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環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文1
我的家鄉(xiāng)非常美麗，街道兩旁綠樹成蔭，干凈整潔，天空湛藍(lán)，空氣清新，還有很多小游園，多次被評為全國優(yōu)秀衛(wèi)生城市。但是總有一些不講文明的人破壞環(huán)境，比如亂扔垃圾，亂涂亂畫等等。
暑假的一個下午，爸爸媽媽帶著我到公園玩的時候，我就看到一個大哥哥把喝完的飲料瓶扔在地上，我趕快跑過去，對大哥哥說：“大哥哥，你不能把飲料瓶扔在地上，這是破壞環(huán)境的行為。前面不遠(yuǎn)就有垃圾筒，應(yīng)該扔到那里�！贝蟾绺绯蛄宋乙谎�，不滿意的哼了一聲，就頭也不回的走了。于是我就撿起了飲料瓶扔進(jìn)了前面的`垃圾筒里。旁邊的一位爺爺看到了，對我說：“你真是個懂事的好孩子，我為你點(diǎn)個贊�！蔽椅⑿χ鴮蠣敔斦f：“沒什么，老師和家長經(jīng)常教育我們要保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境，我應(yīng)該這么做�！�
我想，如果每個人都愛護(hù)環(huán)境，人人都講衛(wèi)生，那我們的家鄉(xiāng)，甚至我們的祖國以后就會更美麗了。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文2
現(xiàn)在有很多人隨地亂扔垃圾、亂砍樹木、污染小河，所以現(xiàn)在的環(huán)境很不好。我們開展我是綠色小衛(wèi)士的活動。 我們決定利用課間時間去撿垃圾。
一下課，同學(xué)們趕緊沖出去撿垃圾。我也準(zhǔn)備了一個非常大的垃圾袋裝垃圾，仔細(xì)一看滿地都是小食品袋，我趕緊用笤帚把它們掃進(jìn)撮子里。我又抬頭一看，天上還有許多塑料袋，我急忙跑著去追它。風(fēng)終于停了我也抓到他了，把它放進(jìn)了塑料袋里。這時我看到樹枝上掛著一個塑料袋，我急忙去撿，可是一不小心我的'手被刺劃了一個口子，非常疼。張雨鋒看到了，關(guān)心地問：你是不是很疼啊？休息休息吧�？墒�，看到別人都在爭先恐后地?fù)炖矣终褡髌饋碚f：沒關(guān)系。
上課鈴響了的時候我撿滿了一大袋垃圾，我把它扔進(jìn)垃圾桶里。我雖然很累也很臟，但是看到干干凈凈的操場我很開心。 地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟悾瑢儆谖覀兇蠹�，只有用我們的雙手，從我做起，從人人做起保護(hù)好環(huán)境，不亂扔垃圾，愛護(hù)地球上的資源，地球才會造福我們?nèi)祟悺?/p>
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文3
我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，我主動撿起地上一分一毫的垃圾，一點(diǎn)也不放過；幫小草澆水；把被風(fēng)吹歪了的小樹扶正哎呀哎呀做過的好事數(shù)也數(shù)不清呢！什么？不信，不信我舉例子給你看看！
一天，小姨帶我去公園玩，我一進(jìn)公園就瘋了。哇！這里真美！有清可見底的小河，河上架著一座白色的小橋。有高高低低的山坡，坡上盛開著一簇簇鮮花。這里可真有意思！碧綠的草地上有著一塊塊的怪石，我玩得不亦樂樂乎，自己愛玩的天性一覽無余地展現(xiàn)了出來。突然，我停下了奔跑的'腳步，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾。身為環(huán)保小衛(wèi)士，我可不能坐視不管！于是，我風(fēng)卷殘?jiān)埔话愀闪似饋�，這邊的撿完了，可那邊還有！我又去那邊撿幾次下來，我就累得氣喘吁吁了，垃圾也“消耗殆盡”了，可還有一些垃圾在地上。堅(jiān)持就是勝利！我咬牙忍著累，把垃圾撿了起來，丟進(jìn)了垃圾桶。
終于撿完了，我看著煥然一新的公園，開心極了。
大家覺得我這個小衛(wèi)士當(dāng)?shù)煤细駟幔咳绻惺裁葱枰倪M(jìn)的地方，可以提意見喲！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文4
