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寫小學(xué)的作文錦集[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文6篇,歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文 篇1
我不希望我的祖國是垃圾國家,任憑白色垃圾到處肆無忌憚,我多么希望我的祖國是一個美麗而干凈的,這就需要我們保護環(huán)境,哪怕?lián)炱鹨粡埣,也能為祖國增添一點色彩。
星期二的早上,天空格外的藍(lán),空氣也格外的`清新。我的心情特別的好。我早早的跑到廣場鍛煉身體,我跑著跑著,“沙,沙......”咦!什么東西在我后面跟著,我猛一回頭,定睛一看,原來是一團皺巴巴的紙團,在我身后當(dāng)起我的小尾巴。不遠(yuǎn)處的幾個垃圾在微風(fēng)的吹拂下,在廣場上你追我趕,像趕集似的;▔幍膬蓚叔叔正在邊說邊吃,還邊扔垃圾,我的心頭頓時涌上一股怒火:“哼!等著瞧!一會兒我就讓你啞口無言!蔽胰挛迦ザ灰粫桶牙鴵斓绞郑姨痤^看到清潔工老爺爺正在掃垃圾,我跑過去把垃圾放進爺爺?shù)拇永,老爺爺愣了一下,隨后就笑了,低下頭嘴里不住地說:“好孩子呀!好孩子!蔽矣謸炝诵├胚M老爺爺?shù)拇永,老爺爺微笑的說:“哎呀!孩子,你不怕別人說你是撿垃圾的?”我笑了說:“我不怕。保護環(huán)境是我們應(yīng)該做的!边@時,花壇處的兩個叔叔停止了說笑,都張口結(jié)舌:“恩.——這個......”我得意地把眉頭一挑,向家走去。溫暖的陽光照在我身上......
祖國的清新美麗需要我們每一個人行動起來,保護環(huán)境,從我做起!請從彎腰撿起一片紙開始。
寫小學(xué)的作文 篇2
驀然回首,小學(xué)生活,卻上心頭......
記得今年三月學(xué)校選拔優(yōu)秀辯手,參加市教育局組織的辯論賽。學(xué)校有許多同學(xué)報了名,我懷著“重在參與”的想法,也報了名。在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵下,我積累了一定的辯論經(jīng)驗,懂得了如何更有力的反駁、如何論述自己的觀點,如何抓住對方的漏洞等等。
經(jīng)過學(xué)校的層層選拔,我有幸與劉禹君、王玨等同班同學(xué)一起代表代表群力小學(xué)參加市辯論賽,我非常高興和激動。
正當(dāng)我沾沾自喜的時候,張老師走過來,對我說:“市里的比賽是高手如云,你們的每一個對手都是對方學(xué)校的精英,不可輕敵,需要做練習(xí)!痹趶埨蠋煹.帶領(lǐng)下,我們每天進行著刻苦的練習(xí)。我們嗓子啞了,喉嚨破了,但是沒有人叫苦、叫累。就這樣,我們每天充實著自己的頭腦。
比賽的日子終于來臨了,第一場我們輕松地戰(zhàn)勝了南芬小學(xué)。但事情沒有一帆風(fēng)順的,我們在第二場比賽中輸給了本溪縣實驗小學(xué)。
但失敗之后,大家竟異口同聲地說:“沒關(guān)系,我們共同努力過!”我永遠(yuǎn)也不會忘記,那天大家忍著眼淚的痛苦表情......
再見了,母校,謝謝您給了我展示的舞臺。
再見了,老師,謝謝您教會我做人的道理。
再見了,同學(xué)們,謝謝你們鼓勵我、幫助我。
時間過去了,當(dāng)一切成為過去,我用筆輕輕地勾勒出那泛黃的、不愿忘記小學(xué)生活。
寫小學(xué)的作文 篇3
在車水馬龍的現(xiàn)代都市里,各種車輛展示著不同風(fēng)采,把現(xiàn)代生活渲染得光彩奪目。都市是個小舞臺,車輛是其中的道具,各色人物紛紛登場,這是一部百看不厭的電視連續(xù)劇。
城市,各有各的風(fēng)情。然而,車輛喧嘩的噪聲,卻是每個城市的共同特點。當(dāng)天邊剛剛露出晨曦,城市便揭開了平靜的面紗,汽車仿佛被擰住了耳朵,發(fā)出尖鳴;摩托車以其特有的“屁屁”聲響徹大街小巷;自行車的鈴聲形成了洶涌的浪潮,這一曲令人難以忍受的奇特交響樂,驅(qū)逐著人們奔向工廠、學(xué)校和一切可以逃避的地方。于是,車如流,人如潮,難免磕磕絆絆,惹出一些啼笑皆非的事來。
這不,剛說著,路邊就出事了,兩位衣冠楚楚的'年輕男士正橫眉怒對。
“你沒長眼睛呀?沒看見我在轉(zhuǎn)彎?”
“你那也叫轉(zhuǎn)彎?就是剁了尾巴的狗也不至于亂轉(zhuǎn)圈圈吧?”
“你嘴巴放干凈點!”
“你放老實點!”
