關于粉筆贊小學作文（精選10篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關于粉筆贊小學作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　粉筆贊小學作文1

　　“身穿白襯衫，身耕黑土地，為了教孩子，寧可粉身碎”（打一物）哈哈，你們是不是猜出來了這是什么了嗎？對了！這就是粉筆。

　　大家肯定和粉筆很熟，可是你知道粉筆是由什么制成的，你肯定想不出來吧——是石膏粉做的，而且價格低廉。粉筆的樣子很平凡，它大約7.8厘米那么長，一頭粗一頭細，圓柱體的。它不單有白色，還有紅色、綠色、藍色等等多種顏色，看上去五彩繽紛的，非常好看。

　　粉筆是各科老師的上課的“必需品”，語文老師用它為我們講解生字、句子和作文；英語老師用它讓我們學會了英語，讓我們能更好地與外國人交流；美術老師用它教會我各種各樣的繪畫技能。而這無窮的知識都是粉筆用自己的生命讓老師教會我們的呀，它那種奉獻精神，難道不是我們生活中常見的嗎？

　　在生活中，那些科學家們可能用自己一生為人類發(fā)明東西，讓我們的`生活更美好；大街上的清潔工每天都在認真地清掃著街上的灰塵和垃圾，為美化我們的城市做出巨大的貢獻；那些為了國家的和平長年守衛(wèi)在祖國邊疆的解放軍叔叔更是我們學習的榜樣。

　　如今在這么優(yōu)越的環(huán)境下，我們一定要學習粉筆的這種無私奉獻精神，用我們所學到的知識去回報社會。

　　粉筆贊小學作文2

　　粉筆，一個再熟悉不過的名字，一種再平凡不過的教學用具。平時，幾十支粉筆躺在一個小盒子里，而當需要時，它又用自己的身軀成為黑板上的一筆一劃，甚至化成粉末。

　　粉筆，這個越長越矮的“小人”，一直都能把自己獻給我們，從一年級的“a；o；e，”到今天的“english”，我們的一聲聲“懂了”，是它最大的欣慰。每當老師用黑板擦將它的身軀換來的字跡擦得干干凈凈時，它也沒有斤斤計較，反而更加有精神地投入到工作中。

　　“唰唰唰，唰唰唰，”粉筆化成白色的顆粒，在黑板上留下字跡后，便一點一點消失了。“一日無書，百事荒蕪�！碑斶@一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字，為我們傳授最后一個知識，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現(xiàn)出了多么偉大的'品質呀。那就是——奉獻。

　　這奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們身邊：種地的農民，工廠的工人，學校的老師，他們就像粉筆一樣，默默無聞地工作，卻不求太多回報。而世上沒有了他們，人們又怎么可以繼續(xù)生存呢？沒有了農民，人們就沒有食物吃；沒有了工人，就不可能有高樓大廈；沒有了老師，學生就學不到知識。這難道不也是一種奉獻嗎？

　　粉筆呀，你的美是多么無私，我贊頌你，更贊頌具有粉筆精神的人。

　　粉筆贊小學作文3

　　唰……。唰……。粉筆在黑板上移動，書寫著，它漸漸地縮短著自已的身軀，鋪長了同學們眼前的知識道路。唰……唰……粉筆在黑板上摩擦，書寫著，縮短了自已的身軀，在同學們面前展現(xiàn)出一個無比廣闊的天地……它好像是一位導游，帶領我們在知識的海洋中遨游，催我們揚起理想的風帆；它帶我們到知識的果園徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗它那甘甜的果汁，滋潤著我們求知若渴的心田……

　　下課了，粉筆毫無怨言的站在一旁，任板擦輕輕地擦過，抹掉它用生命換來的成果；任無數(shù)細細的粉末兒徐徐地落在地上，既像籟籟的玉屏，又像紛紛的雪花。這種默默無聞，無私奉獻的精神，更像具有高尚品德的人——我們的老師。

　　我們的老師，一心撲在神圣的教育事業(yè)上，為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才，不知度過多少個不眠之夜，也不知揮灑多少心血，更不知耗費了多少精力。有的'老師“下�！�，有的老師棄教經商……。。然而我們的老師，拿著微薄的工資，卻沒有半句怨言，他們任學生踩著自已瘦弱的身體爬上知識的高峰，登上知識的寶座。當學生接受掌聲、鮮花時，他們卻從不居功自傲；當看著自已的學生成了碩士、博士。他們仍是一位平凡的艄公。老師的這種精神，不正是再現(xiàn)了粉筆的精神嗎？

