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        • 小學(xué)生景色的作文

          時(shí)間:2024-05-17 11:29:46 小學(xué)生作文 我要投稿

          小學(xué)生景色的作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生景色的作文,歡迎閱讀與收藏。

          小學(xué)生景色的作文

          小學(xué)生景色的作文1

            傾盆大雨下了一天了,現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢(shì)。禁錮了一天的太陽(yáng)這時(shí)也解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任,沖破了云層,頓時(shí)放射出千萬(wàn)道光芒,給大地涂上一層金光。

            雨后的太陽(yáng)似乎不太大。天空像被雨水洗過(guò)一樣,十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見(jiàn)了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái),都貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤(rùn)的空氣。他們身上也涂上了一層金光,整個(gè)大地都在陽(yáng)光的沐浴下。太陽(yáng)已越來(lái)越亮了,地上的積水和樹(shù)葉上的.水珠已越來(lái)越少。屋檐滴下來(lái)的水珠被太陽(yáng)一照。變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了。大陽(yáng)已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空,染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴了。藍(lán)天上,已是萬(wàn)里無(wú)云。那河水,微波蕩漾,金光閃閃;那小鳥(niǎo),又在枝頭歡叫,好像也在贊美這雨后的太陽(yáng)。

            雨后的太陽(yáng)給人以清新瑰麗之感,雨后的太陽(yáng)既不像旭日一樣金黃金黃,也不像落山的太陽(yáng)一樣通紅通紅,一點(diǎn)也不刺眼,但它清新,美麗。

            雨后的太陽(yáng)多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血,鼓舞著人們永遠(yuǎn)向前,給人以?shī)^進(jìn)的力量。雨后它那光風(fēng)霧月,使世界更加美麗。

            雨后的太陽(yáng),我贊美你。

          小學(xué)生景色的作文2

            冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間,春天 寫(xiě)景600字。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。

            春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。

            在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。

            在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

            春天的.雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

            天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!

            啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。

            啊,春天真美。∽屛覀冇眯娜ジ惺艽笞匀坏拿谰鞍。

          小學(xué)生景色的作文3

            這天,爸爸要帶我去鄉(xiāng)村見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。一路上我充滿興奮和好奇---我可是第一次回老家的鄉(xiāng)下。

            “就快到了”,爸爸笑瞇瞇告訴我。

            從車窗向外看,呀呀呀,花草樹(shù)木,山山水水,還有一片一片的莊稼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低,真是一望無(wú)際,讓人神清氣爽,讓人賞心悅目。

            你看你看,這近出的花,五顏六色的,點(diǎn)綴在翠綠翠綠之間,沒(méi)有人為的雕琢的痕跡,沒(méi)有刻意的.對(duì)稱,卻有自然的別樣的情趣之美。有的大紅大紫,有的含苞待放,有的欲開(kāi)欲合……目不暇接。

            爸爸帶我下車,和一幫親戚朋友小坐一會(huì),就說(shuō):“我和彤彤去后山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!

            向上走,眼前是一大片樹(shù)林。最使人驚嘆的是各種奇奇怪怪的樹(shù),高的,參天聳立,傲然俯視;小的,含首低眉,靦腆秀麗。有棵老榕樹(shù),好大好大,它的枝蔓向四周延伸,足足半個(gè)籃球場(chǎng)大小,它的樹(shù)干,矮矮粗粗的,呈不規(guī)則的各種形狀,真有趣。它的再生根從樹(shù)枝上垂下來(lái),又伸進(jìn)地里……

            我一回頭,是一片莊稼地,從半山腰延伸到我們腳下,全是玉米,一排一排,一行一行,甚是壯觀。我們?cè)趯W(xué)校哪見(jiàn)過(guò)這氣勢(shì),讓人有一番心胸頓覺(jué)寬闊之感。

            這天,我認(rèn)識(shí)了許多我沒(méi)曾見(jiàn)過(guò)的東西,領(lǐng)略了鄉(xiāng)村別樣的美景,還有這里熱情淳樸的人。

          小學(xué)生景色的作文4

            一陣陣帶著小草與濕潤(rùn)土壤的空氣吹到了我的鼻前,頭一抬便看見(jiàn)那柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了千千萬(wàn)萬(wàn)只碧綠的小手,在風(fēng)中搖擺著,給人一種說(shuō)不出的清新感;枝頭小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上唱著它們那為迎接春天而譜寫(xiě)的歌曲,仿佛正有幾個(gè)音樂(lè)家正在莊嚴(yán)的唱著他們那不可侵犯的贊歌。

