寫桂林風景的小學作文（精選10篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫桂林風景的小學作文（精選10篇），歡迎大家分享。

　　寫桂林風景的小學作文1

　　人們都說“桂林山水甲天下”。今天我終于有幸來到了桂林，來游覽這甲天下的風光。

　　我們乘船游覽桂林最著名的景點——漓江。漓江是國家5A級旅游景區(qū)，是桂林山水的精華。從桂林到陽朔大約是百里水程，人稱“百里漓江”，她酷似一條青羅帶，蜿蜒盤旋于萬點奇峰之間。

　　我們從磨盤山碼頭出發(fā)，沿江風光秀麗，碧水環(huán)繞，奇峰倒影，首先映入眼簾的是蝙蝠山，遠遠望去就像一只巨大的`蝙蝠準備要飛走一樣。我們順流而下，來到了漓江上最著名的“九馬畫山”。崖壁上黑白相間勾畫出九匹形態(tài)各異的駿馬。我看到了山頂上一匹大白馬，山腳下一匹飲水馬，其他的幾匹馬我沒有看出來。漓江兩岸山很綠，郁郁蔥蔥，水很清，清澈見底。

　　隨著游船我們又看到了五指山。因為這座山突出的五座山峰就像是人的手指。最后我們的游船達到了陽朔碼頭。

　　漓江兩岸風光秀麗，山峰倒影，清泉飛瀑，構成了一副絢麗多彩的畫卷。

　　寫桂林風景的小學作文2

　　早就聽說：“桂林山水甲天下。”今天，我來到了桂林。剛剛出機場，滿城的山讓我吃了一驚：多奇特的山啊，而且它不像一般的山連綿起伏，而是拔地而起、直刺天空，有的像巨大的竹筍，有的像一把利劍。

　　我們乘東星旅游大巴到了老干酒店。第二天，我們乘船去游漓江。漓江的水非常清亮，水的`兩岸排列著青翠的山巒。

　　我看到了有名的象鼻山，它像一頭大象，正津津有味地喝著漓江水。有的游人劃著船，在它大大的鼻子下面穿過。有兩座山像一只兔子和一只小烏龜比賽跑，小兔子在一旁呼呼大睡，而小烏龜呢，它趁小兔呼呼大睡時一步一步地超過了小兔。還有一座山，它上面有一塊石頭像一位母親背著一個簍子，簍子里裝著她的孩子，正望著遠方的丈夫。

　　船在江上走，兩岸是各種各樣的山，頭頂是藍藍的天，腳底是綠綠的水，我仿佛在一幅美麗的畫卷里。

　　寫桂林風景的小學作文3

　　“桂林的山水美不勝收，古人曾為桂林命名過：桂林山水甲天下……”我爸爸正在高聲的朗讀這段文字。桂林真的有那么美嗎？就讓我來一探究竟吧。

　　桂林的山連綿起伏，雄偉壯麗，但最具有代表性的還是屬象鼻山、筆架山和駱駝山了，象鼻山從左一直往上，就像一個巨大的長長的象鼻。筆架山的中間有一個凹進去的地方，就像是被從天而降的隕石砸中了一樣。駱駝山凸出了兩個山峰，就像我的面前有兩座宏偉的金字塔一樣。

　　桂林的水清澈見底，水里有許多歡快游著的小魚，還有許多我不知道的魚的品種，漓江的`水平靜的時候，就像一面干凈的大鏡子，風一吹，水面上有了一層層的漣漪，當扔進一個東西時，水面上激起了水花，就像噴泉噴出來的水柱一樣，當太陽照在水面上，就像給湖面按上一件金黃色的外衣。水流很快的時候發(fā)出“嘩嘩”聲，仿佛正在演奏一首悅耳的樂曲。

