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        • 小學(xué)生寫(xiě)景的作文

          時(shí)間:2024-09-14 08:04:23 小學(xué)生作文 我要投稿

          小學(xué)生寫(xiě)景的作文【范例15篇】

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)景的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          小學(xué)生寫(xiě)景的作文【范例15篇】

          小學(xué)生寫(xiě)景的作文1

            我們的家鄉(xiāng)有很多處美景,比如:九峰公園、澄江兩岸的桔園、富山大裂谷、長(zhǎng)潭水庫(kù)我今天要去長(zhǎng)潭桃花園,聽(tīng)說(shuō)這是一處真正的美景哦!我悠閑地走進(jìn)桃花林,情不自禁地編了一首詩(shī):眼前桃花一片紅,近看滿(mǎn)枝花爭(zhēng)艷。三月時(shí)節(jié)等紅花,不用人夸滿(mǎn)枝長(zhǎng)。

            粉紅色的桃花映入我的眼簾,我仿佛在華的海洋里漫步,粉嘟嘟的桃花一串串地掛在枝頭上,隨風(fēng)搖動(dòng),翩翩起舞。桃花林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片片粉紅色的彩云,一群群的小鳥(niǎo)在這片彩云中翱翔,有些小鳥(niǎo)累了,落在枝頭上歇息,似乎在欣賞這片美麗的風(fēng)景。

            一陣風(fēng)吹過(guò),桃花的花瓣被風(fēng)吹落了,這時(shí)我想起了以前讀過(guò)的詩(shī)句:

            況是青春日將暮,桃花亂落如紅雨。

            我望望遠(yuǎn)處的.青山和落日的余暉,似乎把這片桃林映染得更加艷麗了,還有比我們家鄉(xiāng)更美麗的地方嗎?

          小學(xué)生寫(xiě)景的作文2

            熱情的夏哥哥走了,美麗的秋阿姨邁著輕快的步子來(lái)到我們的校園里。天顯得特別高,特別藍(lán)。大雁從北方飛回來(lái)了,它們一會(huì)兒飛成“一”字,一會(huì)兒飛成'人”字,好像在告訴我們:“秋天來(lái)啦!”

            校園里,楊樹(shù)的葉子漸漸變黃,一陣陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái),偶爾會(huì)飄落幾片樹(shù)葉,像一只只美麗的黃蝴蝶。松柏穿著厚厚的、油亮亮的衣裳,依然那么青翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座座綠色的寶塔,又像一位位威武的士兵。米蘭花也開(kāi)了,小小的.,顏色是淡黃的,花苞米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香。這時(shí),菊花是最受歡迎的,它得到的顏色最多,有紅色的、淡黃的、雪白的......朵朵菊花千姿百態(tài),有的完全綻放了,像小姑娘那美麗的笑臉;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)嬰兒的手掌;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)小絨球。操場(chǎng)上的小草依然那么可愛(ài),還是綠綠的,只是在草尖上帶有一點(diǎn)兒黃色,就像帶著一頂小黃帽,在秋風(fēng)中不停的搖擺著,好像在和同學(xué)們問(wèn)好。

            秋天的校園真美麗,我被深深地迷住了。

          小學(xué)生寫(xiě)景的作文3

            我的老家在澄海,在我心目中最美的地方是千樹(shù)園,它就像“仙境”一般,你一定想問(wèn)我到底有多美呢?那我就來(lái)告訴你吧!

            到了那兒之后,你要是細(xì)心一定會(huì)發(fā)現(xiàn),門(mén)的兩邊是用樹(shù)干做成的;門(mén)的上面是稻草;中間用書(shū)皮底寫(xiě)上“千樹(shù)林”這三個(gè)字。剛要進(jìn)門(mén),就能聞到一陣陣芳香迎面撲來(lái)。里面種了好多花,有鮮艷的玫瑰花、有五彩的菊花、有純潔的百合等等。蜜蜂正在忙著采蜜,還有好多蝴蝶在花上面飛舞。往里走,你一定會(huì)大吃一驚,里面有許多許多樹(shù),有高大的松樹(shù)、粗壯的榕樹(shù)、茂盛的.柏樹(shù)……多的不可計(jì)數(shù),每一棵樹(shù)都是那么的粗壯、高大,最老的都有一百多歲,最年輕也有十多歲。那些樹(shù)木郁郁蔥蔥的。沿著小路走,你就能看到湖,湖面像一面鏡子,柳樹(shù)姑娘在梳頭,風(fēng)一吹,“頭發(fā)”好像在跳舞。

