助人為樂小學作文(通用11篇)
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的助人為樂小學作文(通用11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
助人為樂小學作文1
周末,小剛正在書房認真地做作業(yè)。突然,弟弟闖進來,硬要小剛陪他去公園玩。起初小剛不答應,可弟弟軟磨硬泡,就像一塊口香糖粘著小剛不放。小剛實在拗不過弟弟,只好答應了。他們從儲藏室里拿出了四輪滑板車,小剛在前面用繩子拉著小車,弟弟則坐在小車上,手里握著一根小樹枝,一邊斗著小鳥,一邊“咯咯”地開心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。
突然小剛看到前面不遠處有一位老爺爺。他弓著背,駝著腰,肩上還背著一袋大米,吃力地向前一步一步地走著。小剛想:平時老師經常教育我們要尊老敬老,對!我得去幫幫這個老爺爺。于是小剛停下了腳步,轉過頭來對弟弟語重心長地說:“弟弟,你看那個老爺爺背的'這么累,我們過去幫幫他吧!”弟弟也好像突然變得懂事起來,欣然答應了。小剛趕緊跑上前去,邊跑邊喊:“老爺爺,等一下!崩蠣敔敾剡^頭來,奇怪地問:“怎么了?”“讓我們幫您一起把米運回家吧!”小剛說。老爺爺高興地說:“謝謝你們!”小剛把老爺爺?shù)拇竺追旁谲嚿希约涸谇懊媸箘爬,弟弟在后面用力地推著。車輪滾滾向前駛去。老爺爺邊走邊樂得眉開眼笑。
三個人的背影涿漸遠去,笑聲回蕩在小路上。
助人為樂小學作文2
一天,小紅走在回家的路上,突然,雷聲大作,緊接著,下起了傾盆大雨。小紅就撐開了傘,這時小紅看見了一位阿姨,還抱著一個小孩,他急忙跑過去,遮住了阿姨和小朋友,還把阿姨和那位小朋友送回了家。送回家后,那位阿姨感激地對小紅說:“小朋友,謝謝你幫我們送回了家!毙〖t說:“不用謝,這是我應該做的。”他們都露出了開心的'笑臉。
助人為樂小學作文3
有一天,我在家樓下的小區(qū)里騎單車繞圈。正騎得開心的'時候,一位叔叔風塵仆仆,左顧右盼,東張西望,見我向他騎車過來,便走過來問我:“小朋友,我要到20棟做客,但我不知道怎么走,你可以給我指指路嗎?”“哦,當然行!”我爽快地一口答應。說完,我就讓叔叔在后面走跟著我,我在前面慢慢地騎車。不一會兒,我便把叔叔順利地領到20棟樓前。叔叔開心地說:“謝謝你呀,小朋友,你真是活雷鋒!”叔叔還對著我樹起大拇指。“不客氣,我只是做了件微不足道的事!”我不好意思地說,騎上單車離開了。
我今天做了一件好事,心里甜滋滋的。
助人為樂小學作文4
四月的一個星期六上午。因為家里來了客人,媽媽在忙碌中發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有了。于是,我主動提出去菜店購買雞蛋的想法。
我手里拿著媽媽給我買雞蛋的錢,興高采烈的跑到梧桐山文體公園對面的'江西菜鋪。江西菜鋪里買菜的人來來往往。我原本以為買雞蛋只是一件十分簡單的事,可是當我站在雞蛋鋪的旁邊時,我卻覺得不知所措了。雞蛋鋪上的雞蛋有大的有小的讓人眼花繚亂。就在我不知道該如何挑選雞蛋時,一位正在買菜的阿姨走到我的旁邊問我:“小朋友,你怎么了?”我難為情的對阿姨說:“阿姨,我不知道該怎么樣挑選雞蛋!卑⒁绦α诵ξ艺f:“小朋友,你是不是第一次買雞蛋呀?”我對阿姨說“沒錯,這是我第一次買雞蛋!卑⒁逃謱ξ艺f:“小朋友,阿姨教你怎么挑選雞蛋。”我在阿姨的指導下,我很快就挑選好了雞蛋。”我連忙對阿姨說:“阿姨,謝謝您。”阿姨說:“不用謝,你回家的路上注意拿好雞蛋!
我付完錢后,望著阿姨的身影。我心里在想:如果我們每個人在生活中都像這位阿姨一樣樂于助人的話,那么生活是多么完美與和諧啊!在現(xiàn)實生活中,我們所需要的不正是這種精神嗎?
