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(通用)美麗小學作文10篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的美麗小學作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗小學作文 篇1
在美麗的須江之濱、繁華的鹿溪路旁，有一所百年名校，它，就是我就讀的江山市中山小學。這里是我學習和生活的樂園，更是我成長的搖籃。
走進校園，首先映入眼簾的是三座并排矗立、雄偉壯觀的四層教學樓，樓與樓之間有長長的連廊，使三幢教學樓渾然一體。教學樓內(nèi)，設施齊全、功能完備。寬敞明亮的教室里，窗明幾凈，井然有序，讓同學們歡快輕松、充滿活力。一陣瑯瑯書聲傳來，像音樂般悅耳動聽。
漫步校園，心曠神怡。每兩幢樓之間都有各具特色的.綠化帶，它們組成了校園里一道亮麗的風景。彎彎曲曲的小路在草坪中穿梭，上面鋪著鵝卵石，兩旁是綠茵茵的草坪，草坪上的茶樹開著花，紅艷艷的，好看極了。草叢中一棵棵高大挺拔的梧桐樹枝繁葉茂、生機勃勃。在綠化帶中央，有一個小廣場，上面立有一尊白色的雕像一個活潑可愛的小女孩手中拿著一本書，抬頭仰望著冉冉升起的太陽，仿佛在說：讓我們在陽光下快樂地成長吧！ 好，好教學樓旁邊，是一個塑膠大操場，那里是我們歡樂的海洋。一到活動時間，操場上便沸騰了。你瞧，跑道上，運動員們爭先恐后；籃球場上，同學們你爭我搶；乒乓球桌前，大家激烈地較量著球技，打得不相上下、難解難分。
這就是伴隨我成長的校園，我人生之夢起航的地方。如果我是畫家，我要用最美的色彩描繪它；如果我是詩人，我要用最美的語言贊美它；如果我是音樂家，我要用最美的音符來演奏它我最美麗的校園。
美麗小學作文 篇2
每一個小朋友的心中都有一個美麗的地方，如北京故宮、萬里長城、廬山、天安門可在我心中，最美麗的地方就是我的學校石蓋塘中心學校。
雖然我的學校和城市的學校相比還差很遠，但它也功能齊全:有兩棟教學樓（內(nèi)有教室、辦公室室、電腦室、各種實驗室及會議室），一個幼兒園，還有學生宿舍、食堂以及家屬區(qū)，能滿足石蓋塘社區(qū)的所有學生同時在這里學習。我為自己能在這里學習而自豪，并在心中暗暗決定，一定要努力多學知識，長大之后成為一名為祖國做貢獻、增光彩的人。
一走進校園，就可以看到兩旁有很多高大的樹和一些不知名的花草，它們散發(fā)出來的一股股清新芬芳的味道，讓人聞了心曠神怡。再往里走一點，就可以看到左右兩邊各有一棟高大、嶄新的教學樓。二到六年級在左邊那棟博知樓，而右邊那棟是一些初中、高中的學生所在的.教學樓。這里不管什么時候都能聽到一陣陣悅耳動聽的朗朗讀書聲。
接著再往前走，可以看見一棟稍舊的房子，那里一樓是幼兒園，二三樓是一年級小朋友學習的地方。兩邊教學樓之間是一個寬闊的、綠油油的草地操場和跑道。站在操場上，往博知樓這邊看，能看到正中央有一個升旗臺，每周一，學校都會舉行升旗儀式，就能看見鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國歌聲冉冉升起并隨風飄揚。
從跑道盡頭再往前走幾十步，就有一棵高大顯眼的千年棗樹和幾棵高大的樟樹，再往里走有兩個籃球場和一個羽毛球場，旁邊還有一些乒乓球臺。休息時間，到處都能看到運動健將們的身影�；@球場的旁邊是學生宿舍及教師家屬區(qū)和食堂。