            一只腳踩到了濕潤(rùn)的土地上,如同在云中漫步一般,低下頭去和那些偷偷探出頭來(lái)的小草打一聲招呼,呼喚著他們快點(diǎn)醒來(lái)一起迎接這美麗的.春天;和那些在路旁和行人打招呼的小樹(shù)擺擺手,讓它們一起奏著那輕快的舞步,和我們一起為春天的到來(lái)喝彩;讓我們和那些正在枝頭閑著的小鳥(niǎo)們打一聲招呼,叫起這些音樂(lè)家們?yōu)榇禾斓牡絹?lái)敞開(kāi)它們那清脆的喉嚨,和我們一起喚醒這正在沉睡的春天。

            早上起來(lái),穿一件薄薄的襯衫,走在那剛剛探出頭來(lái)的小草鋪的路上,疏松自己的毛孔,敞開(kāi)自己的心胸,呼吸一下這新鮮的春天的空氣。坐在那已經(jīng)干枯的石頭上,望著那天空中展翅飛翔的小鳥(niǎo),在空中自由盤(pán)旋;躺在那清涼的土地上,望著那翩翩起舞的柳樹(shù)的千萬(wàn)條小手,撫著我安安入睡,使我忘記所有的煩惱和那些使人厭煩的憂愁。

            春天來(lái)了,我們將迎來(lái)又一年四季的開(kāi)始,春天的到來(lái),如同告訴我們,要用一個(gè)嶄新的心情去面對(duì)生活,忘記以前那些使人感到不愉快的事情。

            小草在地上探出頭來(lái)微笑;柳樹(shù)伸出它那千萬(wàn)只小手和我們打著招呼;小鳥(niǎo)用他們那清脆的嗓音來(lái)慶祝春天的到來(lái),就讓春天做我們新生活的一個(gè)起點(diǎn)吧。

            春天使人歡樂(lè);春天使人高興;春天給人一種說(shuō)不出的愉快的感覺(jué),就讓我們一起度過(guò)這屬于我們的自由的春天吧。

          小學(xué)生景色的作文5

            初夏,我來(lái)到公園一角觀賞那美麗的景色。

            近處,是一叢美麗的鮮花。芳香噴鼻,有粉紅的月季,大紅的牡丹,還有淺紫色的杜鵑,五彩繽紛,不時(shí)逗引著它們的客人——蜜蜂和蝴蝶;ū伙L(fēng)一吹,輕輕地?fù)u晃起來(lái),好像在向游人點(diǎn)頭致意。

            花叢后面,是一池碧水。池水像天空一樣藍(lán),像水晶一樣透明。時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),蕩起一串串魚(yú)鱗似的波紋。湖正中,有一朵粉紅色的荷花,荷花上,停著一只展翅欲飛的“仙鶴”!跋生Q”的嘴里吐出許多晶瑩的水珠。有的水珠連成了線,猶如從月亮上縷下的銀絲,有的沒(méi)連成線,在空中不停地跳躍、歡騰,就像數(shù)不清的孩子在嬉鬧。

            沿著公園青石板鋪成的路,我來(lái)到池子后面的一個(gè)長(zhǎng)廊里。長(zhǎng)廊里有許多長(zhǎng)石凳,石凳上坐著許多人。有的人在歇息;有的人在看報(bào);還有的人在觀賞公園的美景。長(zhǎng)廊旁邊,是一座假山,假山的形狀就像海里的浪花,有的大,有的小,有的凸下去,有的凹上來(lái),真神奇!

            假山旁是一座尖頂亭子。仰望亭子,像一只張開(kāi)雙翅的老鷹。你看,那翹起的亭頂,多像老鷹的'翅膀呀!那結(jié)實(shí)的柱子,多像老鷹的雙爪呀!