            傍晚時(shí)分,就更多人去千樹(shù)林了。很多人在看日落,那兒還有好多老人在散步呢。

            聽(tīng)了我的介紹,你想不想去千樹(shù)園呢?

          小學(xué)生寫(xiě)景的作文4

            我眷念著我的故鄉(xiāng)內(nèi)蒙,我更眷念著內(nèi)蒙的春天。

            內(nèi)蒙的春天是溫柔的。在草原、山嶺、平川,人們都可看到她那溫柔的影子。當(dāng)嫩綠的草尖從枯黃的草根下悄悄探出頭來(lái)四下張望時(shí),大青山的折皺里就添上了一抹淡綠色,像沉睡了一冬的巨龍換上了新裝,開(kāi)始蠕動(dòng)那橫空出世的`身軀。干裂的平川變得溫柔起來(lái),散發(fā)出泥土的清香,楊柳的枝條泛著青色,在春風(fēng)中搖曳……

            成群的牛羊在草原上盡情地享用春天賜予的美食,吃飽喝足后,便在一望無(wú)垠的草地上扒開(kāi)雪窩,去尋那幾乎啃吃不到的枯黃的草根。農(nóng)民伯伯甩著長(zhǎng)鞭,吃喝著耕牛,去翻開(kāi)那沉睡了半年剛剛蘇醒的土地,并撤下一年的希望。

            沐浴在內(nèi)蒙春的溫柔之鄉(xiāng),你自然會(huì)想起生活在這兒的人們。他們那么友好和善,即使是異族同胞,也會(huì)情同手足。如果我們漢族的同學(xué)到草原做客,蒙族的朋友就會(huì)策馬相迎;進(jìn)人蒙古包,好客的主人會(huì)把一碗醇香的奶茶舉過(guò)頭請(qǐng)你。如果有幸看套馬,你一定會(huì)被那激烈的場(chǎng)面所吸引,看那在草地上往返馳騁的烈馬,看著那躍馬橫桿的英姿,聽(tīng)著那恢唆嘶鳴與噠噠的蹄聲,你一定會(huì)感慨萬(wàn)千。

            我深深地眷念這片土地,我更時(shí)常想起內(nèi)蒙的春天!

          小學(xué)生寫(xiě)景的作文5

            夏天的夜晚,熱得很,我坐在門(mén)前納涼。抬頭仰望天空,只見(jiàn)天空就像平靜的海面,湛藍(lán)、靜謐。月亮就像玉盤(pán),它周?chē)男切蔷拖耔偳对谔炜罩械囊环f穎美麗的珍珠,閃爍著的星光就像頑皮的小孩在眨著眼睛。天空是多么誘人!

            我低頭看腳下,只見(jiàn)小草微微地點(diǎn)著頭,葉子上的露珠滾動(dòng)著,晶瑩閃亮。草叢中,抽蛤在唱?jiǎng)勇?tīng)的`歌;池塘里,青蛙在傘似的荷葉上為抽燦伴奏著。粉紅色的荷花現(xiàn)在不再像羞羞答答的大姑娘了,你看它搖擺著身子,露出那張笑臉,緩緩跳起優(yōu)美的舞蹈。池塘邊的小花也被這夜晚迷住了,托著下巴睡得正香,臉上露出一絲微笑,大概是夢(mèng)見(jiàn)了美好的往事……

            大地慢慢地靜下來(lái),生物界的成員已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。月亮和它的伙伴星星,望著地下的一切,仿佛也受到感染,嘴角露出一絲笑意,慢慢地睡著了。我不忍打擾它們,便輕輕地走步,默默地向它們告別。

            啊!多么美麗的夏夜!