兩個青年斗雞似的抻長了脖子瞪大了眼,鼻尖幾乎要相吻。地上兩輛自行車,恰似一對親熱的朋友,倒在一起,扭成一團。架越吵越兇,人越聚越多。
一陣悠揚的樂曲聲傳來,是那樣的耳熟,人群騷動起來,一輛灑水車從容不迫地劈開人流,款款而至,兩青年的叫罵聲隨即剎車,人們一哄而散。兩青年都想搬開扭在一起的自行車,誰知一時難分難解,只好合伙抬起車一起逃命。顯然,“患難”使他們敵對的目光顯出一絲溫和。
剛才那一片熱鬧非凡的“樂土”,經(jīng)灑水車一往無前、毫不留情的洗滌,此刻顯得那樣潔凈和安詳。車子的喇叭里流淌出優(yōu)美的旋律:“哪里不平哪有我,哪里不平哪有我……”
寫小學(xué)的作文 篇4
小貓自從和烏龜比賽輸了以后,一直不開心,天天在家想原因,怪自己不應(yīng)該在比賽時睡覺,不重視比賽。
一天,小貓來到比賽場地,想熱一下身,跑一下步,鍛煉一下身體。正碰到老對手烏龜正在鍛煉身體,烏龜主動上前和小貓打招呼,說:“不要生氣,下次你一定會贏!”小貓點點頭,說:“這一次比賽讓我懂得做任何事情都要堅持,只有堅持到最后才能贏!薄笆堑,我們一起努力吧!”烏龜說。兩個好朋友開心地在比賽場上奔跑起來了。
寫小學(xué)的作文 篇5
西柏坡是舉世聞名的革命圣地,與井岡山、延安齊名,距石家莊80余公里。一提起她,我就激動異常,因為她就在我的家鄉(xiāng)平山,她一直是我的驕傲。 在連綿的太行山東麓,在逶迤的`滹沱河受阻于崗南水庫(又稱柏坡湖)的地方,西柏坡像一顆明珠鑲嵌在青松翠柏之中,她三面青山環(huán)抱,一面綠水縈繞,前有碧波萬頃,后有松柏遍野。
春天,一夜東風(fēng)過后,杏花粉,梨花白,桃花艷,村莊花團錦簇;夏天,一樹樹的石榴花又把村莊燒得紅紅火火,一朝泛舟湖上,深邃的湖水像一塊墨綠的翠玉,掠過湖面的野鴨、大雁甚至天鵝,就會激起陣陣波光粼粼,碧波蕩漾,使人豪情萬丈,心曠神怡;秋天是楓葉紅遍的時節(jié),這時候田野瓜果飄香,枝頭果實累累;冬天,漫天的大雪紛紛揚揚,湖水封凍了,松鼠、野兔等小動物們都鉆到洞里去了,那滿坡的柏樹依然披銀掛彩,迎風(fēng)挺立。
寫小學(xué)的作文 篇6
每個人都有耳朵,而耳朵是用來聽的,但音響的變化,則來源于用耳朵去聽的人。
現(xiàn)在,讓我們一起來聆聽一段聲音:“嘀――”“轟――轟――”“啾――”“嗚――”……第一感覺是“雜”!然后是“亂”!最后就變得“燥”!那到底是什么東西發(fā)出的聲音呢?最終答案是:鄰近學(xué)校的街道。一波又一波的驚嘆聲響了起來――不可思議!對呀,不可思議,學(xué)校,學(xué)堂,散發(fā)著書香的地方,靜謐,才是最合適的詞。當(dāng)然,誰不希望是這樣呀?但真實的聲音就是這樣,受著吧!馬路上,一片混亂,我們慢慢來:“紅燈停,綠燈行,黃燈來了等一等,交通法則記心中”但不好意思,有些人好像記不住這二十個字。機動車道上的直行綠燈亮了,它催促著車子們快速前進。但一些反應(yīng)比較遲鈍的司機停頓了一下,后面的車子就耐不住性子了,破口大罵起來,使得一連串的`車子,唱起了搖滾。這時,行人的路則被紅將軍給攔著,但有些沒素質(zhì)的人,像熱鍋上的螞蟻似的,趁這個機會溜了過去。但這卻讓正在行進的汽車猛地剎住,如果不是反應(yīng)及時,明天的新聞頭條就不愁素材了。所以,因為這,又起了一陣音響風(fēng)暴。當(dāng)然,這小小的兩波,可掀不起大浪……
讓我們把眼睛和耳朵轉(zhuǎn)向另一個方向:一條小巷?赡苁且驗榕R近商場的緣故,人,成了這里最多的的物種。不過,車的數(shù)量只是把人數(shù)的零頭去掉而已。“啾――”有一個人來停車處提車了,“啾――”有兩個人來提車了,“啾――”有三個人來提車了,“啾――”有第四……第四個人的小電驢兒好像有點兒大了,推不出去了,推,使勁推,哎喲!把旁邊的自行車給撞倒了,因為比較輕的緣故倒在緊挨著的電車身上傾斜著,不過那個電車好像不太喜歡那個自行車,大叫起來。恰巧它的主人過來了,把電動車推了出來,不過那個自行車沒有了依靠便“啪”地摔倒在地。那個不小心把自行車碰倒的人剛要彎腰把自行車扶起來,它的主人――一群剛上中學(xué)的女孩誤會了他,大喊大叫著跑了過來,與那個人吵了起來,引來了許多看熱鬧的人。但來推車的人,卻被這人肉墻給堵住了,一個又一個人往前擠,撞倒了車,碰到了人,越來越大,越來越大,噪音越來越大……
一陣清風(fēng)撲面而來,如果放到五年前,這時,肯定會響起一陣微妙委婉的大自然的風(fēng)聲。一隊飛鳥在天空盤旋著,如果放到五年前 這時,肯定會從高空中飄來一首首大自然的歌。哎!為什么現(xiàn)在除了那些噪音,什么也沒有?這不是音響的錯,也不是耳朵的錯,是人,是人類,是“星球殺手”人!世界在為我們付出,大自然在為我們付出,我們自己卻在不停得制造著毀滅著一切的“炸彈”!但除了我們自己,誰還會替我們?nèi)ゲ鸪@些“炸彈”?還是說會有人替我們承擔(dān)這些后果呢?
只有我們自己,人類。
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