            坐在亭中向亭外望去,那片鮮花好像一個(gè)彩色地毯鋪在地上。平靜的湖面好像翠玉一般,湖中央那只“仙鶴”活靈活現(xiàn),它嘴里吐出的水珠上面形成了一道七色彩虹。亭后,蒼松翠柏,就像一片綠色的海洋,真是美極了。詩(shī)人來(lái)到這里,一定會(huì)寫(xiě)出絕妙的詩(shī)來(lái)。

            公園一角雖然不算大,但經(jīng)過(guò)園藝師巧奪天工的設(shè)計(jì),變得像畫(huà)一樣美。游人被美麗的景色吸引住了,不時(shí)按下快門(mén),拍下一張張美麗動(dòng)人的風(fēng)景照。

          小學(xué)生景色的作文6

            秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),告別了夏天的烈日炎炎,天氣涼爽了許多,天空也變得更藍(lán)更高了,真是秋高氣爽,天高云淡。

            秋天的云朵也更白了,像被放牧的羊群,在牧場(chǎng)上緩緩移動(dòng),而遠(yuǎn)處的白云又象波濤洶涌的大海。

            果園里的果樹(shù)上掛滿了紅紅的蘋(píng)果、黃黃的梨、還有咧開(kāi)嘴露出一顆顆晶瑩透亮的小寶石的大石榴,令你陶醉。柿子頭上有四片葉子,黃黃的'像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭,非?蓯(ài);大紅棗摘一個(gè)放進(jìn)嘴里又脆又甜。

            走進(jìn)玉米地里,玉米長(zhǎng)得得非常高大,露出一顆顆金黃的玉米粒,用它穿一串項(xiàng)鏈一定很美麗。

            秋天的景色真美。

          小學(xué)生景色的作文7

            炎熱的夏天到來(lái)了,到處都是生機(jī)勃勃的景象。

            夏天里,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到知了叫。聽(tīng)著聽(tīng)著,就像無(wú)比清涼的泉水向你涌來(lái),感到非常的舒暢。夏天的雨傾盆直瀉,來(lái)得快,去得也快。這幾天下了好幾場(chǎng)雨,剛下的時(shí)候會(huì)有源源不斷的感覺(jué),可 沒(méi)幾下就停了。夏天的`昆蟲(chóng)隨處可見(jiàn),比如知了、蟈蟈兒……叫聲此起彼伏。夏天里可以游泳,游泳時(shí)讓人感覺(jué)很清涼,也是鍛煉身體。許多人在游泳,也是個(gè)景色,想想都覺(jué)得很熱鬧。夏天里的田野 像塊綠色的毛毯,一直鋪向遠(yuǎn)方;夏天的湖水像一塊巨大的翡翠,湖里的荷花婀娜,舞姿翩翩,正所謂“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

            啊,夏天,你可真美!

          小學(xué)生景色的作文8

            1、春晨瑕想

            清晨,拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶。微風(fēng)吹來(lái),一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。

            春天來(lái)的好快,悄無(wú)聲息、不知不覺(jué)中,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開(kāi)的燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。

            生物在春晨中醒來(lái),展示著生命的可貴、誘人。

            春晨點(diǎn)染心中的希望,激發(fā)著人生的熱情。

            2、春光明媚

            自然世界此刻是如此的美麗:到處放射著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓孱伒纳,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

            到處是郊游踏青的人群,有老年人的慈愛(ài)滿意,有情人的歡樂(lè)開(kāi)懷,有孩子的天真笑容。

            恍忽間明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放。

            3、春雨綿綿

            春雨和著春雷、隨著春風(fēng)、淅淅瀝瀝飄來(lái)。

            春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲,世界的萬(wàn)物如同淡淡、蒙蒙的寫(xiě)意畫(huà),忽隱忽現(xiàn)。

            我喜歡春雨,不光喜歡它換來(lái)的雨后春筍的.英姿,更喜歡的是:踏進(jìn)這淡藍(lán)色的煙雨,在這雨季,你為我撐出的一片無(wú)雨的天地。

            4、春意盎然

            春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長(zhǎng)的、春是年青旺盛的。

            春天到處是人們辛勤的影子,人們用自己的雙手播種著他們的堅(jiān)定的信念和永遠(yuǎn)不變的希望,播種著真執(zhí)的情和無(wú)私的愛(ài)。

            沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅?哪來(lái)秋的碩果累累?

            5、春夜沉思

            春天的夜晚,淡月籠紗,娉娉婷婷。有風(fēng)拂過(guò)臉頰,掠起長(zhǎng)發(fā)。月光如水平靜柔和。我心如這月光,平靜柔和。不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的開(kāi)端都有一個(gè)美好的結(jié)局,一如這春夜長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

            6、春

            春天在哪兒呢?到大自然中找春天去!春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷。春在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛。春在水里,魚(yú)兒追逐,鴨子戲水,春在田間,麥苗返青,菜花金黃。到處都有春天,春滿人間!

