小學(xué)五年級(jí)作文（錦集15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文1
從小到大，總有一種聲音陪伴著我，那就是媽媽的嘮叨。
媽媽一直很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，常叮囑我學(xué)習(xí)要認(rèn)真，上課要注意聽講，不懂就問(wèn)
有一天，媽媽知道了我第二天要考試，就對(duì)我說(shuō)：“過(guò)馬路時(shí)要小心，考試的時(shí)候不要說(shuō)話，不要抄別人的，做題要仔細(xì)，遇到難的先做下一題，就是先易后難，如果寫完了，就要好好的檢查幾遍，還有字要寫工整”我迷迷糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跑回房間睡覺了。
第二天早上，我趁媽媽不在，我穿好衣服躡手躡腳地趕快從房間里跑到門口。還沒到門口，媽媽就從房間里走了出來(lái)，打了個(gè)哈欠，然后又把昨天說(shuō)的話重復(fù)了一遍：“過(guò)馬路時(shí)要小心，考試的時(shí)候不要說(shuō)話”媽媽的話讓我左耳進(jìn)右耳出，我急忙地從家里跑到學(xué)校，終于松了一口氣。
開始考試了，哪管它三七二十一，我很快地寫完了。試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了81分，怎么向媽媽交代呀。突然，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦袋，把試卷藏起來(lái)，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。心動(dòng)不如行動(dòng)，我趕快把試卷到語(yǔ)文書里面。
第二天，媽媽收拾我的房間時(shí)，我在旁邊站著，突然看到媽媽拿著我的試卷，我想：糟了，媽媽看到我的試卷，那我豈不是要挨打嗎？媽媽生氣地把我叫到她旁邊，說(shuō)：“這是怎么回事！”我頭沉重地抬不起來(lái)，說(shuō)：“我”媽媽又說(shuō)：“我叮囑你的時(shí)候你聽進(jìn)去了嗎？”我的'眼淚禁不住地流了下來(lái)。媽媽剛仰起巴掌，又放了下去。在這一瞬間，我才明白媽媽嘮叨是愛我的，是想讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我不應(yīng)該不聽媽媽的話。
媽媽的嘮叨不正是這世界上最偉大的母愛的體現(xiàn)嗎？
教師評(píng)語(yǔ)：本文作者選取了生活中的一件小事，通過(guò)語(yǔ)言、心理等描寫表現(xiàn)了媽媽嚴(yán)格而又關(guān)切的一面，反問(wèn)句結(jié)尾,體會(huì)到媽媽的嘮叨是愛的體現(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文2
家、不僅是身體的居所，更是靈魂的寄托處。
——題記
在你剛剛降臨這個(gè)世界的時(shí)候；在你還喝著母親的乳汁的時(shí)候；在你剛剛學(xué)會(huì)爬再漸漸學(xué)會(huì)走的時(shí)候；當(dāng)你上小學(xué)再升入初中、高中、大學(xué)甚至于大學(xué)畢業(yè)該從事工作的時(shí)候。從幼小的生命，變成依偎在母親懷抱會(huì)跟母親撒嬌的你，再變成大孩子有了自己的個(gè)性而去跟母親吵嘴的你，再后來(lái)漸漸懂事的你。
長(zhǎng)大啊，你去從事工作，經(jīng)常不在家，你可知道母親的掛念？你雖然經(jīng)常給她打電話，而她接到你的電話也很高興，說(shuō)家里一切都好，叫你不要掛念，但你可知在掛電話的那一瞬間淚水滴在電話上的微弱聲音？——你不知道，也聽不到。因?yàn)槟赣H很會(huì)掩飾自己，從你會(huì)對(duì)她撒嬌開始的掩飾背后酸辛，至你會(huì)給她頂嘴時(shí)的掩飾自己的沉悶，到現(xiàn)在長(zhǎng)大后你對(duì)她不理不睬的悲傷······
母親這個(gè)角色很難扮演，總要呵護(hù)、保護(hù)你，教育、開導(dǎo)你，溝通、理解你，等待、思念你。她除了她的兒童時(shí)期和青春時(shí)期，剩下大半余生時(shí)間算是為你而活。你哭，她會(huì)在心里傷，你身體上的疼痛，而她會(huì)在心里比你還疼。當(dāng)你傷心過(guò)后就見了彩虹，疼痛過(guò)后就剩下笑臉，只一刻她會(huì)在心里笑一笑，但是，在你身上經(jīng)歷過(guò)的，同時(shí)也在她的心里經(jīng)歷了一遍。等你的傷好了，他會(huì)陪你開心，但那時(shí)，她的'心已經(jīng)又多了一條傷痕，同時(shí)在精神上又衰老了一分。