我的校園很美麗，春天萬物復蘇，一切都是綠色的；夏天那里雖然很熱，可是我們還是很喜歡在那里認真地學習和自由自在地玩耍；秋天，我喜歡躺在草坪上，看著藍天，感受著陽光的溫暖；冬天我喜歡和同學們堆雪人，打雪仗。
這就是我美麗的校園，我喜歡它！
美麗小學作文 篇3
我是一個居住在雪花紛飛的水晶球中的無名舞者。
在一個燈光明亮的夜晚，一個小女孩在超市里買下了我�；氐郊遥盐曳旁诹怂男〈采�，迫不及待的按下了開關(guān)。音樂響起，我隨著美麗的雪花翩翩起舞。用白紗做的翅膀微微顫動，在雪花的陪襯下，我感覺自己像冰雪王國中一位美麗的公主，在雪地上自由地跳著舞。
也不知道過了多久，女孩才戀戀不舍地把我的開關(guān)關(guān)掉，進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
夜晚，四周靜悄悄地，靜的有點嚇人。就在這時，女孩到處亂踢，身體從那頭挪到這頭，又從這頭挪到那頭。嘴里還嘟囔著什么，好像是在說夢話。
一不小心，女孩一腳把我踢到了床下，我心里大喊：不好。果然不出我所料，我和水晶球一起摔成了碎片。到了早晨，女孩起床了，看見了地上的碎片，傷心的哭了。雖然，在陽光的照耀下，那些碎片好看極了，但小女孩沒空看破碎的“美景”�？拗盐覓哌M了垃圾桶里，女孩傷心的淚水落在我的`身上，我的心也碎了。
看著垃圾桶外那耀眼的陽光，我永遠的閉上了雙眼。在失去生命的那個瞬間，我恍然大悟：再有價值的東西都有消亡的一天，人的生命也是一樣，所以我希望女孩能夠珍惜她所擁有的美好，別等失去才遺憾落寞。
美麗小學作文 篇4
一個陽光明媚的早晨，我在陽臺上寫作業(yè)。突然，媽媽走了過來，拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳。媽媽對我說：“我要出去，你在家里寫作業(yè)�！边^了好一會兒，我作業(yè)做好了，坐在椅子上無所事事，不知道干什么。
忽然，空中飛來了一只美麗的蝴蝶，黃白相間，我一拍腦門，想：不如就來做一個手工蝴蝶吧！
我先拿來了一張卡紙，畫了一個蝴蝶的形狀，又小心翼翼地把它剪了下來，再把它對折，用兩把尺子分別貼在蝴蝶的兩個翅膀上面，接著用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的，貼在蝴蝶身上，蝴蝶身上就出現(xiàn)了的'條紋，怪好看的。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個個小小的圓圈，貼在蝴蝶的身上，蝴蝶的身上就點綴上彩色的花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的頭上，當蝴蝶的觸角，一只可愛的蝴蝶就這樣做好了。我拿著蝴蝶上的兩根木棒一上一下地擺動著，蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來后，看見我做的手工蝴蝶，高興地說：“這個蝴蝶真漂亮！”
媽媽的表揚讓我心里像吃了蜜一樣甜。
美麗小學作文 篇5
春天，小草發(fā)芽了，大樹長出新鮮的嫩葉，鮮艷的花朵開了，小燕子從南方飛回來了。春天真令人陶醉呀！