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我獨(dú)自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，景色迷人�；▔锏幕▋盒廊慌�，五顏六色，有紫的、有藍(lán)的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。
正在我看得入迷的時候，我突然看見一個小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞我們美好的環(huán)境。于是，我憤怒地走過去，把小女孩叫出來，生氣地對她說：“你應(yīng)該愛護(hù)小草，不應(yīng)該去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧！”
她聽了我的'話，好像已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，只見她走到草坪旁邊對小草說：“對不起，可愛的小草，我沒有把你踩疼吧？”
小女孩的臉?biāo)萍t蘋果，我對她說：“你是個知錯就改的好孩子，我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，我們的家園才會更美。”
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從現(xiàn)在開始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，保護(hù)環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文5
大家看到這些小小的鉛筆頭一定很熟悉吧，鉛筆是我們的書寫工具，我們小學(xué)生用得最多了。一般，鉛筆用到最后常常因?yàn)樘塘瞬缓梦眨荒茉傧饕恢碌�，慢慢的，家里的鉛筆頭就越積越多，丟了怪可惜的，鉛筆表面油漆好像也是含鉛的，怕扔了污染環(huán)境，用來寫字又不好掌握，這可怎么辦呢！
現(xiàn)在我可以告訴大家兩個既環(huán)保又節(jié)約的好方法：
找一個內(nèi)口徑與你的鉛筆同粗的筆管，有螺絲口的那種，把它擰在你的.鉛筆頭上，鉛筆就可以繼續(xù)用了，或者那種長長的水彩筆，用完了套子還可以利用，還很環(huán)保，反正水彩筆要買的，或者用小鉛筆頭的一端對準(zhǔn)新鉛筆的一端，用透明膠緊緊地纏上幾圈，也非常簡單實(shí)用，看我就是這樣做的，一下變成了長長的鉛筆，哈哈，這樣可能鉛筆盒里放不下了，不過可以留在家里寫家庭作業(yè)哦！
正好，我要寫家庭作業(yè)了，我用用試試看……嗬！還真的很好用！
我們從小培養(yǎng)節(jié)約的好習(xí)慣，如果您在生活中還有什么節(jié)能環(huán)保的妙招，請告訴大家吧！從今天開始，讓我們一起用點(diǎn)滴行動來愛護(hù)我們的家園吧！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文6
這幾天我們班級正在舉行一個爭做環(huán)保小衛(wèi)士的活動，經(jīng)過一番輪選我終于當(dāng)上了這個小職位。
我拿著一把掃把來到操場上，看見滿地的垃圾，我便上前去打掃，過了好一會才清理完這堆垃圾。剛伸個懶腰，有看到許多垃圾隨風(fēng)飛舞，便請了身邊的.幾個同學(xué)一起來幫助我打掃。這才知道原來這種差事可真不好做，我又想到每天給城市美容的環(huán)衛(wèi)工人太令人敬佩了。這時，幾個高年級的哥哥經(jīng)過我們，用嘲笑的語氣說：哎撿垃圾的！這有一大堆呢，要不要�。课覜]有出聲，只是默默的走過去把垃圾收進(jìn)垃圾桶這件事我后來有些想不通，便在課間時問老師怎么才能讓別人理解我們呢？老師說：只要你們堅(jiān)持下去，別人就一定能理解我們。
地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟�，屬于我們大家，只有用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護(hù)好環(huán)境，愛護(hù)地球上的自然資源，地球才會造福我們?nèi)祟悺?/p>
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文7
放暑假了，我閑著沒事做，我就到陽臺上看，看見垃圾被清潔工掃了后，有出現(xiàn)了垃圾。于是，我決定和媽媽去把村子里的垃圾撿了。