母愛就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；
母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；
母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
待她披星戴月、含辛茹苦的把你養(yǎng)大，自己也漸漸的衰退、從當(dāng)年的意氣煥發(fā)到今天的容顏蒼老，從當(dāng)年的烏發(fā)似漆到今天的白鬢如霜。這一切，都是為了你啊。放下你手里的工作吧，她費(fèi)盡了生命養(yǎng)你，在最后一刻了，難度不該陪陪這位偉大年邁的母親嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文3
俗話說(shuō)“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，這讓我對(duì)黃山十分向往。國(guó)慶期間，我終于有幸來(lái)到黃山，身臨其境地感受它的奇秀險(xiǎn)美。
一大早，我們就上了索道，在索道緩緩前行時(shí)，我不禁向下望。啊，到處都是懸崖峭壁，蔥蘢樹木，巖石縫里長(zhǎng)著許多奇形怪狀的松樹，更是各具風(fēng)姿：有的略顯傾斜，有的筆直站立，有的像巨傘，有的像扇子……形態(tài)各異的奇松裝點(diǎn)著黃山。
下了索道，步行幾百米，我看到一棵在石縫中屹立的松樹。它個(gè)子不高，令人稱奇的是樹干中間的枝干向兩邊舒展，就像一個(gè)人張開雙臂，向來(lái)自四面八方的貴賓擁抱。它的旁邊立著一塊石碑，上面寫著三個(gè)醒目的大字“迎客松”。這便是名揚(yáng)天下的國(guó)寶迎客松了。樹如其名，難怪在這熱情的松樹旁，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，爭(zhēng)著要和它照相留念呢！
看過(guò)迎客松，我們登上了所謂的“百步云梯”。在我們的左側(cè)，立著兩塊巨石，只見它們相互對(duì)視良久，石尖被云霧繚繞，石頭看過(guò)去顯得十分飄渺，但隱約可以看見一只兔子正在呼呼大睡，烏龜則正在努力向前緩慢爬行�！斑@便是‘龜兔賽跑’�！睂�(dǎo)游介紹道。
欣賞著沿途的'風(fēng)景，不知不覺，我們來(lái)到了最陡峭的山峰——“一線天”。抬頭仰望，這是一條狹窄的道路，最寬處大概六十厘米，最窄處只有三四十厘米，六十度傾斜，讓人看了膽顫心驚。我一手扶桿，一手碰石，生怕自己摔下去。走過(guò)一段路，眼前的道路逐漸變窄，頭頂?shù)膬蓧K巨石擠碰著，撞出了一些火花。石階高低不平，不踩穩(wěn)還會(huì)摔一跤。我不敢往下望，因?yàn)檠燮さ紫卤闶菬o(wú)底深淵。眼看勝利在望，我放開膽子，加快了腳步，終于爬上了山峰，空氣變得稀薄，那白白的“霧”就是一望無(wú)際的云海。它是那樣白，白得像雪花，像梨花的花瓣，一塵不染，純潔無(wú)瑕。
走過(guò)一段崎嶇的山路，我們乘著索道下了山。
黃山之奇秀險(xiǎn)美，深深印在我的腦海中，再也不能忘卻。
小學(xué)五年級(jí)作文4
好不容易盼來(lái)了爸爸回家的時(shí)間，正值秋高氣爽之時(shí)，我請(qǐng)求爸爸教我學(xué)騎自行車
我們?cè)缭绲爻霭l(fā)去體育館練習(xí)。一路上，坐在爸爸的自行車后面，涼爽的風(fēng)吹起了我的頭發(fā)，這種溫暖又兜風(fēng)的感覺太好了，可是一想到即將開始的自行車訓(xùn)練，我的心情還是不由得緊張起來(lái)。
剛開始學(xué)，我還沒掌握平衡，我在前面騎，爸爸就在后面扶著自行車跟著跑。耳邊不時(shí)傳來(lái)他的鼓勵(lì)聲：“不要害怕，大膽騎，有爸爸在身邊保護(hù)你�！痹诎职终f(shuō)話時(shí)，我隱隱約約地聽到，爸爸急促的.呼吸聲。我下定決心，一定要認(rèn)真騎，不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
一圈，兩圈，三圈……起初還騎得很慢，東倒西歪的我，經(jīng)過(guò)六圈的努力，現(xiàn)在就像長(zhǎng)翅膀的馬，終于可以把握方向，往前騎行了。
一直到我覺得有點(diǎn)累了，這才想起了爸爸。那一幕，令我印象深刻：爸爸胖胖的肚子仿佛也累壞了，不停地一起一伏，就像大海里的浪花一樣此起彼落；嘴巴里也發(fā)出了“呼哧、呼哧”的氣喘聲。即使在遠(yuǎn)處，也能清晰地聽到。肚子上的T恤，被汗水浸濕，變了色，原本灰色的T恤上，一大塊都變成了黑色。我跑到爸爸跟前一摸，哇！那汗水，都可以擠出來(lái)了。
