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小學作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文300字 篇1
“�！睆V播響了。同學們停下早讀，一臉疑惑地盯著喇叭�！巴瑢W們，由于五年級學生要考試一天，所以讓一至四年級的同學挑戰(zhàn)不可能——當一天‘小啞巴’，只有出了校門才能說話哦！加油吧！看誰能挑戰(zhàn)成功！”
天啊，啞巴的一天開始了！這變化也太太太……太大了吧！一開始我還不怎么相信
，我們班一下課就亂哄哄的，班級能變安靜嗎？但不信也得信了，我們班真的做到了！變化最大的還是屬張景新、林子墨了！平時一下課他們兩就沖出教室，在外面沖跑、大喊大叫，今天可就不一樣了！他們倆的嘴巴像是被拉上了拉鏈似的，一句話也不說，他倆的腿像是被520粘在了地板上似的，一動不動。你猜他們在干什么？他們在座位上安靜地玩弄他們的兵馬俑昵！要是平時他們都這樣，那我們班的“課間小巡警”肯定天天表揚他們。這一天我的`變化也很大。平時課間我喜歡跟順琪一起交流書中的內(nèi)容，可今天不能說話，只好自己看書了。嗚——今天想跟誰說話還得寫紙條，一天下來我的手都酸得發(fā)脹了。真無奈！
今天，我挑戰(zhàn)成功了，可我卻高興不起來。因為經(jīng)過這次體驗，我才能真正體會到殘疾人的痛苦，交流多么不方便。我們一定要幫助殘疾人，讓他們每天都快樂的生活！
小學作文300字 篇2
在我的生活中，多數(shù)是這兩句話：“爸爸來幫你�！焙汀皩氊愌�！這道題不用你思考，媽媽來幫你�！笨墒怯幸淮�，爸爸媽媽沒有幫我，我自己推理成功了。
在一個星期天的晚上，我獨自在家，爸爸和媽媽去奶奶家了。我原本是想去奶奶家的，可是由于作業(yè)沒完成，沒去成。
這個夜晚，似乎很安靜，又似乎很可怕。外面下著毛毛細雨，風娃娃的哭聲那么細小。
我回臥室寫作業(yè)，正當思考一道數(shù)學題時，陽臺上傳來一陣響聲。我向陽臺走去，雖然心里有些害怕，但我還是慢慢地走向陽臺。定睛一看，原來是風大了，把窗臺上的玩具熊吹倒了。可玩具熊是毛絨的，不可能發(fā)出這么大的`響聲。我仔細觀察玩具熊，發(fā)現(xiàn)它放電池的地方有一個鐵框，可算明白了。
爸爸媽媽回來了，我將事情的來龍去脈告訴了他們。他們夸我長大了。
我也為我自己豎起了大拇指。
小學作文300字 篇3
9月24日的晚上，媽媽從廚房里給我拿了幾顆豆子，四顆綠豆，四顆紅豆，紅豆比綠豆大的多——至少在放入水中前是這樣子的�？粗凹t外套”和“綠襯衫的豆子緩緩落入裝著水的塑料杯中，我想：小豆子呀小豆子，你一定要快快長大、脫皮、發(fā)芽哦！
第二天一大早，我就興致勃勃地跑到杯子前，仔細的看著水中的'豆子：紅豆和綠豆都比昨天大了許多，但綠豆的”綠襯衫“卻出現(xiàn)了一道裂縫。到了下午，已經(jīng)有一顆綠豆的皮脫了，仔細看看，它居然已經(jīng)有紅豆那么大了！難怪皮會掉，其他幾顆豆子也開始脫皮。但奇怪的是，水雖然還是透明的，但已經(jīng)變黃了。
綠豆發(fā)芽是第三天發(fā)生的事，綠豆把“綠襯衫”給脫了，它的芽在這一天內(nèi)長得很快，早上還只有一點點，晚上最長的都有它自己這么長了，最短的也有它自己的一半了。紅豆卻和綠豆形成了明顯的對比：沒有一個發(fā)芽的，更不用說脫皮了。
第四天，水變得十分渾濁，綠豆的芽也長得越來越慢了，紅豆依然沒有脫皮，但它卻露出了一點點小小的芽，我心想：哎呀，紅豆終于發(fā)芽了，不知道它的芽還會不會長呢。
小學作文300字 篇4
冬天來了，北風呼呼地吹了起來，樹葉們離開了樹媽媽，飄落了下來。
今年5歲的小熊比尼還想和小伙伴們玩，”比尼，別玩了，該冬眠了。“這是熊媽媽的聲音�！按禾炀湍芡媪�，是嗎？”比尼問到。“對呀！”“那您能帶我去找春天嗎？”比尼又問。熊媽媽說：“快睡吧，睡了一覺春姑娘就會來的。”“那，好吧�！北饶釤o可奈何的.說。
要睡覺了，可是比尼一直在不放心的問媽媽春天什么時候來到，媽媽并沒有回到他。比尼只好安心的去睡覺了。
夢里，比尼和小伙伴們正玩的起勁呢，他們一會兒玩捉迷藏，一會兒玩貓捉老鼠，一會兒防風箏... ...累了，就躺在草地上；渴了，就會有果汁喝；餓了，就買幾個水果吃吃。開心極了！“布谷，布谷�！碧炜罩械男▲B在他們身邊飛來飛去，水中的魚兒向他們招手... ...比尼還夢見自己趟過小河，翻過大山，越過竹林... ...成了長跑冠軍了呢！他感到十分自豪！
“比尼，快醒醒，春天來了�！眿寢層幂p柔的聲音對比尼說。比尼揉了揉眼睛才知道剛才是夢。他看見窗外天空藍藍的，小草綠綠的，鮮花五顏六色。他知道春姑娘來看他了！于是他向門外跑去�，F(xiàn)在，比尼最想馬上看到小伙伴，和他們一起玩耍，向他們講起夢里的故事。
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