操場(chǎng)很廣闊!

            操場(chǎng)旁邊有一個(gè)側(cè)門,我們每天就從那里放學(xué)。繼續(xù)走,有一個(gè)五人制足球場(chǎng)和一個(gè)課間活動(dòng)場(chǎng)所。小路邊長(zhǎng)滿了帶刺的灌木叢和大樹。小路旁是教學(xué)樓,同學(xué)們每天都在里面認(rèn)真地聽課。教學(xué)樓旁邊有一個(gè)小花園,下課時(shí),有同學(xué)在那里玩耍。小花園旁是食堂,老師和同學(xué)們?cè)谀抢锍晕顼垺?/p>

            食堂邊也就是學(xué)校的后門了,一年級(jí)和二年級(jí)的同學(xué)們從那里放學(xué)回家。

            走進(jìn)校園,你會(huì)覺得老師們都神采飛揚(yáng),和藹可親,精力充沛;同學(xué)們都活潑可愛,積極向上,生龍活虎。

            我們的`校園活動(dòng)豐富多彩:有“墨香杯”校園書畫比賽;一年一度的“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”;還有“少年宮社團(tuán)表演暨六一表彰大會(huì)”等等活動(dòng)。

            你喜歡我們的校園嗎?我喜歡!我愛同學(xué)們!我愛老師們!我愛我的校園!

          我們小學(xué)作文300字 篇3

            這學(xué)期快結(jié)束了,也就意味著二零一二年即將到來了,我和周老師差不多認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)期了。我覺得周老師和劉老師一樣可愛,一樣年輕、美麗!

            周老師剛來時(shí)我們還是有點(diǎn)不怎么習(xí)慣,一直說劉老師怎么怎么好,希望劉老師快點(diǎn)回來……我也感覺好像周老師比劉老師更嚴(yán)厲一些。但是,后來我發(fā)現(xiàn):周老師特可愛,比劉老師還可愛!

            周老師好像是一個(gè)魔法大師,我們的心思她都知道!比如我們剛認(rèn)識(shí)周老師沒幾天,大家都不知道周老師喜歡什么、愛干什么,可周老師卻相反,全班三十七個(gè)人,差不多三十個(gè)人她已經(jīng)熟悉了。周老師上課幽默,很吸引大家。一個(gè)難記,大家很容易寫錯(cuò)的字,周老師會(huì)想一個(gè)既簡(jiǎn)單又容易的方法讓大家記住。比如:“即”和“既”,這兩個(gè)字大家很容易弄錯(cuò)。周老師告訴我們說:“即是讀ji第二聲,而既是讀ji第四聲,即和既左邊那部分先不看。即右邊是兩筆,又是第二聲;既右邊是四筆,又是第四聲。這樣大家就記住了!边有一些容易寫錯(cuò)的字和詞,周老師都用一些有趣的`方法教我們記。

            周老師說嚴(yán),也的確有點(diǎn)嚴(yán)。但我們知道,她都是為我們好呀!

            周老師的笑臉對(duì)我們有著極大的鼓勵(lì)。周老師,希望您天天笑口常開,我們永遠(yuǎn)愛您!

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