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        • 美麗的小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-05-02 16:01:48 小學(xué)生作文 我要投稿

          美麗的小學(xué)作文集合(8篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

          美麗的小學(xué)作文集合(8篇)

          美麗的小學(xué)作文 篇1

            早晨,我揉了揉惺忪的雙眼,眼前美麗的景色讓我很快就清醒過(guò)來(lái),我是一個(gè)熱愛(ài)大自然的花朵,我可不愿意浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰,所以我開(kāi)始認(rèn)真欣賞這美麗的大自然。

            太陽(yáng)公公慢慢探出了頭,他把溫暖的`陽(yáng)光照在我身上,然后對(duì)我說(shuō):”你好,小花兒,這么早你就醒了。 拔乙蚕蛱(yáng)公公招了招手:“太陽(yáng)公公,你也早!毙∶鄯浜退男值芤诧w了過(guò)來(lái),我讓他們留下來(lái)陪我,他們卻說(shuō):花妹妹,你好,我們要去采蜜,聽(tīng)蝴蝶姐姐說(shuō)樹林那邊的花蜜很香,我們想去看看。”“你們真好,可以飛來(lái)飛去,如果我能跟你們一起去就好了!蔽覀牡卣f(shuō)。小蜜蜂聽(tīng)了,很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等我們回來(lái),我們把我們看到的講給你聽(tīng)。”說(shuō)完,他們就飛走了。

            中午的時(shí)候,小螞蟻搬著食物在我面前走過(guò)。我奇怪地問(wèn):“你好,小螞蟻,你為什么要搬這么大的食物呢?”“因?yàn)槲覀円獌?chǔ)存足夠的糧食,所以我們要把這些食物搬回洞穴!蔽艺f(shuō):”那你可以停下來(lái)陪我聊聊天嗎?“小螞蟻看了看我,又看了看太陽(yáng)公公,對(duì)我說(shuō):”時(shí)間不早了,我們離洞穴還有一段距離,我要早點(diǎn)回去,不然等太陽(yáng)公公下山了,我們會(huì)找不到回家的路的!罢f(shuō)完,小螞蟻搬著食物慢吞吞的走的。

            小螞蟻?zhàn)吆,我又和旁邊的小草、蜘蛛、小鳥聊了天,時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)公公回家了,夕陽(yáng)真美!我旁邊的朋友們也漸漸入睡,我也伴著月亮姐姐的歌謠和星星弟弟的故事睡著了。我想:今天真是美好的一點(diǎn),明天會(huì)不會(huì)也是一樣的呢?

          美麗的小學(xué)作文 篇2

            我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)。

            清晨,屋檐下寄宿的燕雀披著一身黑衣在巢邊盤旋,聲線悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),為我深情的歌唱,呼喚我起床去迎接新的一天。

            我穿上由未來(lái)科學(xué)家研發(fā)的特制變形衣服,它能夠根據(jù)每個(gè)人不同的需求,來(lái)變成不同的顏色和款式,同時(shí)更有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能,用以保證冬暖夏涼。

            未來(lái)的鞋子是帶有懸浮氣墊發(fā)動(dòng)裝置的,更裝上了微型發(fā)動(dòng)機(jī)和黑匣子,內(nèi)附有地球衛(wèi)星導(dǎo)航,由無(wú)線連接大腦中樞方向控制器,完美實(shí)現(xiàn)"高空漫步",更有事實(shí)路況提醒和強(qiáng)制轉(zhuǎn)彎功能,以防止空中"撞車"現(xiàn)象發(fā)生。

            幾年前已經(jīng)普及的家用智能機(jī)器人管家已經(jīng)準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)早餐,看似普通的面包雞蛋牛奶和土豆泥搭配,卻添加了許多人體必需的'微量元素,以及根據(jù)個(gè)人口味進(jìn)行微調(diào)整。不用擔(dān)心,智能的機(jī)器人管家會(huì)根據(jù)你的身體狀況和愛(ài)好,每天換著花樣搭配出適合你的食物來(lái)。

            吃過(guò)早飯,我便將身上的衣服變化成了出門必需的西裝,并發(fā)動(dòng)了鞋子的懸浮飛行功能,去往我的私人醫(yī)療咨詢會(huì)所。

            未來(lái)的我是一名優(yōu)秀的醫(yī)生,隨著社會(huì)發(fā)展和人們生活水平的提高,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)也跟著發(fā)展,因饑餓、貧窮所導(dǎo)致的疾病急劇減少,人們的免疫力提高,更是研究出了完全治療癌癥的方法。