　　果然，正如爸爸所說的一樣，桂林真是“山水甲天下”呀！

　　寫桂林風景的小學作文4

　　桂林真美��！

　　乘著竹筏小舟，在漓江上蕩漾，飽覽著美景，不知不覺中像是走進了仙境一般。江里有著很多五彩繽紛的石塊，石塊縫隙間還有一些小蝌蚪和小魚在嬉戲穿梭。水面在陽光的照射下，波光粼粼，泛起層層漣漪。山坡上，矗立著一座象鼻山，像一只大象在那里睡覺。山頂上放眼望去，被綠色統(tǒng)統(tǒng)籠罩了，綠色的山，綠色的`樹，綠色的小溪，很是養(yǎng)眼。

　　在鄉(xiāng)間小道上，隱隱約約的可以看見一些村民，有的在喂雞，喂鴨，喂鵝；有的在耕地；有的在池塘里捉魚，頗有一番田園詩意。

　　在農(nóng)家小院里，一進門，就可以聞到陣陣香味。雖然比不上城里飯店的盛宴，但味道絕對鮮美，是村民的那種質樸和熱情，深深的回味在我心里。

　　在桂林，一切的一切都在快樂而有秩序的進行中，令我流連忘返。

　　寫桂林風景的小學作文5

　　27日，我太興奮了，連覺也睡不著，你知道這是為什么嗎？因為明天我要去桂林旅游了�。�！

　　第二天清晨，我的心更是不停地跳。在機場的路上，我臉上雖然顯得很平靜，但心里卻激動萬分。在飛機上，我想：桂林的.水有課文中那樣靜、清、綠嗎？山有那么險、奇、秀嗎？天有那么藍嗎？飛機上的兩個小時過得真快，轉眼間就到達桂林了。剛下飛機，我就大吃一驚，，我的媽呀！山把整個桂林都環(huán)繞了起來，山很奇怪，它們不像杭州的山那么規(guī)則，相反，它們不規(guī)則，但不規(guī)則也有不規(guī)則的美，它們組成了一幅比杭州更美麗更有趣的畫卷。

　　晚上，我睡著了，夢見我和桂林的山水組成了一幅美麗的畫卷，我站在山上，山看著我，水看著我，我看著它們，真開心。

　　寫桂林風景的小學作文6

　　寒假里，我們全家一起到桂林旅游。

　　那里最著名的景點就是漓江。漓江的水清澈見底，山千姿百態(tài)。令我最感興趣的就是那里的奇山。

　　我最喜愛的山是“九馬畫山”。瞧，那九匹馬正在風馳電掣地奔跑著。這幅山上黃黑相間的畫格外引人注目、令人感嘆。導游還告訴我們：來了漓江的小孩子們，一定要到九馬畫山數(shù)馬。數(shù)了七匹，長大了就會是狀元；數(shù)了九匹，就是元帥呢！我聽了，就迫不及待地數(shù)開來：首先，正中間是一匹、接著兩匹、三匹六匹、七匹！哈哈！數(shù)到了七匹！我興奮地一蹦三尺高趕緊把這個喜訊告訴媽媽。媽媽聽完后也笑瞇瞇的說：“女兒，你真棒！”

　　“象鼻山”也是我比較喜愛的景點之一。半圓形的山角下有一個小半圓的'缺孔，好象一頭大象在用鼻子吸江水似的，奇特極了。

　　這次游漓江，使我大開眼界。我想：北方和南方的山水各有千秋，我們的祖國可真是風景如畫��！

　　寫桂林風景的小學作文7

　　桂林是廣西的一座城市，是我國的旅游勝地。那里風景如畫，景色宜人，是個美麗的地方。

　　桂林一帶群山環(huán)繞，樹木茂盛，河水有深有淺，有碧綠的，有蔚藍的，清清的'，像一面明亮的大鏡子，它唱著優(yōu)美的歌曲，彈著動聽的琴音，跑下山去。河底有許許多多的鵝卵石，顏色不一，形狀千奇百怪，有的像米白的鳥蛋，有的像潔白的珍珠。魚兒相互嬉戲，游過來，游過去，樣子很可愛。