爸爸看見我在朝他笑，也嘴角向上一揚(yáng)，朝我苦笑�！版面�，你騎得太快了，嚇壞爸爸了，真擔(dān)心你一不小心，就摔跟頭�！笨粗职只旨鼻械臉幼樱也唤Τ隽寺暎骸鞍职痔】次伊税�！”可是，當(dāng)我看見爸爸抬手擦臉上的汗珠時(shí)，突然之間，我的喉嚨里似乎卡住了一塊什么東西似的。爸爸跑得大汗淋漓，還不是為了我的安全嗎？想到這里，我的心上仿佛壓了一塊大石頭，怎么也抬不起來(lái)。我再也笑不出來(lái)了，只覺鼻子一酸，眼淚滾了下來(lái)：爸爸為了我能大膽騎車，竟然不顧自己的勞累。
我重新踏上自行車，我一邊騎著車一邊唱著：“世上只有爸爸好……”
小學(xué)五年級(jí)作文5
“咳，咳，咳……”“小賀，快把衣服穿上！你都己經(jīng)感冒了�！闭f(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身向廚房走去。
十幾分鐘后，我聞到了一股嗆鼻的味道。出于好奇，我便去廚房一探究竟。剛打開玻璃門，一股濃濃的姜味兒就撲鼻而來(lái)。我咳了幾下，二話不說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走。走到客廳，問(wèn)了爸爸才知道，原來(lái)媽媽在為我熬姜湯啊，我跪在沙發(fā)上，用手把著沙發(fā)沿兒，撕心裂肺地喊道：“媽，你帶耳罩沒，可別被“生化武器”給“毒”死了喲！”爸爸被我這一記震耳欲聾的獅吼功震撼到了，連忙堵上了耳朵。
半小時(shí)后，我期待己久的`姜湯終于出鍋了！媽媽戴著手套，小心翼翼地端著滾湯的瓷碗向我走來(lái)，見了那頭上直冒煙的“大魔頭”，我連忙給媽媽讓路。
開始喝姜湯了。聞著這刺鼻的姜味兒，看著這金燦燦的汁水，我真不知如何是好。思考片刻，我覺得還是我的老命重要，于是我端起碗，在我的嘴邊試探了幾下，但這刺鼻的味道還是令我難以入喉。媽媽見了，說(shuō)：“快點(diǎn)喝了吧，這姜湯能祛寒，可以排出你體內(nèi)的濕氣，就可以治好你的感冒……”盡管媽媽把口水都快說(shuō)干了,我還是對(duì)這碗姜湯充滿了嫌棄�！翱旌�！”媽媽有些生氣了，見了媽媽快要發(fā)火了，我只好乖乖地喝姜湯了。
我緊閉雙眼，把鼻子捏得緊緊，生怕聞到一點(diǎn)兒味兒。我鼓起勇氣，一口氣將那碗姜湯喝入腹下。頓時(shí)，我的舌頭被辣得好像己經(jīng)沒了知覺，嘴里也好像包了團(tuán)火似的，感覺我隨時(shí)都可以從嘴里噴出一團(tuán)熊熊烈火。
這碗姜糖水浸滿媽媽的愛，我畢生難以忘懷！
小學(xué)五年級(jí)作文6
理想是帆船，載著你去旅行；理想是火箭，載著你的希望前進(jìn)；理想是斷了線的風(fēng)箏，載著你的夢(mèng)想飄蕩。每個(gè)人都有理想，這顆種子在我們心里生長(zhǎng)扎根，讓我們朝著理想前進(jìn)。
有的想當(dāng)一名科學(xué)家；有的想當(dāng)一位醫(yī)生；也有的`想當(dāng)建筑師。各種各樣，當(dāng)然我也有理想，我也帶著自己的理想前進(jìn)。小時(shí)候，晚上吃飯的時(shí)候，總是會(huì)向媽媽說(shuō)長(zhǎng)大以后要當(dāng)什么，自己也總?cè)昼姛岫茸儊?lái)變?nèi)�，什么都想�?dāng)。其實(shí)一直以來(lái)自己都有一個(gè)理想，沒有跟媽媽說(shuō)過(guò)。但自己卻一直很熱愛它，朝著它前進(jìn)。我的理想，是要當(dāng)一名歌手。站在未知的舞臺(tái)上，唱著自己制作的歌，被所有人看到，讓所有人聽到。自己才能得以驕傲。我很愛唱歌，有時(shí)在學(xué)校也會(huì)唱一兩句。在家里更不用說(shuō)，幾乎剛認(rèn)識(shí)的歌我就要學(xué)會(huì)唱出來(lái)，音要準(zhǔn)、聲音要像、氣質(zhì)要相似。我很愛唱歌，家里沒人時(shí)我總愛自己唱給自己聽，給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)。告訴自己，我要達(dá)到那個(gè)目標(biāo)、我要登上舞臺(tái)、我要唱出屬于自己聲喉的歌。我真的很愛唱歌。我告訴自己，要努力，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的最大樂趣就是唱歌，我的愛好就是唱歌，我的習(xí)慣就是唱歌。自己每天都會(huì)哼一兩句，我會(huì)模仿別人。模仿陳奕迅的《愛情轉(zhuǎn)移》，模仿曾沛慈的《淚了》，模仿鄧麗君的《在水一方》。我每天都會(huì)唱歌，在我心里，一天不唱歌我想都做不到。我很愛唱歌。我喜愛唱歌，我熱愛唱歌，當(dāng)上歌星是我的夢(mèng)想，登上舞臺(tái)是我的希望。我希望家喻戶曉都能喜愛我的歌。