            但是,必要的日常醫(yī)療保健對(duì)于緩解和防止亞健康狀態(tài),擁有很好的效果,我也去鉆研學(xué)習(xí)了這方面的知識(shí),然后回來(lái)在家鄉(xiāng)開(kāi)了家私人咨詢會(huì)所,為亞健康人群提供咨詢以及康復(fù)治療。

            我最忠實(shí)的客戶,來(lái)自英國(guó)的德?tīng)栂壬o我打來(lái)了電話,他用有些蹩腳生澀的中文——隨著我國(guó)的科技發(fā)展和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大,漢語(yǔ)已經(jīng)成為了全球基礎(chǔ)教育語(yǔ)言。

            尼爾先生非常激動(dòng)的表示了一番對(duì)我的感謝,并告訴我,經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)途視頻指導(dǎo)治療,他的神經(jīng)性頭痛和空調(diào)病癥狀消失的很快,整個(gè)人恢復(fù)了健康狀態(tài),感覺(jué)自己年輕了十歲。

            我也非常高興能有這么好的效果,雖然在我的計(jì)劃達(dá)到目標(biāo)范圍之內(nèi),我真誠(chéng)的恭喜了他重新恢復(fù)健康,并進(jìn)行了例常的詢問(wèn),得到肯定的答復(fù)之后,才結(jié)束了通話。

            接下來(lái),我度過(guò)了充實(shí)而忙碌的一天,下班后我回到了家,全自動(dòng)太陽(yáng)能按摩浴缸早已備好了熱水,管家滴入洗澡所需要的沐浴露和精油,特制的衣服擁有自動(dòng)清潔功能,不用浪費(fèi)多余的水去洗滌。

            當(dāng)我穿好睡衣躺到床上,電磁枕散發(fā)出適合睡眠的波幅,催眠音樂(lè)緩緩響起,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            "起床了,上學(xué)該遲到了!"

            媽媽的呼喊聲將我吵醒,我迷迷糊糊睜眼,才發(fā)現(xiàn)一切原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng),我相信,在不久的未來(lái),我們的國(guó)家和我自己,一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。

          美麗的小學(xué)作文 篇3

            一聽(tīng)到金海雪山這個(gè)名字,你一定會(huì)想到金色的海、白白的雪山。其實(shí)它是貴州貴定音寨的一個(gè)旅游景點(diǎn)。春天的時(shí)候我去了這個(gè)地方。

            下了車走進(jìn)音寨,我看見(jiàn)一片片金燦燦的油菜花和白茫茫的李花交輝相映,構(gòu)成一幅美麗的圖畫。這才是我說(shuō)的'金海雪山。在這可以賞花、劃船、爬山、照相、吃農(nóng)家飯……金海雪山可真好玩啊。

          美麗的小學(xué)作文 篇4

            今天,我們開(kāi)車來(lái)到了洞庭湖。

            現(xiàn)在是晚上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去洞庭湖水和月光融合在一起,美不勝收。我想白天的洞庭湖一定也很美。

            第二天一早,我們來(lái)到了洞庭湖,我想的`果然沒(méi)錯(cuò),白天的洞庭湖也很美。湖上那翠綠的顏色,像是往湖里灑上了顏料.

            我們坐船來(lái)到了島上,坐直升機(jī)看下面,我看見(jiàn)水面就像唐代沒(méi)有打磨過(guò)的石鏡!再看看小島像一顆明亮的綠鉆石,再轉(zhuǎn)了半圈,又像白銀盤里放了一個(gè)大大的青螺.

            我戀戀不舍的離開(kāi)了這美麗的洞庭湖.

            小朋友你們有時(shí)間也能去洞庭湖!

          美麗的小學(xué)作文 篇5

            星期天的下午,小兔子在河邊散步。河邊有一棵高高的柳樹,河里還有綠綠的荷葉。

            忽然,小兔發(fā)現(xiàn)大柳樹下有一大片蘑菇。有的像高大的房子,有的.像五顏六色的雨傘......

            其中最美麗的是一種穿著紅色的衣服,布滿美麗斑點(diǎn)的蘑菇。小兔子想:這么漂亮的蘑菇,一定很好吃。

            于是,小兔子吃了一朵又一朵,然后它就回家了。

            在家里,小兔子的肚子特別痛。媽媽說(shuō):“小兔子,你在外面吃了什么?”小兔子說(shuō):“我吃了幾個(gè)漂亮的蘑菇。”媽媽一聽(tīng),就知道是怎么回事了,說(shuō):“小兔,你吃的是毒蘑菇,我們快去看醫(yī)生!