我們兩個人各拿一個垃圾袋和一個鐵夾子。我和媽媽分頭撿垃圾。不一會兒我就發(fā)現(xiàn)空中有個塑料袋在飛著，我用了好大的力氣，也沒下來。我想了一個辦法，用石頭去扔這個袋子，袋子才落下來了，我用鐵夾子夾入垃圾袋中，垃圾有的在地上，有的在空中，有的在樹上，還有的在草叢中。我時不時的會忘記一些垃圾，垃圾在很高的樹上，我還要爬上去用鉗子夾。在人們亂扔垃圾時，我會對它們說：垃圾不可以亂丟，這樣既會造成環(huán)境污染，又會受到大自然的'懲罰，人們亂丟沒滅的煙頭時，我hi說：你們亂丟沒滅的煙頭會著火的！他們聽了都不亂丟了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，讓大家一齊加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)列，共同建造美麗、干凈的家園，我們可以貼一些廣告，讓大家保護(hù)環(huán)境，或者全村來一個大掃除，全村人都來參加，保護(hù)環(huán)境，從小做起。我們要建幾個標(biāo)語“不亂丟一點(diǎn)垃圾，我們的家園將會變得更加美麗、干凈”。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，就相當(dāng)于善待自己。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文8
今天，天氣晴朗，我早早地起了床，準(zhǔn)備要去做一件有意義的事情，那就是去體驗(yàn)一下做一名環(huán)衛(wèi)工人—去村里撿垃圾。
我戴上自己的小黃帽和手套，拿上鐵鉗子，接過媽媽手中的環(huán)保袋，雄赳赳，氣昂昂的出發(fā)了。
我沿著村邊的小路一邊走，一邊不停地張望著，眼睛就像掃描儀一樣，掃過路邊的每一處地方。忽然，我看到前面有一團(tuán)白色的東西，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，我連忙快步地向前跑去，哦，原來是一只白色的塑料袋，我彎下腰：咦，油膩膩的真臟呀。我皺著眉頭，捂著嘴巴，用鉗子給小心地給夾起來，塑料袋很快地乖乖地落入了我的環(huán)保袋中。
當(dāng)我抬起頭正要向前走時，啪，一只煙頭落在了我的.腳邊。我一看，原來是李大伯正一邊聊著天，一邊隨手扔下了煙頭。我走過去嚴(yán)肅地說：“伯伯，這煙頭不能亂扔哦，會影響環(huán)境衛(wèi)生�！崩畲蟛犃瞬缓靡馑嫉卣f：“你說得對，謝謝你，文文……”
就這樣，花了一個多小時，我轉(zhuǎn)遍了整個小村莊，也收獲了不少煙頭、餐巾紙等垃圾，雖然很臟，也很累，但我的心里卻像灌了蜜一樣甜蜜。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們都要當(dāng)個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文9
實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年六班潘敬達(dá)我們家小區(qū)，是一個美麗的地方，這里有很多花、草、樹、木，可是有很多人不愛護(hù)這些美麗的.花、草、樹、木。記得有一次，我們出去玩，看見有人損壞花、草、樹、木，我快速的到了那個人的身邊說：“叔叔，不要損壞花、草、樹、木，行嗎？”
叔叔說：“真對不起，我玩我手機(jī)上的游戲，玩著玩著，就到了這頂上�！蔽艺f：“叔叔，你知道嗎？我們國家的花、草、樹、木不多了，我們大家要不愛護(hù)它們，它們也不會對我們好！“叔叔有些不好意思。
第二天，那個叔叔把花、草、樹、木都澆上了水，被叔叔踩的小草神不知鬼不覺的活了！被叔叔踩過的花，也愿意和叔叔做好伙伴了！我對叔叔說：“叔叔您今天可真勤勞呀！”叔叔說：“是呀！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嗎！”我笑了！記得還有一次，我出來散步，看見有很多草變的很臟，我趕快回家拿了補(bǔ)草藥往草坪上撒了三滴，呀！那幾棵小草都長出來了，我又回去了，等等……？如果我回去了，這些小草該怎么辦，我做了一個牌子，上面寫著“不要踩小草！我認(rèn)為我是一個環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文10
感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的勞動，為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的'校園。