這就是我的理想，那么你呢？你的理想是什么？愿意告訴我和我分享嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文7
“你真膽��！”
”你的膽就像你的小指頭那么大！“
”你為什么不能膽大點(diǎn)兒呢？”這樣的話，時(shí)常在我耳邊響起，于是，在３月的一天，我決定看看自己的膽量究竟有多大！
攀巖一項(xiàng)勇敢者的運(yùn)動(dòng)，這次，我就是用它來(lái)試膽量。
春暖乍寒，一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，與爸爸媽媽來(lái)到雙星攀巖俱樂部，前臺(tái)接待員姐姐迎上來(lái)問(wèn)我們：“請(qǐng)問(wèn)三位在室內(nèi)還是在室外攀巖？”我不假思索地說(shuō)：“室外！
”做個(gè)勇敢者就要有勇敢者的'樣子嘛。
望著陡峭高聳的石壁，我心里掠過(guò)一絲不安：這么高，會(huì)不會(huì)摔下來(lái)�。克は聛�(lái)會(huì)粉身碎骨吧？這時(shí)，耳邊又想起那些刺耳的話，不，不行！
不能讓他們?cè)龠@么說(shuō)了。于是，我把心一橫，眼一閉，牙一咬，上！
我請(qǐng)工作人員幫助我系好安全繩，便手腳并用，開始笨拙地攀爬起來(lái)。剛爬了幾步，腳一滑，“撲通”又落到了地上。我準(zhǔn)備再爬一次，可心里又有些擔(dān)心：如果爬到更高一些的地方摔下來(lái)怎么辦？如果繩子斷了怎么辦？如果......這一連串的問(wèn)題快要使我放棄了，可念又一想：不能認(rèn)輸，要使自己的膽子大起來(lái)，就必須玩這種刺激的游戲！
我定了定神，便開始“昂頭苦爬”。有了上次失敗的經(jīng)歷，我心有余悸，更加小心翼翼地攀爬著。一步又一步，一層又一層，終于爬上了頂層！
站在石壁的頂上，極目遠(yuǎn)眺，看見一片美麗的風(fēng)景，我做了個(gè)深呼吸，微閉雙眼，雙腳一蹬，縱身一跳，哇！我不知不覺竟喜歡上這項(xiàng)刺激的運(yùn)動(dòng)，玩了好幾次哩！
從這次攀巖運(yùn)動(dòng)中，我明白了：多一些課外活動(dòng)，不管是好玩的、有意義的、刺激的，都會(huì)使你的膽子變大一些，膽量是越練越大的，只要你有信心，有恒心，你的膽量一定會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地變大。
小學(xué)五年級(jí)作文8
人們常說(shuō)母愛似水，父愛如山。但我總覺得父愛就如陽(yáng)光一般，你看不到他，但你也需要著他。
早晨的陽(yáng)光漸漸籠罩著大地，刺骨的寒風(fēng)在天地之間徘徊，大自然給萬(wàn)物穿上了雪白的新衣裳，看起來(lái)可有精神了。刺眼的陽(yáng)光闖入我的眼簾，可我全身難受，頭腦如火燒一般，炎熱而痛苦，帶著痛苦的汗水從我臉龐流過(guò)，枯枝般的嘴唇異常干燥，我用那火燒般的喉嚨艱難地發(fā)聲道；“爸爸。我�！卑职致詭┰甑卣f(shuō)：“什么事，大早上的，不過(guò)你今天的聲音不太對(duì)吧，又感冒了吧�！蔽覂�(nèi)心多么的無(wú)助，也增加了對(duì)老爸的怨恨，我無(wú)意間瞧見爸爸往廚房走去，端出來(lái)一杯熱水。寧可自己喝兩口水也不來(lái)關(guān)心我，真自私！
過(guò)了一會(huì)兒，我依舊在痛苦地泥潭掙扎著，一個(gè)溫暖而又略有些粗糙的手撫摸著我的額頭，“發(fā)燒了吧，晚上睡覺踢被子�！卑职株P(guān)心地說(shuō)道，以往我會(huì)覺得爸爸的這些話令人心煩，但現(xiàn)在我卻覺得它們都像陽(yáng)光一樣溫暖著我。爸爸端來(lái)一杯白開水和藥，說(shuō)：“吃了吧，吃下你會(huì)好受點(diǎn)�！蔽荫R上吞了這些藥丸，喝下水，從前我都覺得藥哭死了，但現(xiàn)在我卻覺得它們包裹著爸爸心意，甜甜的。老爸又說(shuō)道：“多個(gè)熱水，先休息一會(huì)兒，今天的補(bǔ)習(xí)班不用去了，馬上出去跑跑，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，呼吸些新鮮的客氣”我仿佛在愛的天空翱翔，溫暖的陽(yáng)光撫照著我的臉龐。父親走出了我的`房間，這腳步和話語(yǔ)仿佛就像愛的交響曲，令我百聽不厭，身心舒適。
不知是如何，我的病好的很快，我想應(yīng)該是這如陽(yáng)光般的父愛幫助了我，令我可以再次擁有健康的身體。
父愛無(wú)微不至，他關(guān)心著我們，也呵護(hù)著我們可能父親的嘴如小刀一般，不關(guān)心你，甚至有時(shí)傷害了你，但父親的心里絕對(duì)想讓你在他的溫暖陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)！