          小學(xué)生景色的作文9

            你是否到過(guò)陽(yáng)澄湖?她如同一個(gè)秀氣的小姑娘,平靜溫柔的湖水會(huì)帶給我們內(nèi)心的安寧;微風(fēng)掠過(guò)湖面泛起的漣漪,就像小姑娘在皺眉賭氣,令人憐惜。淀山湖則與陽(yáng)澄湖有些不同,淀山湖的水有時(shí)像是柔美嫵媚的少女,有時(shí)像是征戰(zhàn)沙場(chǎng)的女英雄,巾幗不讓須眉。

            初春的一個(gè)周末下午,我們?nèi)テ诖械牡砩胶瓮。剛走進(jìn)淀山湖風(fēng)景區(qū),就聽(tīng)到風(fēng)兒在耳旁沙沙地響,一股淡淡的泥土芳香浸入鼻腔,旅途的睡意一掃而空。我們沿著湖的北岸由東向西欣賞淀山湖動(dòng)人的美景,看,那亭子兩側(cè)有幾棵大樹(shù),那枝頭微微出頭的嫩芽,在陽(yáng)光的照耀下顯得生機(jī)勃勃,閃爍著金色的光芒,讓人在乍暖還寒的初春感覺(jué)到春意盎然。我走到了岸邊廣場(chǎng)中央,只見(jiàn)一叢叢鮮紅鮮紅的花兒正競(jìng)相開(kāi)放,靠近一瞧,那嬌嫩的花瓣似乎還浸著清晨的露珠,仿佛這只是一天的開(kāi)始。身后傳來(lái)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲,是一群鳥(niǎo)兒在開(kāi)心地追逐嬉戲。我的視野轉(zhuǎn)向那一片遼闊無(wú)垠的湖水,只見(jiàn)金色的陽(yáng)光投射到了湖面,平靜的湖面就像一面巨大的鏡子,倒映著岸邊和天空的景色,此刻天、地、湖和周圍的景色融為一體,人若置身畫(huà)中;忽然一陣微風(fēng)拂來(lái),波光粼粼的湖面仿佛開(kāi)心地笑起來(lái)一般,湖面的景色則在笑聲中來(lái)回蕩漾。多么愜意!這一刻,我們的心中滿是安寧。

            慢慢地太陽(yáng)偏西了,這時(shí)候忽然刮起一陣狂風(fēng),哇,淀山湖在波翻浪涌,“噠噠”,“噠噠”的聲音從身前傳來(lái),湖水跳躍翻騰像是慶祝勝利,它似乎還沒(méi)有咆哮夠,那滾滾流動(dòng)的'湖水由小聲變?yōu)榇舐暋稗Z轟,轟轟“,一直不停止。伴隨著這響聲,這湖水也在后浪推著前浪,有時(shí)又跳躍起來(lái),如同一只只興奮的兔子俏皮可愛(ài)。這湖水不停地跳啊跳啊,跳到我的臉上,卻換來(lái)我開(kāi)心地呼喊。過(guò)了一會(huì)兒,陣風(fēng)遠(yuǎn)去,湖面也慢慢恢復(fù)平靜。

            抬頭仰望天空,只見(jiàn)那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中朵朵白云飄過(guò),時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò),它們展翅高飛,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),它們飛來(lái)飛去,一定是在呼朋引伴,分享徜徉在這大自然中的快樂(lè)。

            清新的涼風(fēng)來(lái)吹我的臉龐,我感覺(jué)到了春的味道。夕陽(yáng)西下,天空中的最后一絲余暉也已落下,趁著金色的晚霞,我們依依不舍地告別淀山湖。

            淀山湖啊,我忘不了你清新的空氣,忘不了你水天一色的畫(huà)卷,忘不了你時(shí)而柔媚時(shí)而壯闊的湖水,我一定會(huì)與你重逢。

          小學(xué)生景色的作文10

            有人說(shuō):“秋天真美!”我聽(tīng)了特別想去尋找秋天。

            秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,就像是一塊剛洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣,天上白云一絲一絲的。公園里盛開(kāi)的菊花五顏六色,色彩斑斕,花瓣兒像小姑娘的卷發(fā),看上去柔柔的,軟軟的,漂亮極了!桂花樹(shù)上開(kāi)著米粒大小的花,散發(fā)著沁人心脾的香味,濃郁的香味彌漫著整個(gè)公園。