春天，了鮮艷的花，小燕子春天的使者！每到那五光十色的春天，“使者”們從遙遠的南方飛回來，“春天的使者”回來了，好象“春天的使者”叫醒了萬物。樹長葉了、花開了、草綠了。
春天，聽泉水流的聲音，“�！恕笔恰按禾斓氖拐摺遍_始的音樂會，讓泉水小姐為它伴奏。又聽見小鳥唧唧喳喳地叫著，表演大合唱！這下讓我聽的入迷了。
春天，聞花香味，就“春天的使者”把花兒上灑上香水，就讓感到清香、芬芳撲鼻！讓人覺得疲勞消失了。�。〈禾煺孀屓似谙У�.季節(jié)！又是芬芳撲鼻的季節(jié)。
春天，到春風吹來，吹過耳邊，有人摸著你的耳朵，就有一股溫暖從身體流入。又到春天的天氣，春天的天氣很暖和、舒服。
啊——春天真美好的季節(jié)！真是美麗而又溫暖的季節(jié)！真是芬芳撲鼻的季節(jié)，保護好環(huán)境的話，的春天會更美麗、溫暖的季節(jié)。
美麗小學作文 篇6
公園里的景色真美啊！
湛藍的天空中飄著朵朵潔白的云朵。它們千變?nèi)f化，有時像可愛的小兔子，有時像機靈的猴子，有時像兇猛的獅子……幾只小鳥嘰嘰喳喳的，像是在唱著悅耳動聽的歌曲。遠處的大山層層疊疊，連綿起伏，它們在白云的映襯下顯得格外秀美。森林里，那一棵棵茂盛的樹像海邊那綠色的大波浪。近處的大樹長得郁郁蔥蔥，猶如一把把撐開的綠色大傘。綠油油的`草地上開滿了五彩繽紛的小花，有紅的、有黃的、有白的、還有紫的……美麗極了！清澈見底的小河，如同一條玉帶，伸向森林深處。幾條可愛的小魚自由自在的在水里游來游去，像是在說：“多美麗的公園啊！
”看了這如畫的景色，怎能不令人心曠神怡呢！
美麗小學作文 篇7
秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。
你瞧，那鮮艷的花朵綻放著自己美麗臉龐，有橙色的，有粉色的，有黃色的，有紅色的，還有紫色的呢！黃色的桂花發(fā)出陣陣清香，蜜蜂還忙著采蜜呢！
你看，那美麗的色彩陪伴著我們度過這個可愛的秋色。
莊稼有的`笑彎了腰，有的舉著紅火把，還有的燙了金黃色的頭發(fā)，它們好像在慶祝秋的到來。
多么可愛的秋色��！
秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象。
蘋果樹舉起紅紅的燈籠；梨子黃澄澄的，遠處看去像一顆顆的小星星；石榴也露出紅紅的臉蛋；葡萄像一顆顆晶瑩透明的小珍珠，真可愛！
啊，好一派迷人的秋色！
美麗小學作文 篇8
秋天果園里的風景非常的美。秋天是豐收的季節(jié)，果園里的果子都成熟了。有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的香蕉，金燦燦的橘子，紫溜溜的葡萄，還有許多好吃的水果都成熟了。
早晨，天空一碧如洗；中午，太陽火辣辣的照耀在果實上；晚上，樹上的果實又象無數(shù)只小星星在閃閃發(fā)光，你說風景美不美。
每個人都有自己喜歡的水果，也有不喜歡的水果。我喜歡的'水果是蘋果，我不喜歡的水果是榴蓮，因為榴蓮有一股難聞的味道，所以我討厭榴蓮。
我在果園里摘下了一個蘋果，看了看，顏色非常紅，很鮮艷。我又聞了聞，吃了一口，味道又香又甜，吃蘋果還美容養(yǎng)顏呢。我又摘了一個橘子，橘子含有許多種維生素，補充營養(yǎng)，但吃多了容易上火，大家千萬要注意哦！水果是人人少不了的，水果里面有許多維生素，多吃水果能補充營養(yǎng)和維生素，所以人人都要多吃水果。