環(huán)保小衛(wèi)士，你每天給校園里的樹木澆水，讓它們茁壯成長，保衛(wèi)我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個干凈的廁所……
記得前一時間，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動了起來。有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士，你像一位媽媽，操心著家園；你像一位園丁，愛護(hù)著我們的校園；你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……
來吧，拾起地上的紙，讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)人我們美麗的校園！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文11
今天一大早，我和往常一樣高高興興地上學(xué)校。學(xué)校大門早就站著文明小衛(wèi)士了，他們向進(jìn)校的老師、同學(xué)們問好。校園里，許多樹木的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，它們紛紛從樹上落下來，像美麗的蝴蝶在學(xué)校園里翩翩起舞。
漸漸地校園開始熱鬧起來，同學(xué)們有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文，老師們也夾著書本向教室走去。這時，一位小弟弟把手上的擦面紙扔在操場上，我急忙趕過去說：“小弟弟，您趕快把您的面紙撿起來�！薄皯{什么？”他瞪著我說。聽了他的話，我很生氣，將要對他發(fā)火，但一想到媽媽常教導(dǎo)我，做什么事情不要沖動，要冷靜。我彎著腰撿起地上的面紙，笑著說：“小弟弟，如果我們?nèi)W(xué)生都把紙扔在地上，你覺得臟嗎？”“臟呀！”他嘟著嘴說�！澳悄鸭埲釉诓賵錾�，是對還是錯？”小弟弟聽了，不好意思地低下了頭。我拍拍他的.肩說：“沒關(guān)系，知錯就改是個好孩子，以后不要亂扔紙了，好嗎？”小弟弟聽了，說:“謝謝大哥哥，以后我要像您一樣做個環(huán)保小衛(wèi)士�！�
同學(xué)們，讓我們行動起來，做個校園環(huán)保小衛(wèi)士，彎彎我們的小腰，把地上的紙屑撿起來，讓我們的校園更加美麗、整潔。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文12
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士，我一定會讓地球變得更加美麗。
現(xiàn)在，地球面臨各種環(huán)境危機(jī)：森林減少、沙漠?dāng)U大、海洋污染、大氣污染、生物多樣性減少等等，人類的生存環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士，我一定要發(fā)明一種“樹木克隆機(jī)”，將樹林克隆，讓它們吸收二氧化碳，放出氧氣，同時又美化我們的生活環(huán)境。
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士，我一定要發(fā)明一種讓河水變清澈的機(jī)器——“河水清澈器”，這種機(jī)器可以將污水吸進(jìn)，接著把污水中的有害物質(zhì)給吸去，就可以排出清澈的`水來了。用了這種機(jī)器，就可以讓魚兒歡快地游泳，讓青蛙高興地歌唱。
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士，我一定要發(fā)明一種克隆機(jī)，這是受到克隆羊的啟發(fā)制作而成的。這種機(jī)器可以將任何東西進(jìn)行復(fù)制。只要復(fù)制人身體上的器官，那些失去了身體某些器官的人就有生的希望。這種機(jī)器還可以復(fù)制能源，這樣地球就不用有太大的負(fù)擔(dān)。這種機(jī)器還可以進(jìn)行細(xì)胞復(fù)制，這樣，無論是狗、貓、魚，還是恐龍、猿人，都可以進(jìn)行復(fù)制，讓海洋變得更加豐富多彩，讓陸地變得更加美麗、神秘。
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士，我一定要把地球變成我們美好的家園！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文13