          小學(xué)生寫(xiě)景的作文6

            天剛下了一場(chǎng)大雨,地面還是濕漉漉的,太陽(yáng)公公又滿(mǎn)臉笑容地出來(lái)了。

            受到雨水滋潤(rùn)的樹(shù)苗,花兒和草兒顯得特別精神,全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新,像濾過(guò)了一樣,沒(méi)有半點(diǎn)污染。你深深吸一口氣,會(huì)感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪,溪水跳著、笑著、歡快地流向遠(yuǎn)方。這小溪變成了孩子們的`“歡樂(lè)世界”,成了雨后最熱鬧的地方。瞧!幾個(gè)頑皮的小孩子光著腳丫,挽著褲腳,正在踩水玩。雖然臉上濺滿(mǎn)了泥水,但他們?nèi)徊活櫍娴谜娓吲d。∽顭狒[的要算那些打水仗的孩子。他們分成兩隊(duì),各自拿著水槍?zhuān)凇八玖罟佟钡膸ьI(lǐng)下,正在進(jìn)行一場(chǎng)激戰(zhàn)!皼_!殺!”熱情的喊殺聲在空中回蕩,一條條水柱在陽(yáng)光下飛舞……鬧聲、笑聲,給雨后的街道增添了無(wú)限生氣。

            我在樓上看得出神。這時(shí),不知誰(shuí)在樓下喊了一句:“快看啊,彩虹!”我猛然抬起頭向天邊望去,在那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,在陽(yáng)光照射下,光彩奪目,把藍(lán)天映照得更加燦爛輝煌!爸,知了”,樹(shù)上的蟬,又開(kāi)始唱起歡快的歌,好像在贊美雨后的景色。

            !雨后的美景。真像一幅燦爛的蜀錦。

          小學(xué)生寫(xiě)景的作文7

            深秋的一天早晨,我背著書(shū)包去上學(xué),剛走出家門(mén),啊,好大的霧呀!整個(gè)大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的,一切都變得朦朦朧朧。

            瞧!路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮,可今夭卻只有一個(gè)金黃色的小圓圈,幾步以外,什么也看不見(jiàn)。我的視野好像縮小了一大截,只能看見(jiàn)兩米以?xún)?nèi)的東西。

            這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣汽車(chē)的喇叭聲。我聞聲望去,咦?哪來(lái)的車(chē)呀?過(guò)了片刻,一盞淡黃色的`燈移過(guò)來(lái)了,我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車(chē)開(kāi)來(lái)了。我還沒(méi)看清卡車(chē)的模樣,它就一閃而過(guò),消失在濃霧中了,只留了一道微弱的光芒?ㄜ(chē)剛過(guò)去,隨即又一陣清脆響亮的車(chē)鈴聲傳入我耳中。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,幾輛自行車(chē)緩緩地從我面前駛過(guò),立刻便消失了。各種車(chē)輛在我眼前一閃而過(guò)。似乎一切都被晨霧吞沒(méi)了。

            我撥開(kāi)濃霧走進(jìn)學(xué)校。呀!教學(xué)樓、籃球架、足球門(mén)都不見(jiàn)了。就連往日清晰可見(jiàn)的小花園也變得無(wú)影無(wú)蹤。離教學(xué)樓十幾步遠(yuǎn),才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。

            做早操時(shí),同學(xué)們好像在仙境中遨游一般,置身于茫茫霧海之中。

            !多美的霧景呀!仿佛我們步人了這云霧的世界,又消失在這茫茫晨霧之中……

            這不是一個(gè)奇觀嗎?