　　我贊美粉筆，我更贊美具有粉筆精神的人——我們的老師。

　　粉筆贊小學作文4

　　粉筆，是個小不點，它雖小，但是卻有著很大的作用。小孩用它在木板上畫畫，同學用它去編黑板報，老師用它在黑板上寫字，傳授給大家知識。

　　粉筆有著令人贊揚的奉獻精神。它每一次都是默默無聞地工作，直到自己的整個身體全部用盡為止。老師使用小小的.粉筆，在黑板上寫下了一個個字，傳授給同學們豐富的知識，而粉筆自身呢？正當同學們吸取越來越多的知識時，它的身子卻正在慢慢地變短，它把自己奉獻給了老師和同學。最后，老師手中的粉筆消失了，留下的只是一些粉筆灰，粉筆灰悄悄地落在了地上，誰也沒注意它，誰也沒想起它，而它卻毫無怨言。

　　粉筆有著這樣的奉獻精神，我們可親可敬的老師也具有這樣崇高的精神。老師是紅燭，他們犧牲了自己，把知識毫無保留地傳授給我們這些學生。他們又像園丁，辛勤培育著我們這些祖國的花朵。老師為了學生能學好知識，為了教學事業(yè)，嘔心瀝血，日夜操勞，辛勤地工作著。但是老師又沒有一點怨言，而是默默無聞，他們的精神多么像粉筆的精神。

　　除了老師，公安干警、邊防戰(zhàn)士、清潔工人……他們都具有粉筆的精神。

　　我要贊美粉筆，更要贊美所有具有奉獻精神的人。

　　粉筆贊小學作文5

　　粉筆，對于我們每一個上學的人來說，實在最熟悉不過了。但是，你可想過就在粉筆這樣一種非常普通的東西身上，卻蘊涵著崇高的品格。

　　粉筆，比不上電燈那樣明亮，比不上電視能給人們的生活帶來快樂，更比不上活潑可愛的小燕子能給春天帶來生趣。但是它斑斕的色彩也能創(chuàng)造出一幅令人賞心悅目的`圖畫，寫出一篇篇令人陶醉的文章。

　　粉筆，當它靜靜地躺著的時候，誰也不會注意到它，而每當老師拿起它，它便把知識送到我們面前。而它自己，直到全部被磨成粉末方停止奉獻。

　　粉筆，默默的工作，又默默的逝去，以它短暫的生命，把文明傳播。

　　粉筆贊小學作文6

　　有一種東西我們再熟悉不過了，它是老師上課的必備品，它就是──粉筆。

　　粉筆的外形又長又細，它是一根一根的，它的顏色有白色、綠色、紅色、黃色等等…粉筆總是天天在辛勤的“工作”著。語文課有它，數(shù)學課有它，英語課有它，科學課也有它，甚至連美術課也見得到它┉它就這樣年復一年，日復一日，它沒喊過一聲苦，叫過一聲累。以前我還拿它和其他同學一起玩“粉筆大戰(zhàn)”，我也沒感到妥�？墒钱斘铱吹剿�在課上被寫斷、寫短的時候，我才望著那一根根短短的粉筆頭時，良心發(fā)現(xiàn)。

　　是�。∧且桓�根粉筆頭總是在課上每天任勞任怨的為我們“工作”著，教會我們知識。它們每寫一個字、一個筆畫都會鉆心地痛，有的時候還會寫斷，而且它們的壽命也在一下下的.減少著。有的粉筆只能寫幾天，有的只能寫一天，有的甚至只能寫一節(jié)課。可是在這個時候它們有怨言嗎？當它們被我們扔來扔去扔斷時有怨言嗎？當它們被我們寫斷時有怨言嗎？答案都是沒有。它們就像我們的老師一樣，默默無聞的付出，卻不求回報和索取。老師就像這粉筆一樣天天嘔心瀝血地為我們操勞著。改作業(yè)、備課、上課、給我們講作業(yè)等等┉老師為我們這么辛苦，但有些人卻還不好好聽話，不讓老師省心，真是不應該啊！所以，我以后一定要好好學習，聽老師的話，讓老師更加的省心。

　　我愛默黑無聞的粉筆，更愛默默無聞的老師。

　　粉筆贊小學作文7

　　粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉獻自己，助于他人，泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧�！边@是對你的贊頌，你是多么的偉大，我贊頌你，粉筆！