助人為樂小學作文5
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個愛助人為樂的胖小子。
周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門!爸軤敔,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾戆!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手里接過去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺ⅰ⑾此⑺,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的'浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網流到了地上,再轉個方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對了,媽媽平時洗碗用潔潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。
助人為樂小學作文6
星期一又是一個可惡的讀書日,懶懶散散的穿衣完畢后,吃了早餐就像媽媽告別上學。
正當我走在學校的必經之路上,看見一位老爺爺正在推著一輛手推車上那斜坡,非常吃力和辛苦的我看見了一陣陣心酸涌上心頭,我就飛快的.幫忙老爺爺,我發(fā)現(xiàn)里面竟然是裝滿了水果。老爺爺一直感謝我的幫忙,一路上我和老爺爺?shù)恼勌煺f地。這時很不幸運的有幾粒蘋果從手推車里滾下來,我不顧一切的把蘋果追回來。
此時,在我撿蘋果的當時,我沒有發(fā)現(xiàn)一輛奔馳飛快的駕駛過來,老爺爺看見了緊張的吶喊:孩子,有危險快躲開。我反應過來的滾到一邊草叢去,躲過了一命。老爺爺把我扶起來的時候還一邊說:這是幾粒蘋果又何必如此拼命呢?我這是一臉傻傻的對老爺爺笑。
不久后,我把老爺爺送到了超市,老爺爺還送了一包滿滿的水果給我作為謝禮。這我才發(fā)現(xiàn)我上學要遲到了!幫助了老爺爺心里是滿滿的開心,所謂“助人為快樂之本”。
助人為樂小學作文7
我的同桌黃笑長著炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學。有同學筆沒帶,她就會把筆借他;有同學沒帶書,她就會把書借給她,然后自己和我一起看。
記得有一次在做數(shù)學作業(yè)時,我的自動筆芯沒有了。這時,我忽然看見黃笑有筆芯,我剛想去向她借一根筆芯,但是我又把手縮了回來,因為下課的.時候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不會借,反倒會被她笑話。
正當我在犯愁時,黃笑忽然看見我呆呆地坐在那里,一個字也不寫,就來問我怎么會事。我沒好氣地說:“筆芯沒了”。因為我以為她是絕對不會借給我筆芯的。誰知,她二話不說,立即拿了筆芯給我。我啞口無言,臉刷地一下紅了,一直紅到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?
黃笑就是這么一個助人為樂的人。
助人為樂小學作文8
有一天,小花貓在一棵大樹下玩。突然,小花貓聽“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰在哭泣?小花貓到處找。小花貓?zhí)ь^一看,原來是大樹伯伯在傷心地哭了。
小花貓奇怪地問:“大樹伯伯,您為什么哭了?”
大樹伯伯傷心地說:“我生病了,難受得很。小花貓,你能請啄木鳥醫(yī)生來幫我看看病嗎?”小花貓答應了大樹伯伯。
小花貓趕緊往啄木鳥醫(yī)生家里跑。它把啄木鳥醫(yī)生請來給大樹伯伯看病。啄木鳥醫(yī)生看了看大樹伯伯的身體,它把尖尖的'嘴巴伸進大樹伯伯的樹洞了啄了啄,啄出來一條大蟲子。原來就是這條蟲子讓大樹伯伯生病了。
大樹伯伯的病治好了,大樹伯伯很感激小花貓和啄木鳥醫(yī)生,大樹伯伯說:“你們都是樂于助人的好人,等到了秋天,我樹上的果子成熟了,我請你們來吃果子!
小花貓很高興,因為它幫助了大樹伯伯。
助人為樂小學作文9
助人為樂的形式有很多種。在學校可以幫助同學。比如說:同學的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學的筆寫不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學不會寫作業(yè),你可以指導他;同學忘記帶書,你可以借給他看;同學因為有事不能去學校上課,你可以幫他溫習功課;同學受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……
在生活中,你可以幫助他人。比如說:在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時,你可以給希望小學、貧困山區(qū)、災區(qū)的`人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來還給失主;看見別人的自行車倒了,你可以幫他扶起來;看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂,這個世界就會更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”!
助人為樂小學作文10
我有一名同學,他個子矮矮的,長著烏黑的頭發(fā),短短的眉毛下有一雙大大的眼睛,眼睛下面長著很大的嘴巴。他喜歡穿著紅色的衣服和褲子,顯得熱情豪爽,我們習慣于叫他“豪哥”,他就是我們班上的熊佳豪同學。
一天,我忘了帶計算器,可數(shù)學課中老師要求我們用計算器做題,我不知怎么辦?豪哥看到我無助的'樣子,就把手中的計算器遞給了我,讓我先算。這樣,我很快就完成了老師布置的數(shù)學作業(yè)?墒,豪哥由于把計算器先借給我用,他差點就沒有及時完成老師布置的作業(yè)。
一次,一位同學因感冒在上課中嘔吐了,頓時一股難聞的氣味撒向了教室四方。許多同學只顧用手捂著鼻子,只有豪哥一個箭步沖向了教室門后,一手拿著掃把,一手拿著撮斗,飛一樣地跑向了嘔吐處,三下五除二就把嘔吐的東西打掃干凈了。接著,他又找來拖帕把嘔吐處拖得干干凈凈,這樣我們又可以正常上課了。
豪哥就是這樣一名熱情豪爽、助人為樂的好同學,我們都十分喜歡他。
助人為樂小學作文11
今天上午,哥哥要我陪他出去溜達,我就去了,他走在路上,在學校旁邊的道路上,竟臥著一個乞丐,那個乞丐滿臉灰塵,衣服破爛不堪,頭發(fā)亂蓬蓬的,真是人不像人,鬼不像鬼的模樣啊,只見哥哥走上前去,對那位老爺爺說:“爺爺,你是不是餓了。”那位爺爺點點頭說:“孩子,行行好吧,我已經三天沒吃東西了!庇谑,哥哥拉起我就跑,跑到了中心市場,哥哥買了兩塊錢饃,又買了一碗湯,拿去讓老爺也吃,誰知老爺爺卻只吃了一個饃,把湯喝剩下的提走了,哥哥說:“多好的父母啊!蔽也唤獾膯,為什么,哥哥說:“他剩下的是要拿回去給孩子吃!
俗話說得好,助人為快樂之本、助人為樂是一種美德、助人為樂是共產主義世界觀的體現(xiàn)。
助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現(xiàn)代化建設需要助人為樂的`精神、助人是人格升華的標志、路見不平,拔刀相助。
讓我們做一個助人為樂的好孩子。
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