　　奇山怪峰懶洋洋地在草地旁睡大覺，形態(tài)各異，有趣極了！有的插在云霧中，像是給蓋上的棉被子；有的彎著腰，像一個拱形的大橋洞；有的陡立著，好奇地看著周圍的山色水景；有的穿上黑黃斑紋的衣服，準備參加晚會，各種各樣的山峰奇妙、陡峭又秀麗。正像人們說的那樣，桂林的山：奇、陡、秀。

　　桂林是我們旅游的好地方，那里的風景使人心曠神怡，使人陶醉于山川的景色之中。

　　寫桂林風景的小學作文8

　　八月，我去了桂林玩。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，空氣也非常新鮮。第一天，天剛蒙蒙亮，爸爸媽媽就把我叫了起來，那時我睡意很深。我醒來后，就馬上做要做的事。做完了這些事，就馬上去飛機場坐飛機。到了飛機場，飛機起飛了。到了飯的桂林，我們先去龍勝住一天，車子載著大家在群山之間穿梭，到了中午吃地方，是壯族風味山莊，我吃到了非常特別的竹筒飯、炸河魚，美味極了。

　　吃過飯我們到了山腳下，我們住宿的地方還需要走山路，我還從來沒有走過這么遠的山路，一路風景優(yōu)美。到了酒店，就把行李放下，洗了一個澡，就下去吃飯了。最難忘的`是第四天，因為酒店里有電腦，而且還去打了水戰(zhàn)，我們分成兩隊，相互攻擊，衣服全打濕了，但是開心得很。第五天，我們開開心心地回家了。

　　寫桂林風景的小學作文9

　　“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，桂林喀斯特地貌的石頭山，漓江水，讓人流連忘返。觀賞桂林可別忘帶上想象力，比如說去象鼻山，近看是一只大象在漓江邊飲水，側看像一只刺猬，遠看則像只老鼠。

　　錢塘江大潮風號浪吼，像一個威風凜凜的大將軍，漓江風平浪靜，像一個文文靜靜的小姑娘。漓江的水真靜幾乎看不到水在流動，只有船開過才會出現(xiàn)點點波光。漓江的水清得可以看到江底的沙石，清得可以看到綠油油的水草在跳舞，清得可以看到自由自在，無憂無慮的'小魚兒。漓江的水真綠得可愛，像一塊瑕玉。

　　漓江兩岸的山千姿百態(tài)，：筆架山、神筆峰，一座座拔地而起，各不相連。漓江的山真秀麗，黃布風光、九馬畫山，色彩明朗，倒映水中。漓江的山真險，鯉魚山、望夫山，陡峭無比，危峰兀立。

　　漓江猶如一幅凌空展開的山水畫，再看看兩岸搖動的鳳尾竹成了一首詩，我真想化身成為鳳尾竹留在漓江邊。

　　“船在水中行，人在畫中游”桂林真的好美�。�

　　寫桂林風景的小學作文10

　　暑假要結束的時候，我們全家人到桂林游玩三天。我們先坐火車來到了廣東省，后報上了旅游團，跟著旅游團坐上了大巴車。經(jīng)過8小時的長途跋涉，終于到了桂林市的陽朔縣。

　　我們下了車，游覽了陽朔的漓江。漓江水也非常清，游玩漓江。第二天，我們準備去游銀子巖。我們在去銀子巖的時候，觀看了月亮山和駱駝山等。到了銀子巖，我們進了一個洞里，里面的`燈光五顏六色，還有自然形成在墻上的花紋。游完銀子巖，我們正式來到了桂林。

　　第三天，我們去游覽了桂林的漓江。觀賞了斗雞山、老人山、七星山等幾大名山。最后我們看見了象鼻，就像一只大象在吸水，我們還在船上品嘗了漓江風味小吃。田螺、漓江蝦。

　　三天的時間很快過去了。桂林山水甲天下，陽朔風光甲桂林。今天一游，桂林和陽朔真是名不虛傳��！

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