小學(xué)五年級(jí)作文9
炎熱的夏日，面對(duì)著火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場(chǎng)不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì)發(fā)生一些令人痛傷的事件。
“小學(xué)生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時(shí)段，可能會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)兒功效，但是在節(jié)假日里，誰(shuí)有能止得住呢？烈日無(wú)情地炙烤著大地，大地萬(wàn)物都似乎被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場(chǎng)溺事件：
那年暑假，一對(duì)母子到大家泗洲來(lái)，應(yīng)該是來(lái)探香的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個(gè)七八歲的青春少年，聽說(shuō)學(xué)習(xí)是個(gè)頂尖兒，可棒拉！也聽說(shuō)那個(gè)小伙子從來(lái)沒有去外面游過(guò)泳，也不是玩太多的游戲，純屬是一個(gè)書迷，他們來(lái)的.第二天傍晚，突然一個(gè)惡耗傳來(lái)：“那個(gè)小伙子溺水死亡�！蹦赣H差點(diǎn)暈去，急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
大家看到那個(gè)小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經(jīng)營(yíng)死了，而且面像好恐怖，眼睛暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色十分蒼白。過(guò)了一會(huì)，醫(yī)務(wù)職員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)務(wù)職員給死者做了最后的急救期望，當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間，一按一按地拯救時(shí)，死者口里盡吐出了白沫，比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)職員宣告已經(jīng)死亡時(shí)，那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地抱怨老天，說(shuō)我們的兒子一些往事，在抱怨中我知道到死者剛剛靠上大學(xué)，喜事還沒過(guò)，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們，人的生命只有一次，請(qǐng)珍惜我們的生命，把人生的每一分做到盡責(zé)，不要音問(wèn)一時(shí)過(guò)錯(cuò)而白白送了一天五色的存活機(jī)會(huì)。
做好安全防護(hù)，防溺，防搞活，其實(shí)很容易相信吧！
小學(xué)五年級(jí)作文10
每個(gè)人都有屬于自己的童年，它就像一顆顆閃光的珍珠，串在了你我記憶的項(xiàng)鏈里，即使歲月匆匆流逝，也褪去不了它那耀眼的光澤。想當(dāng)年，憶那時(shí)，我是那么幼稚，現(xiàn)在想起來(lái)總還是禁不住嘴角上揚(yáng)。
每次逢年過(guò)節(jié)，我們一大家子便要到鄉(xiāng)下親戚家拜年。吃完午飯，大人們聊天，小孩子們就放開手腳，自由玩耍。而年幼的我每當(dāng)看到隔壁小孩玩擦炮時(shí)，我心里都是癢癢的，內(nèi)心又有點(diǎn)怵，因?yàn)槲铱匆姴僚谝徽ň桶褖ι闲∈訌楋w出去老遠(yuǎn)，始終不敢玩。終于，在十歲那年，我再也忍不住了，拿出藏在身邊的擦炮，迫不及待地玩了起來(lái)�？墒�，任憑我在盒子上怎么擦都沒有反應(yīng)，明明其他小朋友一擦就好的，怎么到我手上就是亮不起來(lái)呢？都快急哭的我只好去請(qǐng)教媽媽，媽媽聽后哈哈大笑，告訴我要擦在黑色的地方，只有在那里才能產(chǎn)生火花。我如夢(mèng)方醒，興高采烈地接過(guò)媽媽手中的擦炮，用力在盒上一擦，便急忙隨手一扔，只聽“撲通”一聲，擦炮掉進(jìn)河里了，唉，浪費(fèi)啊！正在失望時(shí)，擦炮卻不想讓我失望，“嘭”的一聲，原本靜寂的小河活躍起來(lái)，原本平靜的'河面沸騰起來(lái)，原本休息的小鳥飛騰起來(lái)……在那一刻，一切仿佛都重獲了生機(jī)。