          小學(xué)生寫(xiě)景的作文8

            在老家,人們起早貪黑,十分勤勞,他們用汗水和辛苦換來(lái)了老家的美景。那里空氣清新,特別是早晨。天剛蒙蒙亮,“歌唱家”大公雞就“喔喔喔……”開(kāi)始練習(xí)唱歌了它喜歡早晨練歌,因?yàn)樵绯靠諝庑迈r,使大家精神好,血?dú)馔?大公雞的歌聲不僅把熟睡中的人們叫醒了,也把太陽(yáng)給吵醒了。它在波瀾壯闊的大海中洗了個(gè)澡,畫(huà)了畫(huà)妝,太陽(yáng)喜歡擦胭脂擦得小臉蛋通紅通紅的,十分可愛(ài)。

            它乘著一層層云電梯冉冉升起,它的胭脂擦得太濃了,一不小心染在了棉花似的白云身上,一瞬間,白云成了七彩云,瑰麗無(wú)比。當(dāng)太陽(yáng)來(lái)到半山腰時(shí),它笑著,放射著美麗的光芒,仿佛搭起一座座五顏六色的橋,歡迎小鳥(niǎo)來(lái)他家玩兒呢!這時(shí),剛起床的.我快速洗漱完畢后,就出門(mén)吃早點(diǎn)了。風(fēng),輕輕地吹著,像一雙光滑的小手,在撫摸我的臉?斓皆琰c(diǎn)店時(shí),一股撲鼻而來(lái)的香味把我?guī)нM(jìn)了這家店鋪。我迫不及待地來(lái)到了那兒。早點(diǎn)店里熱鬧非凡,人們都津津有味地吃著早點(diǎn)。他們說(shuō)著、笑著,特別高興。

          小學(xué)生寫(xiě)景的作文9

            周六下午,室外陽(yáng)光明媚。在這個(gè)初春佳節(jié),我和爸爸來(lái)到植物園人工湖逮魚(yú)。

            再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽?jī),迎春花也三三兩兩的露出了笑臉,傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡,一群一群的小銀魚(yú)正在清澈的湖水里歡樂(lè)地嬉戲。這可是逮魚(yú)的最好時(shí)機(jī)哦!我趕緊讓爸爸給我做了個(gè)小網(wǎng)兜:塑料袋口上綁個(gè)用柳條做成的環(huán),再在環(huán)上綁一個(gè)粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁邊的.許多小朋友都向我們投來(lái)了嫉妒的目光。

            我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚(yú)的后面放進(jìn)水里,小銀魚(yú)好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計(jì),趕緊躲開(kāi)了,我正想再放一次,爸爸勸我耐心的等會(huì)兒,我也只好勞累一下胳膊了。

            不知不覺(jué),太陽(yáng)已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚(yú)們,你們趕快回家去吧,去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開(kāi)心呀!

            啊,西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識(shí)?是不是在祝福我玩的開(kāi)心?我想,應(yīng)該都是吧。

            再見(jiàn)了,充滿(mǎn)生機(jī)的人工湖;再見(jiàn)了,熱情的音樂(lè)噴泉。等著吧,我會(huì)再來(lái)看你的!

          小學(xué)生寫(xiě)景的作文10

            家鄉(xiāng)的小河,雖不像長(zhǎng)江那樣奔騰不息,雖不像大海那樣一望無(wú)垠,但有清澈見(jiàn)底的溪水,有婆娑稀疏的楊柳的倩影。那靜靜躺在河底的五彩繽紛的鵝卵石,會(huì)讓你羨慕不已;那一群群自由自在地游動(dòng)、嬉戲,在翠綠的水草中捉迷藏的小魚(yú)小蝦,會(huì)令你怦然心動(dòng)。

            春姑娘剛離去,小河便熱鬧起來(lái)了。

            夕陽(yáng)顧不上一天的`勞累,用一縷縷橘紅色的光芒把流動(dòng)的河面染上一層橘紅,小河就像一條連綿不絕、光芒四射的綢帶,飄向遠(yuǎn)方。每當(dāng)這時(shí),小河便成了我與小伙伴們的樂(lè)園。我們挽起褲角,光著腳丫,在小河里忙起來(lái)——捉魚(yú)。那些小精靈看見(jiàn)我們,瞬間便跑得無(wú)影無(wú)蹤。我們也不示弱,聯(lián)合起來(lái)向魚(yú)兒的藏身地——水草發(fā)起了進(jìn)攻。偶爾捉到一條,小魚(yú)卻趁我們欣喜若狂地向同伴炫耀時(shí),溜之大吉!這時(shí),坐在岸邊柳樹(shù)下休息的老人們便會(huì)笑得前仰后合,而跑了魚(yú)的我們則笑得更歡!