果園真美麗，水果很好吃；我愛果園，我更愛水果。
美麗小學作文 篇9
早上八點，大家都在學校門口集中出發(fā)。一路上歡歌笑語，到達海王星生態(tài)樂園內(nèi)。首先進行的是趣味戶外親子活動：手工制作凈水器、火把，搭建我的小城堡，還有親子救護等。特別是搭建小城堡，要求每組合力完成，大人們利用基地提供的`繩子、遮陽膜、防潮墊、樹枝、樹葉等搭建一個當天可以提供休息的庇護所，大人搭建吊床，小朋友根據(jù)要求，在教練的指導下搭建模擬小型庇護所。在野外，庇護所可以提供遮雨、遮陰、防風、防止野獸攻擊等。學會一樣本領也是很有用的。
中午，開展的是戶外野炊。大家根據(jù)提供的工具等搭建了灶臺，然后興致勃勃進行燒烤。野炊中，孩子們還在教練的帶領下，手工制作泥香荷葉肉，烹制熟后河爸爸媽媽分享。還利用剛才制作的凈水器中凈化的水，將水煮開。
雖然天空下著雨，但是大家很高興。這次親子活動給我們帶來了很多快樂。
美麗小學作文 篇10
我老家住在泰美。它雖然沒有大城市的喧器繁華，也不上水平如鏡的西湖和峰巒雄偉的泰山，比不上紅葉似火的香山，更比不上桂林山水的奇特和秀麗，但它卻以“山清水秀”美展出自己那無窮的魅力。
春天，那里草綠的可愛，樹很壯和百花爭奇斗艷的綻開自己迷人的笑臉，蝴蝶與蜜蜂也趕來湊熱鬧，增添了不少生機。瞧!杜鵑花婀娜多姿，品種繁多，有紅的，有有紫色、有藍色、有綠色、有黃色、有白色、有粉色等形成了天然的“彩虹”。極目遠眺，杜鵑花仿佛是個五顏六色的花地毯。一陣風拂過，它們就像會跳舞的少女翩翩起舞。在這，也有水，不然，怎配稱“山清水秀”呢!那是一條小河，河水清可見底，能看見活潑可愛的小魚在水中自由自在地游;能看見小蝦在水中嬉戲;能看見橫著走路的螃蟹……我時常在水里釣魚，捉小蝦，捕螃蟹……
春姑娘悄地離開我們，炎熱的夏天在我們不知不覺時來了!我時常和小伙伴在河邊玩捉迷藏的游戲，玩累的就躺在大樹下休息，渴了就去喝河里那甘甜的水，要是你喝了一口，準會被那水所吸引，決會贊揚。這水不但好喝，作用也很大，我時常用它：炒菜，洗衣服，做湯……呀!好一幅自然和諧的畫面，向往的微風，天邊的紅霞，頭上飛過的鳥兒都不知什么時候構(gòu)成了優(yōu)美的畫卷!
秋，給大地帶來了燦爛的.裝飾品，給人們帶來了生命的種子!在這個含著農(nóng)民微笑的季節(jié)里，田野豐收了!信步走進田野，好一般仙境的畫面，瞧!顆粒飽滿的稻子，壓得稻桿直不起腰。墻角的茄子被風吹了一下，跳起了舞蹈，好像渴望人們把它收獲!農(nóng)民流著豆粒般的汗水，可他們只顧只收獲呢!果園的的果子也是大豐收，摘下橘子，破開薄薄的皮，咬下粒粒飽滿的橘子，甜甜的果汁在嘴里，讓人有種舍不得吞下去的感覺!吞下去只有一個字“甜”。我目送燕子飛到溫暖的地方，感覺真好!
寒冷的冬天到了!雖然我們這不下雪，但也很迷人。樹葉早已在秋天落下了，這時，西北風一吹，樹葉就翩翩起舞，不時發(fā)出沙沙的歌聲，好像在告訴我們冬天的快樂!對于我來說，這個季節(jié)可忙了!樹葉不時飛進河水里，我老愛把樹葉撿上來，它幫我忙出無窮的快樂!
家鄉(xiāng)一年四季都是那么美，那么迷人!這真是個春，夏，秋，冬的美麗花園!
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