嘗到樂趣的我，依舊興趣不減，又扔了十幾個(gè)擦炮到河里，可是，好運(yùn)說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走的，它是不會(huì)等你的，這下，十幾個(gè)擦炮全都作廢。算了，玩點(diǎn)普通的，我把一個(gè)擦炮扔到田里，可是，連在田里都不炸，這擦炮質(zhì)量有問(wèn)題！惱羞成怒的我拿起竹棒不管三七二十一就戳擦炮，前一秒還“失靈”的擦炮突然“嘭”的一聲炸了，猝不及防的我嚇得抱頭就跑……
童年宛如樂譜，譜寫出一件又一件趣事，童年時(shí)雨后的彩虹，是一本記憶的畫卷，更是那最值得我們記憶的美麗時(shí)光。呵，童年，最憶是童年！
小學(xué)五年級(jí)作文11
春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，每逢春節(jié)都會(huì)有許多習(xí)俗，比如貼春聯(lián)、放鞭炮等。這一次有幸參加了寫春聯(lián)送溫暖活動(dòng)，我覺得特有意義。
那天上午，雖然天氣晴朗，但還是寒風(fēng)凜冽，我堅(jiān)持早早起床，因?yàn)槲乙⒓訉懘郝?lián)送溫暖的活動(dòng)。
上午8時(shí)許，我和媽媽來(lái)到了迎新春送對(duì)聯(lián)的活動(dòng)地點(diǎn)——邏索村委會(huì)。這時(shí)候已經(jīng)有幾位老師在忙碌了，他們有的在搬東西，有的在寫春聯(lián)，有的在一旁拍照。不久之后，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了很多村民，他們是來(lái)等著要春聯(lián)的，場(chǎng)面熱鬧極了。只見老師們提筆寫起春聯(lián)，他們寫的字蒼勁有力，有楷書、草書、隸書等不同的字體，字整齊又漂亮，令人羨慕。這時(shí)候，蒙老師到了，只見他稍作準(zhǔn)備，就加入到為村民寫春聯(lián)的隊(duì)伍中。看著蒙老師忙碌的身影，我鼓起勇氣參與到這個(gè)有意義的活動(dòng)中去。雖然我不能親手寫春聯(lián)，但我要做一個(gè)稱職的書童，為這次送溫暖活動(dòng)盡自己的'一份力。我心里這樣想著，馬上就付諸行動(dòng)，上前幫蒙老師拉平紙，這樣他寫起來(lái)就更方便了。只見蒙老師先拿起筆沾了一點(diǎn)墨水，一會(huì)就寫出了幾個(gè)大字，他寫的字是多么生動(dòng)，每一個(gè)字恰似一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的小精靈，不再被僵硬地鎖在方格里，讓在一旁圍觀的人們不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
看著蒙老師把春聯(lián)寫完了，我就幫著把它們擺在一旁的地面上晾干。這時(shí)突然有一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)像一只大怪獸，正想把地上的春聯(lián)吹亂。我急中生智，連忙拿起旁邊的石塊壓住了春聯(lián)。村民們看見了也一起過(guò)來(lái)幫忙，大家都對(duì)我豎起大拇指，說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子。聽了夸獎(jiǎng)，我有點(diǎn)不好意思地笑了。
活動(dòng)最后，蒙老師送了我一副春聯(lián)：人和政善九域繞祥云，國(guó)泰民安三元呈吉象。雙手捧著這副“寶貝”，我心里樂開了花。
這個(gè)活動(dòng)真有意義，我下決心要好好練字，以后有機(jī)會(huì)也像這些老師們一樣為村民寫春聯(lián)。
小學(xué)五年級(jí)作文12
在我成長(zhǎng)的道路中，有許多值得回憶的往事。每當(dāng)我想起兩年前的一次經(jīng)歷，就讓我為自己的長(zhǎng)大而高興。
三年級(jí)的時(shí)候，我參加了一次小記者夏令營(yíng)。那是自己第一次離開父母，獨(dú)自生活。