你們知不知道我為什么是環(huán)保小衛(wèi)士嗎？那就看我下面的經(jīng)歷吧！ 有一次，我到我家樓下玩，我一下樓就看見一個小朋友在用泥巴做小人，就跑了過去說：“我也玩一個吧”！他說：“沒問題�！�
我用一個不大不小的泥巴做泥人頭，一個長的做泥人身體，又粗又短的泥巴做泥人手，又粗又長的做泥人腿，我做好了，那位小男生看見沒有泥巴了，走到一棵樹下看見有一堆土就跑去撿，我趕快說：“別用那里的泥巴，還是用我的吧”！他接過我手上的泥巴做好了人，很高興。因?yàn)槲抑肋@一棵樹下只有一點(diǎn)泥巴了，要是把它挖出的話就會死的`。還有一次，我在放學(xué)回家的時候，我和好朋友哥哥一起回家，這時哥哥從口帶中拿出5塊說：“等一下我，馬上就回來”；等了一會兒，哥哥手上有兩塊冰棒，邊跑邊說：“我回來了，”他立刻跑過來，他拉起一塊冰棒說：“這是你的”我說：“謝謝，”我們邊走邊吃，我們的冰棒灑得一地的，惡心死了，這時哥哥吃完了冰棒，把它冰棒棍一扔，扔進(jìn)了草堆里。我趕緊把冰棒棍扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。這就表現(xiàn)了我是環(huán)保小衛(wèi)士了吧！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文14
星期天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去蓮花山公園撿垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士。
一進(jìn)公園，我就看見同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了：有的戴上了手套，有的拿著長夾子。同學(xué)們都到齊之后，我們就出發(fā)了。一路上，同學(xué)們一看見垃圾就像看見了寶貝似的，都爭著去撿。很快，我們就撿了一堆垃圾。我看著地上的一些垃圾，腦袋里冒出了幾個問號：這些垃圾是怎么來的？要被送到哪里去呢？人們是怎么樣來處理這些廢棄的垃圾呢？
我看見有兩個人把用過的紙巾扔在了地上，它們真可恥呀！有兩個大學(xué)生還是比較文明，她們把一小袋垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。我問媽媽：“媽媽，這些垃圾要被送到哪里呀？”媽媽回答：“這些垃圾通常是被送到焚燒場和填埋場，但是焚燒垃圾會釋放出難聞的氣體，影響人們的健康；如果去填埋，有些垃圾不易溶解，比如說塑料袋，這樣就會影響周圍的.環(huán)境。”“原來是這樣啊”，我說。
回家的途中，我的心情久久不能平靜，我想告訴人們：垃圾的危害多大啊，我們要保護(hù)環(huán)境，讓我們?nèi)巳硕紒碜霏h(huán)保小衛(wèi)士吧！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文15
說起環(huán)保，同學(xué)們一定都不陌生。從書上看到的、老師講的、電視上的公益廣告，都在告訴我們環(huán)保的重要性。
在上幼兒園的時候，老師就教育我們要保護(hù)環(huán)境、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。每周學(xué)校還要派一個班級去校園里撿紙。今天該我們?nèi)旒�。一上課，同學(xué)們都坐在自己的座位上，聽候老師的'命令。過了一會兒，老師走進(jìn)來，讓我們在外面排好隊(duì)，我們順著樓梯來到了一塊草坪上。我們走來走去，我眼睛一亮，看到前面有一張紙條，我急忙跑過去，彎腰拾起了這張紙條。我想：我要撿許多許多的垃圾，把校園變得干干凈凈的。
我們又走啊走啊，來到另一塊地方，地上有許多掉落的花朵。我一片一片的撿起來，樹下又干凈了許多。我又在草叢里找到了許多糖紙，那都是我們這些小朋友在背地里吃糖，順手把糖紙扔在這兒的。今天我們撿了很多垃圾，足足有一大箱。我們一定要保護(hù)校園的環(huán)境，不然美麗的校園就變成臟兮兮的了。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，大家爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，共同把世界變得更美好。
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