            太陽(yáng)收盡了最后一抹余暉,天邊只剩下幾朵晚霞,我們的笑聲仍在小河邊回蕩。直到夜幕如大網(wǎng)撒下來(lái),我和小伙伴們才依依不舍地離開(kāi),但我們會(huì)和小河相約——明天再會(huì)!

          小學(xué)生寫(xiě)景的作文11

            溫州的象山不僅是一個(gè)旅游勝地,還是一個(gè)物產(chǎn)豐富的寶庫(kù)。

            要說(shuō)那里,最有名的要數(shù)那里的水產(chǎn)了。湛藍(lán)的大海里數(shù)不清的魚(yú)蝦,成群結(jié)隊(duì)地在水中穿來(lái)穿去。蛤蜊在淺灘的沙中與你捉迷藏,它們躲在沙里,正等著你去找呢。最有意思的`是寄居蟹,它們個(gè)個(gè)都是鉆洞高手,它們?cè)谏碁┥贤诹艘粋(gè)個(gè)深深的洞,自己躲在洞里一動(dòng)不動(dòng)的。

            那里不但物產(chǎn)豐富,而且是一個(gè)旅游勝地。

            那里有一個(gè)有趣的地方,叫做“象山港”。那里一年一度會(huì)舉辦一次“開(kāi)漁節(jié)”,那一天,人們可以盡情地釣魚(yú)、捕魚(yú),是一個(gè)休閑的好去處。其次是“松蘭山度假村”,那里的大海美不勝收,海水如同西沙群島那樣五光十色,許多人情不自禁得被大海美麗的風(fēng)光融入了進(jìn)去。

            象山是一個(gè)讓人永生難忘的地方。

          小學(xué)生寫(xiě)景的作文12

            早晨,我來(lái)到草地上望著天空,天藍(lán)藍(lán)的像是一顆巨大的藍(lán)寶石。云仿佛是被水洗過(guò)似的,白的沒(méi)有一點(diǎn)污漬。這些云不時(shí)地變化著形態(tài)好像在向你展示它是一切的化身似的。先是像一年四季的春天,云朵像春天那么慎的花了,云朵可以刻成春天就兩個(gè)字。云朵就像各種各樣的花一樣十分神奇。

            一陣風(fēng)一吹,一下就變成了夏天,我真還沒(méi)想到有這么神奇,夏天就像紅色,因?yàn)橛幸粋(gè)非常炎熱的東西,他就是紅紅似火的太陽(yáng)。那就是說(shuō)云朵變成了紅色的太陽(yáng)了嗎?

            一陣風(fēng)又吹來(lái),突然就變成了果實(shí)累累的秋天,像在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,云朵還可以變成一些甜甜的果實(shí),云朵也可以變成田野里面的.稻子,高良咧開(kāi)嘴的玉米呢!

            風(fēng)陣陣吹來(lái),原來(lái)是嚴(yán)寒的冬天,云朵還可以變雪白的雪花,白云像一個(gè)個(gè)小雪人一樣可愛(ài)。

            我知道了云朵什么都可以變,這云朵太神奇了!

          小學(xué)生寫(xiě)景的作文13

            春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái),她使每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,小草探出小腦袋,好奇地望著新世界,花兒露出了一張張火紅的笑臉,笑吟吟的,在春風(fēng)的吹拂下點(diǎn)頭微笑,柳樹(shù)對(duì)著清澈的河水,梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

            春姑娘來(lái)到田間。你瞧:一片片油菜花競(jìng)相綻開(kāi),散發(fā)出沁人心脾的清香,它們仰起可愛(ài)的.笑臉,天真地望著蔚藍(lán)的天空。

            春姑娘來(lái)到路邊?矗愤呉俗⒛慷鴵崦亩嘧说牧鴺(shù),棕色的樹(shù)桿上長(zhǎng)出許多枝杈,梢頭吐出了密密麻麻的嫩芽,好像是柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,辮子上面有著綠油油的蝴蝶結(jié),在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。

            春姑娘又來(lái)到了河岸邊,為草地披上了綠茸茸的地毯,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花鑲嵌在土地上:金黃的迎春花、淡紅的月季花、紫色的喇叭花……在綠草中開(kāi)放。

            在春暖花開(kāi)的日子里,大自然幾乎成了花的世界,各種花紛紛開(kāi)放,許多顏色構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà),發(fā)出了宜人的芳香,真是妙不可言。

            啊!春天真美呀!