            秋天的田野更是漂亮。一望無(wú)邊的.稻穗被秋風(fēng)吹得蕩來(lái)蕩去,就像起伏的波浪;高粱漲紅了臉,低著頭,就像害羞的小姑娘;大豆搖著鈴鐺;棉花穿上了白襖……

            秋天的果園里有各種各樣成熟的水果,蘋(píng)果黃里透著紅,如同一個(gè)個(gè)孩子的笑臉;石榴張開(kāi)了嘴,露出紅寶石般的果實(shí),像是在說(shuō):“我成熟了,快把我?guī)Щ丶野!”柿子像紅燈籠一樣掛滿枝頭……

            秋天真美,我愛(ài)秋天!

          小學(xué)生景色的作文11

            飛過(guò)了海洋,越過(guò)了大陸;掠過(guò)了溪流,穿過(guò)了森林,我們終于來(lái)到了一個(gè)布滿紅石的峽谷。

            眼前是一大片磚紅的大地;耳邊是一陣陣呼嘯的風(fēng);一座由紅磚砌成的峽谷呈現(xiàn)在我的眼前,這兒就是黃石公園中的紅石峽谷。

            整片鮮紅的峽谷,好像一片放人染缸的布一樣,紅得均勻,紅得鮮艷!熾熱的陽(yáng)光居高臨下,把峽谷照得如紅寶石一般耀眼。

            峽谷中別無(wú)他物,只有幾位想下去探究竟的好奇人士。他們沿著陡峭的小路,戰(zhàn)戰(zhàn)鼓兢地往下走,好不容易才到懸崖下。從上看下去,他們好像四處覓食的螞蟻,東探探,西瞧瞧,看起來(lái)真是渺!

            這個(gè)鮮紅的`峽谷,把我的心也染紅了。我想張開(kāi)雙臂,擁抱這座仿佛被誰(shuí)一刀劈開(kāi)的峽谷;它們就像分開(kāi)已久的親人,想早日?qǐng)F(tuán)聚,卻身不由己。

            一只只松鼠,在峽谷旁無(wú)優(yōu)無(wú)慮地跳著,跳著,一棵棵的大樹(shù),在遠(yuǎn)處張望,像緊張的守衛(wèi)一樣,怕人們偷走了他們的紅寶石。這一幅如畫(huà)般的美景,就這樣烙印在我的心版上,擦也擦不去。

          小學(xué)生景色的作文12

            在秋姑娘悄然離去之后,我們迎來(lái)了調(diào)皮掏蛋的冬娃娃。

            冬天是我期盼已久的季節(jié),因?yàn)槎鞝敔敃?huì)為我們下一場(chǎng)鵝毛般的大雪,讓我們盡情玩耍。

            在我眼中的冬天美麗至極。大雪從天空緩緩降落,我和我的小伙伴們就在這白雪皚皚的地上盡情打滾,在已經(jīng)被冰凍的水上玩耍。

            冬天也是一位有名的畫(huà)家,他可以在窗戶上畫(huà)出許多漂亮的風(fēng)景。在雪后的冬天,樹(shù)梢上和草地上都積滿了白皚皚的`雪,像一朵朵白色的鮮花在綻放。

            慈祥的冬爺爺為我們創(chuàng)造出這一個(gè)一個(gè)奇跡般的美麗,我眼中的冬天就是這么美麗動(dòng)人。

          小學(xué)生景色的作文13

            夏天來(lái)了,狗熱得吐出舌頭,雞耷拉著翅膀,蟬熱得不知如何是好,只好在樹(shù)上無(wú)奈的叫著。清淡淡的水面上飄著碧綠的荷葉,真像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán);美麗的荷花張開(kāi)了可愛(ài)的笑臉,好像在說(shuō):“夏天來(lái)了!”小朋友們把小腳丫伸進(jìn)水里,清清的`水映著女孩美麗的裙子,漂亮極了!再看看田地,小麥?zhǔn)炝,農(nóng)民伯伯正開(kāi)著三馬車,去豐收呢!

            說(shuō)到夏天,便想起了一首歌《童年》。我坐在秋千上,一邊玩一邊唱歌:“池塘變得榕樹(shù)上……”一邊玩一邊唱歌,這個(gè)夏天真有趣!

