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小學(xué)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
眼看快到春節(jié)了!臘月二十三,人們真是忙得不亦樂乎。又要撣塵,又要準(zhǔn)備好酒菜,還要貼對聯(lián),購置年貨。孩子們可放松了!因為放寒假了,快過年了。
我在鄉(xiāng)下婆婆家瘋玩,變成了一個假小子。二十三,婆婆可忙死了,一會兒從廚房里出來,一會兒又拿著東西從儲藏間里進(jìn)來;而我和同村的小伙伴玩得正歡呢,村子里回蕩著我們的歡聲笑語。晚上,婆婆家要請灶神,吃年糕,粽子,糖。據(jù)說臘月二十三灶神要上天向玉皇大帝稟告人們一年來的情況。年糕和粽子可以粘住灶神的嘴,這樣灶神就說不出人們在這一年里犯下的.錯誤來了,糖能讓灶神在玉皇大帝面前只說好話。
除夕到了,我收紅包收得合不攏嘴,大家圍桌而坐,互相傾訴著一年來得到的收獲和對下一年得到的希望。然后,我們一家人看春晚:滑稽的小品讓我們捧腹大笑;清亮的歌聲讓我們陶醉其中;優(yōu)美的舞蹈讓我們贊嘆不已。
正月初一,鄉(xiāng)下要請菩薩,幾乎沒有什么人出門,都在家里休息。正月初一的靜和元宵的鬧真實形成了鮮明的對比。
元宵節(jié),人們都要去猜燈謎,吃元宵。可惜,第二天學(xué)生要開始上學(xué)了,人們又恢復(fù)了往日的忙碌。
小學(xué)的作文300字 篇2
我們家有一輛自己的汽車。
那是一輛有窗子、車門和屏幕的車。爸爸經(jīng)常用它載我出去玩,媽媽有時候也用它載我上學(xué)。
我很喜歡我們家的汽車?墒怯袝r候,我希望我們家的汽車跟現(xiàn)在的不一樣。
我希望我們家的汽車可以讓人迅速到另外一個地方。它是利用原子技術(shù)的。因為所有的東西都是由原子組成的,我們也不例外。只要我說出一個地方,它就會把我分成許多的小原子,把我送到那里。比如,我說:“日本!”它就會把我分成原子,送到那里,然后再組裝起來。
我也希望我們家的汽車是變形金剛。當(dāng)堵車的時候,車子只要伸出腿,一跳,那一瞬間,變形成飛機(jī),飛在空中。
我更希望我們家的.汽車可大可小。那樣的話,當(dāng)沒有車位的時候,只要我把它變小,放在口袋里就萬事大吉了。
我特別希望我們家的汽車是一臺時光機(jī)。只要我輸入要去的年份,點擊“開始”鍵,窗外火光四射。不一會兒火光便停了下來,往窗外一看,我居然已經(jīng)穿越了時空!
可是,想完了這一切以后,我最最喜歡的還是我們家現(xiàn)在的汽車。在這里,它可以為我遮風(fēng),為我擋雨,為我們提供便利的出行方式。
小學(xué)的作文300字 篇3
一天晚上,安靜的廚房里突然響起了吵鬧聲。原來是沙糖、醬油和花生油在爭論誰的作用大。
只聽見,醬油驕傲地說:“人們在炒菜時,即使是最普通的菜,只要把我放一點下去,就會變成一到美味佳肴,特別是小朋友,都很喜歡我呢!
花生油不服氣地說:“你有什么了不起的,你看我身體金燦燦的,人們炒菜時都少不了我,有了我,青菜會變得更加綠油油,各種肉類也會變得更加嫩滑!
白砂糖嘲笑地說:“我也不比你們差,當(dāng)人們煮各類佳肴是,我都能起到調(diào)節(jié)味道的作用。甚至當(dāng)人們放鹽太多時,只要把我放一點下去,就沒有那么咸了!
這時在一邊的'鹽說:“好了,你們不要再吵了。我們都各有各的用處,都能為人類作貢獻(xiàn)。人們炒菜時都少不了我們,所以我們一定要團(tuán)結(jié)友愛!鄙程恰⑨u油和花生油聽了,都羞愧得低下了頭,從此以后,它們不但再也沒有爭吵過,還成為了好朋友。因為它們的互相合作,人類做出來的菜越來越好吃。
小學(xué)的作文300字 篇4
我們的校園坐落在縣城的西北部,盡管面積不是很大,但它舒適又美麗,是學(xué)生的樂園,是學(xué)生學(xué)習(xí)的天堂。
走近校園,首先引入眼簾的是操場正中那高高聳立的乳白色旗桿,旗桿頂端,一面鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng),旗桿下面被一個六邊的花壇圍著,冬去春來,堅貞不屈的松鼠,頂著寒風(fēng)依然青綠,給人以春的溫暖,帶給我們美的享受。
隨著社會的不斷進(jìn)步,知識的更替,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,今年為我們學(xué)校建起完善先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,也讓學(xué)生能在這里快樂學(xué)習(xí)。
那寬大的操場上,我們奔跑著,做自己喜歡的活動,歡聲笑語灑遍了校園的每個角落,校園里到處蕩漾著我們歡樂的.氣息,充滿了活力。
在我們的校園里,每一位老師都和藹可親,愛生如子,無微不至地關(guān)心著我們,滔滔不絕地講課,帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的世界,老師不但教授知識,還領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我們不僅擁有責(zé)任心強(qiáng)的老師,同時也擁有團(tuán)結(jié)友愛的集體。無論在什么時候,都可以看見兩三個老師圍在一起學(xué)習(xí)、探討,有事會因一個問題而爭論不休;有事會因破解一道難題而歡呼雀躍;有時會因某個笑話而喝彩,她們各自取長補(bǔ)短,從而使自己以及整個班級更上一層樓。
校園,我為你自豪,為你驕傲!
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