小學的作文300字[合集5篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學的作文300字 篇1

　　在我們眼里，有許許多多值得敬佩的人，比如藝術類的明星、博學的科學家、平凡的女清潔工……而我最敬佩的人是我們的班主任劉老師。

　　劉老師個子不高，有充滿智慧的額頭，顯得很精神，她留著一頭長卷發(fā)，上面別了幾個精致的小發(fā)夾，為人正直、和藹可親、給我們上課生動有趣。

　　通常劉老師給我們上語文課時，首先，會點我們起來讀生字，大家爭先恐后地發(fā)言，因為回答問題的同學都可以獲得獎牌，第二個環(huán)節(jié)是黃金十分鐘，老師左手拿著語文書或參考書，右手拿著粉筆在黑板上奮筆疾書，終于寫完了知識要點，接著老師轉過身來給我們細致地講解這篇課文，大家聽得津津有味，老師再點同學們發(fā)表各自的見解，錯了也沒關系，老師會一一糾正，直到完全弄懂就ok了！

　　在劉老師的課堂上，我欣賞她那“玲玲如振玉”般凝煉的語言，“累累如貫珠”般高超的表達藝術，她引領我們進入知識的.殿堂，去感受學習的樂趣，教我們做人的道理，老師無私地奉獻著，像辛勤的園丁，送走昨日的大樹，迎來今天的小幼苗！

　　�。±蠋�，您是我心目中最敬佩的人！

小學的作文300字 篇2

　　在我快上小學的時候，我做了一件讓我到今天都后悔的一件事。

　　那天我在教室里玩，好象踩到了什么東西，�。≡瓉硎且粔K散發(fā)著香味的西瓜橡皮。我向四處一看，沒有人注意到我，我急急忙忙的把橡皮撿起來，偷偷摸摸的放在書包里，帶回了家。

　　一進家門，我就拿出橡皮跑向媽媽：“媽媽，你看我的橡皮多漂亮��！”媽媽看著橡皮說：“這塊橡皮那兒來的？”我的臉一下子就紅了，吞吞吐吐的.說：“別的小朋友送我的�！薄拔夷苋萑棠惴稿e誤，但決不能容忍你撒謊！跟媽媽說實話，橡皮那兒來的？”“在地上撿的”我小聲說到�！安皇亲约旱臇|西就不要帶回家，在地上撿的東西，也不是你的，也不能帶回家。知道這是誰的橡皮嗎？”我點了點頭，“明天一定要還給小朋友，還要說對不起�！蔽疫B忙說：“好！我明天一定要把這塊橡皮還回去。”第二天，我還了小朋友的橡皮并說了“對不起”。小朋友說“沒關系 ，我們還是好朋友！”

　　這是我做的最后悔的一件事，但讓高興的是，我改正了錯誤。從那以后，我再也犯過這樣的錯誤了！

小學的作文300字 篇3

　　蘇州被一條清亮的小河包圍著，四面環(huán)水，城市里一片片美麗的園林，傳遞著江南建筑文化的燦爛與輝煌。

　　夏秋交替之際，蘇州河面就顯得熱鬧非凡，人們的歡笑聲響成一片，明亮的燈光交織在一起，整條蘇州河如同一條光帶，閃閃發(fā)亮。往日平靜的河面多了很多的船只，船只一會兒排成一列，一會兒形成一排，一會兒又如群星般分散在各個角落，五花八門的隊形使得河面充滿了樂趣。船上，人們正玩得不亦樂乎，有的.在演唱評彈，有的在彈奏音樂，有的在大聲聊天，聰明的船家還借機推銷起了印有蘇州景點的撲克牌，好不熱鬧！

　　城市里的園林更是著名，里面的風景極為優(yōu)美：涼亭上飛翹的屋檐像四條鯉魚，高高地翹起它們修長而又精美的尾巴，向人們炫耀著它們的高貴與美麗；走廊的頂上爬滿了紫藤，直垂下來，像紫色的鮮花窗簾，遮住了半邊走廊；兩邊的樹木抓住夏天的尾巴，在枯萎之前，竭力招展著枝葉，向人們展示它們的生機；草坪上有著千奇百怪的石頭：有的像啼鳴的公雞，有的像狂吠的小狗，還有的像張著大嘴的恐龍。正因為有了這些美麗園林的點綴，蘇州才有了“園林之城”的美稱。

　　蘇州，既是中國的威尼斯，又是我國園林建筑的驕傲！

小學的作文300字 篇4

　　在秋天的一個假期里，我和我的爸爸媽媽一起回到了老家。

　　我們再回老家的路上看見了許許多多的落葉鋪在路面上，原本是黑色的路面，現(xiàn)在都變成了黃色，就像是大自然的工匠把地面涂成了黃色。當我們家的汽車走過去的時候，大自然好像和歡迎我們似的，讓音樂家給我們演奏音樂�？匆娏它S色的地面，聽見了大自然的音樂，讓我仿佛置身在幻想的`世界里。

　　我們回到來家后，就一起去了我以前經(jīng)常去的一個沙灘里，這時候，已經(jīng)是中午了。太陽把沙子找的盡金黃金黃的，剎那間，我就好像成了百萬富翁，那些沙子就像是一顆顆金子，貝殼也被太陽照得一閃一閃的就像一顆顆大珍珠。而那些“金子”和“珍珠”都是我的。

　　在沙灘前面的海旁邊有許許多多的樹，那些樹的葉子都黃了，還把大海給染黃了。

　　我流連忘返在這個黃色的世界里，雖然現(xiàn)在是吃中午飯的時候了，但我卻不想去吃飯，我只想留在這黃色的世界里。

小學的作文300字 篇5

　　“鈴、鈴、鈴，”上課鈴聲響起了，開始上課了，同學們都端端正正地坐在椅子上等待老師來上課。

　　“地篤、地篤，”隨著一陣響亮的腳步聲，美術老師快步走入教室，對大家說：“今天這堂課，我們來學習‘壺的聚會’，大家用像皮泥來捏，可以自己想象，也可以照書上的去做�！崩蠋焺傉f完，大家便開始做了起來。

　　前桌的黃玉蓉動作很快，一下子就捏了五個，只見那些小壺靜靜地躺在桌上，好象在說：“主人，你怎么不讓我站立?”美術老師走了過來，此時黃玉蓉的心咚咚咚地跳著，生怕自己做得不好，挨老師批評。只見老師皺了皺眉頭，很不滿意地說：“你的壺怎么都是不倒翁呀?”

　　大家有的捏得栩栩如生，鄧雅麗就是其中一個。我一瞧，她正在那里聚精會神地捏壺的身體吶。我選用了白色的彩泥，揉成一團，搓了起來，一個美麗的茶壺在她手上馬上顯現(xiàn)出來。我也趕快搓了一個圓，做起壺來，可左看右看總覺得少了點什么，原來粗心的`我忘了捏個壺柄了。

　　教室里一個個壺，五顏六色，真是一場有趣的“壺的聚會�！�

【小學的作文300字】相關文章：

小學的小學作文09-23

小學的小學作文[推薦]11-15

回憶小學小學作文12-12

小學的作文01-13

小學的作文01-14

小學的作文01-14

小學的作文12-28

小學的作文01-05

小學的作文01-15

小學的作文01-08