          小學(xué)生景色的作文14

            黃山日出,歷來(lái)被人們稱為美景奇觀。為了目睹這一美景,暑假里,我隨父親來(lái)到黃山。

            當(dāng)天晚上,我們住在北海賓館。一整天爬山觀景的勞累,使我很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。迷糊中,只聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“快,起來(lái)看日出了!”我一骨碌爬起來(lái),揉著蒙隴的睡眼,身不由己地跟在大人后面往外走一陣山風(fēng)吹來(lái),好涼哪!我清醒了許多,看看天上還泛著星光,一路上樹(shù)影婆娑,怪神秘的。我來(lái)到清涼臺(tái),這是一個(gè)觀日出的好地方,此時(shí)已有不少人等候在這里了。憑著人小,七擠八拐,選了個(gè)好位置,等待著。

            過(guò)了一會(huì)兒,東方顯出了魚(yú)肚白,人群開(kāi)始騷動(dòng)。一會(huì)兒,魚(yú)肚白漸漸地轉(zhuǎn)成粉紅色。東方的天際出現(xiàn)了橙色的彩霞。忽然天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光,是那樣耀眼,不知誰(shuí)說(shuō)了句:“快了,快了!

            我這時(shí)不知是由于冷,還是激動(dòng),只覺(jué)心里發(fā)緊,牙齒打顫。我看看四周,大人們開(kāi)始忙碌起來(lái),有照相機(jī)的準(zhǔn)備按快門(mén),等待著拍下那瑰麗的景象;沒(méi)照相機(jī)的翹首以待,大家似乎停止了呼吸。不知過(guò)了多少時(shí)候,太陽(yáng)像一個(gè)小紅球,突然從地平線上,不,不是地平線,而是從云海間跳出來(lái)。開(kāi)始是半個(gè),到后來(lái),就變成了大紅球。大地媽媽好像不愿讓太陽(yáng)離開(kāi)懷抱似的.,太陽(yáng)只能一點(diǎn)點(diǎn)地向上挪。

            大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),太陽(yáng)終于掙脫了大地媽媽的懷抱,躍上了天際。啊,多么壯觀,多么美麗!項(xiàng)刻間,浩浩的云海變得色彩斑斕,遠(yuǎn)近的山峰在云海的淹沒(méi)下,只露出小小的山尖,就像那大海中的小珊瑚礁……人們感慨萬(wàn)千,不絕地贊嘆這人間的美景。

            我也被這壯觀的場(chǎng)面感動(dòng)了。啊。日出,表明新的一天開(kāi)始,充滿希望,充滿光明!啊,太陽(yáng),你給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī),給人們送來(lái)溫暖!我愿我的祖國(guó)如這旭日東升,前程似錦。

          小學(xué)生景色的作文15

            秋天,我們學(xué)校教學(xué)樓前的小花園可美了!

            小花園四周有一圈冬青樹(shù),冬青樹(shù)里邊的菊花正在開(kāi)放,有的只開(kāi)了兩三片花瓣,有的全都展開(kāi)了,它的香味隨風(fēng)飄散,飄到很遠(yuǎn)的地方。蝴蝶、蜜蜂聞到花香,急急忙忙地飛來(lái)。你看,從東邊飛來(lái)一群蝴蝶,繞著菊花翩翩起舞。從西邊飛來(lái)一只蜜蜂,似乎驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的菊花是那么鮮艷,急匆匆地呼喚同伴們來(lái)采蜜。

            小花園中央有一個(gè)噴泉。到了晚上,在燈光照耀下,彩色的.泉水噴向天空,飄散開(kāi)來(lái),變成一顆顆“珍珠”撒落下來(lái),把四周的花草洗得一塵不染。

            小花園石砌的圍墻外面還栽著幾棵松樹(shù),松樹(shù)枝上掛滿了松果,一陣風(fēng)吹來(lái),發(fā)出嘩嘩的響聲,那是小松果在為它的爺爺——老松樹(shù)唱歌呢!松樹(shù)中間還夾雜著丁香樹(shù)、桃樹(shù)、石榴樹(shù),它們仿佛是小花園的忠實(shí)衛(wèi)士,又像是幾個(gè)娃娃在松樹(shù)周圍捉迷藏呢。

            小花園的旁邊有個(gè)亭子,紅柱藍(lán)瓦,顯得古樸典雅,幾個(gè)大人帶著孩子坐在亭子里觀賞著小花園的美景。媽媽告訴我:“這個(gè)小花園的美麗景色都是老師們?cè)谡n余時(shí)間用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的!睆拇,我明白了美是人在勞動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的道理。

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