          小學(xué)生寫(xiě)景的作文14

            今天,我和媽媽開(kāi)車(chē)植物園看落葉。在路上,我看見(jiàn)梧桐樹(shù)上葉子不見(jiàn)了,地上卻到處都是它的身影。風(fēng)一吹,那些葉子像一個(gè)個(gè)小舞蹈家,在空中飛舞。我還看見(jiàn)了西湖和遠(yuǎn)處的山,西湖上飄著薄薄的霧,山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn),這景色別提多美了!西湖邊還有殘荷,那棕色的葉子可了,但我相信明年夏天一定會(huì)很美的。到了植物園最先看到的是小竹林,我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)竹子和大樹(shù)不同。竹子很細(xì),它的樹(shù)枝也很細(xì),而且種子是在竹子旁邊長(zhǎng)的,這幾點(diǎn)和其它的樹(shù)完全不同。我們走到有落葉的地方,踩在上面感到落葉又松又軟,有的落葉沒(méi)有粘在土上,卷卷的,有的被踩多了,粘在了土上,扁扁的。葉子下面有時(shí)候,是有高有低的土,有時(shí)候是樹(shù)根,還有的'時(shí)候會(huì)是大大小小的石頭。我們又向樹(shù)林里面走,看見(jiàn)一棵大樹(shù),它層層密密的枝葉把樹(shù)遮住了,也把藍(lán)天擋住了。它的長(zhǎng)相很,莖只有一點(diǎn)地方,樹(shù)枝就亂長(zhǎng)了,讓人看了,仿佛走到了電影《哈利.波特》里的打人樹(shù)前面。原來(lái)冬天也有這樣的迷人景色,為什么以前不知道呢?

          小學(xué)生寫(xiě)景的作文15

            在菊花開(kāi)放的時(shí)候,我和爺爺奶奶一起去開(kāi)封游玩。

            我們的第一站是中國(guó)著名古都河南開(kāi)封的一座大型歷史文化主題公園---清明上河園,它座落在開(kāi)封城風(fēng)光秀麗的龍亭湖西岸他是依照北宋著名畫(huà)家張擇端的傳世之作。進(jìn)入清明上河園,就可以看見(jiàn)張擇端的雕像,有趣的.是,一千年多年前張擇端把現(xiàn)實(shí)搬回了畫(huà)卷,千年后,開(kāi)封人又把它從畫(huà)卷搬回了現(xiàn)實(shí),徜徉其間,常令人有一朝步入畫(huà)卷,一日夢(mèng)回千年的時(shí)光倒流之感,到了晚上還有大宋‘東京夢(mèng)華’大型水上實(shí)景演出,那才會(huì)讓你嘆為觀止吶。

            從清明上河園出來(lái)后,我們又一路顛簸來(lái)到了龍亭公園,進(jìn)入大門(mén),一陣沁人心脾的花香飄來(lái),隨著看到了一排排菊花映入眼簾,菊花有的紅如楓葉,有的白如冰霜,還有的黃如麥穗。菊瓣好似姑娘的卷發(fā),好似毛絨絨的小雞,靈巧的工匠們把菊花按顏色拼成了美麗的圖案,有的好似孔雀開(kāi)屏,有的仿佛雙龍戲珠,還有的像正月十五的小燈籠……漂亮極啦。

            接著我又游覽了開(kāi)封鐵塔、相國(guó)寺等著名境地。

            這一天雖然很累,但我卻在快樂(lè)中度過(guò)。

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