在夏令營(yíng)的四天里，最難過(guò)的.一關(guān)就是自己睡覺。第一個(gè)夜晚，我用涼水草草地洗過(guò)以后，就匆匆地與好朋友擠在了一張床上。我倆依偎在一起，好象相互有了依靠。不知過(guò)了多久，朋友漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我卻睜著雙大眼睛，怎么也無(wú)法入睡。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的眼睛有些發(fā)澀，睡意悄悄地來(lái)臨了，我閉上了雙眼，等待著睡著。忽然，我聽到屋外的狗叫，一聲接一聲，聲音越來(lái)越大，我慌恐不安，急忙拉住了身旁朋友的手，想叫醒她陪自己，但又怕被她譏笑。借著微弱的月光，我看了看同屋的同學(xué)，她們?cè)缫寻察o地睡熟。我心里一陣陣地酸楚，想起在家里每晚都是媽媽陪著入睡，現(xiàn)在卻受著黑夜的煎熬，想家和害怕一同襲來(lái)，頓時(shí)覺得特別委屈，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，強(qiáng)忍著沒流下來(lái)。后來(lái)，我逐漸平靜下來(lái)，讓自己什么也不想，翻了一個(gè)身，心里數(shù)著：1，2，3，4就這樣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這幾天里，我不但學(xué)到了許多知識(shí)，還嘗試了不同的手工制作、體驗(yàn)了農(nóng)家風(fēng)俗，令我開闊了眼界，收獲頗多，我還學(xué)會(huì)了自己洗襪子呢！在結(jié)束夏令營(yíng)的那天，媽媽到指定地點(diǎn)迎接我們的歸來(lái)。當(dāng)車子停穩(wěn)后，家長(zhǎng)看著我們一個(gè)個(gè)從車門露出身來(lái)，顯得驚喜萬(wàn)分。我背著雙肩包，手里又拎了一個(gè)包，搖搖晃晃地下了車，媽媽趕緊迎上來(lái)，把包接過(guò)去，并問(wèn)我怎么多出一個(gè)背包，我說(shuō)那是幫一個(gè)比自己小的同學(xué)拿的。媽媽一下子把我擁入懷中，看著我曬得黝黑的面龐和蓬亂的頭發(fā)，摸著我的頭說(shuō)道：幾天不見，你長(zhǎng)大了，真讓我們欣慰。
從那以后，我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了用自己的思想分析事物。我不禁感嘆：長(zhǎng)大真好！
小學(xué)五年級(jí)作文13
一個(gè)上午，502班的所有同學(xué)都坐在教室里，教室里悄然無(wú)聲，只能聽到筆在紙上寫字的“沙沙”聲，偶爾傳來(lái)一聲若有若無(wú)的嘟囔聲。“叮鈴鈴”，“各組組長(zhǎng)上來(lái)收試卷�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)道。
在教室第一排的座位上，一個(gè)臉型稍長(zhǎng)的女孩用手托著腮幫子，嘴角有一絲不易發(fā)覺的微笑，輕松地把卷子交了上去，一邊輕松地抖著腿，顯然是信心滿滿。這次，她一定可以拿到好成績(jī)！
兩天過(guò)后，又是一節(jié)英語(yǔ)課，雖然信心滿滿，但女孩畢竟還是有些緊張，她不停地捏著衣角。不一會(huì)兒，一個(gè)萬(wàn)噸重的消息砸入了她的耳朵，砸得她鼻子一陣發(fā)酸———“楊雨薇，85分�！彼龔�(qiáng)忍著淚水接過(guò)了試卷，一看，原來(lái)她漏了一道很容易的十分大題沒有做！她幻想中爸爸的笑容呢？恐怕只剩下了責(zé)罵和死一般的.寂靜，羞愧和對(duì)自己的失望如一鍋雜湯在她心中沸騰。她在座位上，不停地?fù)钢嚲淼倪吔�，她努力去聽老師的講解，可是眼淚是忍不住的，“啪嗒”，一滴眼淚出現(xiàn)在了試卷上，“啪嗒”，又一滴。女孩把頭深深地埋入臂彎，失聲痛哭。
放學(xué)了，雖然臉上還留著淺淺的淚痕，可淚水早已干透，不容易看出她曾哭過(guò)。爸爸來(lái)了，她沒哭；走在路上，她也沒哭；坐在車上，爸爸問(wèn)英語(yǔ)考試得了多少分時(shí)，她卻一把鼻涕一把淚地哭起來(lái)。女孩的爸爸有點(diǎn)兒慌張又有些關(guān)心地一遍遍說(shuō)：“寶寶，怎么啦？發(fā)生什么事啦？沒考好沒有關(guān)系的�！�
回到家中，女孩的爸爸便知道英語(yǔ)考試的事了。吃過(guò)午飯，她剛想去房間靜一靜時(shí)，爸爸卻把女孩叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“寶寶，你看我都沒生氣，你還哭什么呢？這次沒考好主要是因?yàn)槟銢]有考出自己的實(shí)力，我們來(lái)分析一下這些題目……”出現(xiàn)在他臉上的，是平靜和慈祥，這慈祥的眼神，好似一縷陽(yáng)光，射入她心中自責(zé)的黑森林。女孩的眼睛又濕潤(rùn)了……
她的心田中又多了一粒小小的種子，它布滿灰塵，可擦掉灰塵，它卻閃爍著溫暖的火光，她默默地發(fā)現(xiàn)：這是愛的種子！
小學(xué)五年級(jí)作文14