            它們到了河馬醫(yī)生的醫(yī)院,河馬醫(yī)生用聽(tīng)診器在小兔的胸口上聽(tīng)了聽(tīng),在肚子上按了按,給小兔把了把脈,診斷結(jié)果是-----食物中毒了。

            河馬醫(yī)生給小兔打了針,吃了藥,小兔終于好了。河馬醫(yī)生說(shuō):“小兔,你在外面再也不能亂吃東西了!毙⊥玫拖铝祟^,說(shuō):“我再也不敢亂吃東西了!

          美麗的小學(xué)作文 篇6

            公園里有一條迷人的小河。

            河兩岸有一片茂密的樹林,還盛開(kāi)著五顏六色的.鮮花。河水清澈見(jiàn)底,好像一面大大的鏡子。

            春天,河邊的柳樹發(fā)芽了,對(duì)著水面照起了鏡子。小草從泥土里鉆出了小腦袋,小花紅了,給小河換上了春裝。

            夏天,小河水變得清涼了!我們跳進(jìn)小河里,潑水,游泳,可舒服了!河面上盛開(kāi)著粉紅色的荷花,小河更美了!

            秋天,秋風(fēng)輕輕吹,一片片落葉飄在了小河上,像一艘 艘小船可愛(ài)極了。

            冬天,小河結(jié)冰了。男生們?cè)诠饣暮用嫔巷w快地滑冰?鞓(lè)極了!女孩子則在小河邊上堆雪人,滾雪球,可開(kāi)心了!

            哇!多美的小河呀!

          美麗的小學(xué)作文 篇7

            今天,我和爸爸媽媽一起去河邊春游。

            到了小河邊,風(fēng)景美麗極了 。河邊有許多茂盛的樹木,柳樹姑娘搖動(dòng)著嫩綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),好像在和我們打招呼。桃花姑娘綻開(kāi)笑臉,和蜜蜂小姐在說(shuō)悄悄話呢!

            樹下,河岸邊的草地上長(zhǎng)滿了五彩斑斕的'小花,有的紅似火,有的白如雪,有的粉如霞,有的藍(lán)勝天,五顏六色的小花被嫩綠的小草簇?fù)碇,顯得十分亮麗。

            河面上,一群白鴨悠閑自在地暢游著,它們時(shí)而將頭伸進(jìn)水里,啄一下小魚;時(shí)而用力扇動(dòng)翅膀,激起一陣漣漪;時(shí)而發(fā)出一聲聲鳴叫,呼朋引伴,熱鬧極了。

            小河里還有許多說(shuō)不出名字的小魚,有藍(lán)色、黃色、紅色、金色等等,五顏六色,好看極了!看,一群小魚兒躲在鵝卵石后面,它們?cè)谕孀矫圆氐挠螒蚰兀?/p>

            小河的風(fēng)景真美麗啊!

          美麗的小學(xué)作文 篇8

            我喜歡大海,喜歡她那即美麗又高雅的景色。

            有時(shí),她像一位美麗的仙女,喚來(lái)陣陣海風(fēng),吹拂著我們的臉頰;有時(shí),她像一個(gè)淘氣的娃娃,“嘩啦嘩啦”地跑來(lái)跑去,“撲通撲通”地敲打著巖石;有時(shí),她又像一只頑皮的魚兒,不時(shí)地鉆進(jìn)我的腳下?lián)习W癢……她是如此的變化多端,卻又是多么的惹人喜歡。

            大海旁邊,有一條金黃的彩帶。放肯望去,你會(huì)在金黃的沙灘上鑲嵌著一些色彩斑斕的裝飾品,那是美麗的貝殼;海灘上長(zhǎng)滿了大大小小的洞口,那是螃蟹們的家園;就連那些沙灘上的巖石,也被波浪這位能工巧匠雕刻得各式各樣:有的像剛出殼的小雞,有的像美麗的`紅瑪瑙,還有的像一個(gè)個(gè)滾圓滾圓的大鴨蛋,如果被鴨媽媽看到了,她準(zhǔn)會(huì)懷疑是不是大海把自己的寶寶給偷走了?

            大海里,還有著許多美麗的小生靈。生長(zhǎng)在礁石上的水草和海蠣,看似柔弱,卻顯現(xiàn)出生命的頑強(qiáng);偶爾,你會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在螺殼里的寄居蟹,背著房子跑來(lái)跑去,顯得既可愛(ài)又可笑。

            大海,她是如此的美麗,又是如此地充滿生機(jī),我們?cè)趺茨懿粣?ài)她呢?讓我們一起擁抱大海吧!

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