　　粉筆的工作是默默無聞的，它樸實無華，它平時穿著一身潔白的衣服，有時也把自己打扮得五彩繽紛，五顏六色的粉筆給單調的課堂增添了色彩。

　　我看見了粉筆，就情不自禁地想到了我們的老師，我們的'老師也是那樣無私可愛，每天堅守在自己的崗位上，默默地為我們奉獻著，老師無時無刻地關心我們，愛護我們。有一次，因為我上體育課時摔傷了腳，不能上學，老師就到我家里家訪，還給我拿了藥，而且把我落下的功課給我補上了，老師講的是那樣認真，直到我全部聽懂為止。

　　每到夜深的時候，別人都在娛樂，可老師還在燈下默默地工作著。

　　一根粉筆為了他人不惜粉身碎骨，而老師為了學生也貢獻了自己的全部的光和熱。我贊美樸實無華的粉筆，更贊美像粉筆一樣無私奉獻的老師。

　　粉筆贊小學作文8

　　粉筆，在我們的生活中看似是那樣的平凡、普通。你可曾仔細去觀察過它？了解過它？粉筆的一生是短暫的，但又是。那樣的不平凡

　　每天，老師們拿著它在黑板上寫字，它的身軀在逐漸變短，生命也即將結束。但它并不傷心，因為它知道，自己的犧牲是值得的。它不求回報，一心只想著為他人奉獻，想借自己的微薄之力，使大家向前進一步。

　　我們的老師也不正是如此嗎？老師像粉筆一樣平凡，又是那樣的'不平凡。多少個靜靜的深夜，老師們還在燈下備課，批改作業(yè)，作業(yè)本上的條條批語，個個紅鉤，不全都凝聚著老師的心血嗎？。老師像粉筆一樣補實，他們既不像科學家們那樣馳名中外，也不像電影名星那樣引人注目，而是在暗底里默默地為我們操心。老師��！您為我們無私奉獻了一切，您像辛勤的園丁，用自己的心血一點一點的澆灌著我們，讓我們的生活更加豐富多彩，更加趣味無窮。

　　我贊美粉筆，更贊美我們敬愛的老師！

　　粉筆贊小學作文9

　　當你走進教室，就已經開始接觸它，但是幾乎從來沒有人真正關注、在意過它——粉筆。

　　它由石膏構成，大約有食指般長，是個上細下粗的六棱體，非常可愛。它光滑柔和，就像媽媽的手；它小巧玲瓏、身段優(yōu)雅，像白雪公主一樣。

　　它是個小小演奏家。每當上課鈴響之后，它便開始忙碌起來，“咚咚”是老師在黑板上寫字的聲音，“咝咝”是畫線的`聲音，“啪”——是粉筆折斷的聲音，如果老師請幾位同學同時上黑板，那就會組成一首“粉筆進行曲”，時不時，它還會和老師清脆的講課聲，同學們郎朗的讀書聲配合演奏一曲“課堂交響樂”呢！

　　它是個默默的奉獻者。它被所有老師當作上課不可缺少的教具使用著，但它從不自以為傲；有時下課還會被調皮的學生當作打鬧的玩具，它也坦然淡定；為了傳播知識，它粉碎了自己卻無怨無悔。

　　這就是粉筆。它是我們學習的榜樣。

　　粉筆贊小學作文10

　　純潔的白，熱情的紅，輕松的黃，冷靜的藍，朝氣蓬勃的青，還有高雅的紫，閃爍著你多彩的光輝。你經常向人閃耀的白裙，是那么純潔、神圣，是那么誘人，是那么令人喜愛。你的身軀也許只有三寸長一厘米大，卻猶如一把巨掃，把人腦中的無知、邪惡和盲從通通清除干凈，又掃進了真情、善良和智慧的珠寶。

　　你是老師傳授知識時不可缺少的工具。由于你的付出，使我們一個個從年少無知的小孩迅速脫變成舉止文雅、學識豐富的花季少年，又變成社會物質文明和精神文明的建設者。而你，卻化成絲絲微小的'粉末飄逝人間。你是人類文化的繼承者和傳遞者，卻默默無聞地奉獻著自己的一切，不留芬芳垂青歷史。

　　你是人類暢游知識海洋的向導、探索自然奧秘的明燈、攀登科技的云梯……

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