人和自然這樣和諧統(tǒng)一的整體，大自然這樣人類的朋友。千百年來(lái)，它養(yǎng)育了人類，讓人類生生不息，不斷發(fā)展。人類這樣如此依靠大自然。人類擁有自然，但決不等于人類能夠違背自然的意志，否則人類將遭受自然懲罰，只有遵循自然規(guī)律，人類才能綿延無(wú)盡，不然，會(huì)被一種更先進(jìn)，更禮貌的生物所代替。
人類只但這樣這樣大自然中的一部分，動(dòng)物也如此�？梢恍┤藚s殘害他的“兄弟”，不斷把自我抬出自然圈，并自以為這樣自然的主宰者。其實(shí)，你想錯(cuò)了，大自然制造了多少生物，而人類，連一個(gè)簡(jiǎn)單的微生物都造不出來(lái)，只能坐在一旁看著罷了，然后反復(fù)研究，得到結(jié)論。
一些人類超多的殘害自我的“兄弟”，使生態(tài)不平衡，不斷受到大自然的懲罰。并把大自然“母親”看作仇人，責(zé)備他的“母親”，使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。
若人類的破壞更加嚴(yán)重時(shí)，人類可能就會(huì)像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的這樣更禮貌，更具有智慧生物。那時(shí)，他們眼里的人類就如我們眼里的.螞蟻。
因此，我們就應(yīng)好好保護(hù)大自然，制止那些非人類的做法，那就這樣保護(hù)我們自我。讓我們更好的生活，享受大自然給予我們的樂趣，并讓兄弟姐妹更好的生活，享受母親給予的樂趣。
我們都這樣大自然的產(chǎn)物，動(dòng)物也這樣，植物還這樣。不能因?yàn)闄?quán)、財(cái)而毀了我們生活的地方，毀了我們自我。
我們這樣大自然的一部分，并不卓越于其他生物。
要保護(hù)人類，就要保護(hù)其他兄弟姐妹，更要保護(hù)大自然。
小學(xué)五年級(jí)作文15
同學(xué)們，我們對(duì)未來(lái)充滿期望，我們常常會(huì)思考自己的未來(lái)是什么樣子？思考未來(lái)的家是什么樣子？會(huì)不會(huì)像《機(jī)器人瓦利》里面一樣，地球荒廢？人類全都依靠機(jī)器人生活？來(lái)看看我心中的未來(lái)吧！
在未來(lái)，汽車、飛機(jī)、高鐵、地鐵已經(jīng)不存在了。人們都住在家里就可以出門了，只要打開GPS，身份驗(yàn)證后，門口就會(huì)出現(xiàn)一條用燈火呈現(xiàn)出的線，只要輕輕一碰，你就會(huì)被“強(qiáng)力改造機(jī)”改造成光，可以以每分鐘零到無(wú)限公里的速度移動(dòng)，你不用擔(dān)心太快而找不到路，因?yàn)榈綗艋鸬钠瘘c(diǎn)就會(huì)自動(dòng)為您送到目的地并且變回原形。
地球上也不會(huì)再有地震和海嘯了。因?yàn)榈厍虻腵一舉一動(dòng)都會(huì)通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)預(yù)測(cè)并控制，人類再也不會(huì)在自然災(zāi)害中喪生了。
以后也不會(huì)有網(wǎng)吧、小吃店存在了。每戶人家的家里就像一個(gè)自助餐廳，每一個(gè)窗口都有不同的功能，一號(hào)窗是餐廳，二號(hào)窗是小吃店，三號(hào)窗是網(wǎng)吧。
但是！未來(lái)很危險(xiǎn)，到處都是傷害極高的，看誰(shuí)不爽就打誰(shuí)，時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)。因此，每個(gè)人在太空都有一個(gè)人造太空球，中間有一顆人造恒星來(lái)為太空球提供能量。哆啦A夢(mèng)成了人手一只的機(jī)器貓，還研發(fā)出了哆啦B夢(mèng)，哆啦C夢(mèng)……《環(huán)太平洋》中的巨型怪物也是活的，哥斯拉也是！有邪惡就有正義，一拳超人會(huì)教他們?nèi)绾巫鋈说模圆槐負(fù)?dān)心。
克隆生物在未來(lái)會(huì)主宰世界�？寺∪说臄�(shù)量占到總?cè)藬?shù)的百分之九十，每十個(gè)人中有九個(gè)是克隆人，想找一個(gè)真心和你做朋友的人，真的很難！大熊貓像克隆人一樣，到處都是，已經(jīng)爛大街了，而小貓咪卻瀕臨滅絕。
在未來(lái)，你覺得你的命運(yùn)還由得你自己主宰嗎？不，全世界都被一個(gè)叫“Internet”的超級(jí)計(jì)算機(jī)掌控。想到這兒，我背后一陣發(fā)涼，暗下決心，以后一定適當(dāng)使用科技，不能讓電腦來(lái)掌控人類！
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