【精華】快樂(lè)的小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
追求快樂(lè)，在每一個(gè)日出東山時(shí)，迎著你的笑臉！追求快樂(lè)，讓生活的快樂(lè)占滿(mǎn)人們的心間！
有人說(shuō)快樂(lè)離自我很遠(yuǎn)，而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在�？鞓�(lè)是自我創(chuàng)造的，自我就是快樂(lè)的源泉！人生這么短暫，我相信每個(gè)人都期望快樂(lè)度過(guò)此生�？缮钪杏植幻庥性S多磕磕碰碰，讓我們不快樂(lè)。那么要想擁有快樂(lè)就需要追求快樂(lè)！
要想擁有快樂(lè)，我們要與坦率為友；要想擁有快樂(lè)，我們要與真誠(chéng)為伴；要想擁有快樂(lè)我們要用自我的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂(lè)就猶如一現(xiàn)的'曇花，而不是永永久久；要不然快樂(lè)就會(huì)我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)；要不然我們就會(huì)茍且偷生！還談何快樂(lè)？
一位年輕人生性好偷，經(jīng)過(guò)多次做案他已成為百萬(wàn)富翁。但是他并不快樂(lè)，他每一天過(guò)著地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰(shuí)都像人民警察。痛苦、悔恨占滿(mǎn)了他的心間。他沒(méi)有快樂(lè)陪伴，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂(lè)？年輕人后悔的說(shuō)出――快樂(lè)，何時(shí)歸？
這樣的事情在生活中很多很多。當(dāng)他們擁有快樂(lè)時(shí)不知珍惜，失去時(shí)才明白快樂(lè)的可貴！
在這短暫的一生我們都想擁有快樂(lè)，可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，快樂(lè)就會(huì)與我們擦肩而過(guò)！所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自我，警告自我――不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善，要真誠(chéng)坦率，這樣我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)圍繞在我們身邊！
朋友�。∥蚁嘈拍惚仨毑幌胝斐蠲伎嗄�，你也想快樂(lè)的生活著。那么就讓我們一齊追求快樂(lè)吧，讓快樂(lè)伴隨我們一生！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
大家應(yīng)該都覺(jué)得洗垃圾桶是件很惡心的事吧，我以前也這么覺(jué)得。不過(guò)昨天我才知道洗垃圾桶是件多么快樂(lè)的事情。
馬上就要做操了，可楊老師卻叫昨天的值日生再把后面的衛(wèi)生弄一下。沒(méi)道理呀，我們昨天已經(jīng)盡力把衛(wèi)生搞好了呀！準(zhǔn)是哪個(gè)混蛋又弄臟了教室的后面。于是我又被三個(gè)女值日生叫過(guò)去分配任務(wù)。哎，肯定又是倒垃圾，早就習(xí)慣了。我心里這么想著�？墒牵齻儏s說(shuō)：因?yàn)槎嗔藗�(gè)幫手，所以胡恒瑜，你倒垃圾！李偉釗，你看著他，叫他快點(diǎn)走。聽(tīng)到這里，我頓時(shí)覺(jué)得春天來(lái)了�？伤齻冇珠_(kāi)口道：回來(lái)之后你們兩個(gè)洗垃圾桶！我們兩個(gè)驚呆了，顯然這件事嚇到了我們�？晌覀儾荒苓`抗，因?yàn)闀?huì)被楊老師請(qǐng)去軍中大帳——辦公室里喝茶、吃蛋糕。于是我們無(wú)奈地開(kāi)始洗垃圾桶。
我們把垃圾桶搬到水池里，然后灌一半的水，再拿拖布按一按，轉(zhuǎn)一下，按一按，轉(zhuǎn)一下。胡恒瑜看沒(méi)有什么效果，就不管三七二十一把白貓漂粉和威露士洗手液統(tǒng)統(tǒng)弄了進(jìn)去，再來(lái)按一按，轉(zhuǎn)一下。按一按，轉(zhuǎn)一下。再看一看，哇哦，干凈多啦！只是邊緣還殘留著一圈烏漆麻黑的東西。我和胡恒瑜見(jiàn)邊緣還沒(méi)干凈，又使出了神插大發(fā)。就是跟精神病人發(fā)病似的瘋狂地按，甚是好玩。
風(fēng)紀(jì)隊(duì)回來(lái)的時(shí)候，我們也完工了。整個(gè)垃圾桶變得白白凈凈，無(wú)異味！林皓欣檢查時(shí)，說(shuō)：嗯，洗的'挺好的，很干凈。就這樣，我和胡恒瑜快樂(lè)的洗垃圾桶時(shí)光就這樣結(jié)束了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
又愉快的五一節(jié)開(kāi)始了。前兩天我就把作業(yè)了，事可做，這可把急性子的我急壞了，“有可愛(ài)的小狗陪伴我就好了”，我喃喃自語(yǔ)，可我不同意我養(yǎng)狗。我左思右想，終于想出了好主意，那畫(huà)小狗來(lái)陪我。
說(shuō)干就干，我開(kāi)始畫(huà)了，畫(huà)了我信心了，把紙扔進(jìn)了垃圾箱。我老師的教誨：“做事都要有恒心，千萬(wàn)半途而廢！”我又畫(huà)了，俗話(huà)說(shuō)功夫不負(fù)有心人，可愛(ài)的小狗終于誕生了，小狗，有一張胖乎乎的臉和身子，兩只又黑又亮的眼睛，濕漉漉的三角形鼻子，一張拖著紅紅舌頭的.大嘴，扇子兩只大耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的小腳，搖來(lái)晃去的小尾巴，別提可愛(ài)了！這使真正感受到后的喜悅，我把畫(huà)好的小狗起名叫“小可愛(ài)”，小可愛(ài)陪我渡難忘而愉快的五一節(jié)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
今天下午，我在陳紓言家玩。
我們首先玩了拼圖，這個(gè)拼圖和別的拼圖不一樣，每塊拼圖的圖形是正方體，一共有六個(gè)面，每個(gè)面上有著精美的圖畫(huà)，美麗極了！這就是她家的拼圖。
然后，我們就開(kāi)始印印章，她家有許許多多印章，有灰姑娘的、白雪公主的、貝兒的、愛(ài)麗兒的.、......，還有很多很多。她拿出印章又拿出印泥，還拿出兩張白紙，就開(kāi)始了，不一會(huì)兒，我們就把兩張紙印滿(mǎn)了！
最后我們玩了找寶藏游戲。你老是叫我到廁所里等著，不知為什么，你怎是神神秘秘的寫(xiě)著什么，做著什么。你做好了，就帶著我去了一個(gè)地方，讓我找到卡片，讓卡片把我?guī)У絼e的卡片藏著的地方，我們玩呀玩一直玩到爸爸來(lái)叫我了我才走！
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