手機響了小學(xué)生作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的手機響了小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　清晨八點，迷迷糊糊睜開雙眼，不遠處的小黑匣響響的振動，發(fā)著光亮，在一片朦朧中起身尋找。點開手機，是官網(wǎng)推送的晨報，也提醒我，該起床了，在這個溫暖的暑假。

　　和朋友約好一起去圖書館學(xué)習(xí)，定在九點。起床洗漱，穿搭佩戴。神清氣爽地走出家門，擁抱這個世界。到達公交站，等一班公交車。手機鈴聲輕快悅耳地響起，劃動手機屏幕，將聲音縮小，放置耳邊。是朋友在督促：“你在哪里？我都到了。”淺笑應(yīng)答，心里是數(shù)不清的甜蜜。透過綠樹下的點點晨光，耳邊清晰幾許的蟬鳴，閉上眼，所聽所感，是青春最好的模樣。光照進車站，也照進我的心里。

　　公交來了，緩緩走進，尋一個靠窗的位置。倚身于此，看窗外景物紛攏，朦朧間一切都是陽光的模樣。嘴角不自覺上揚，眉眼間都閃爍星光。靜看樹影晃動，對未來的向往添了幾分憧憬，恍惚間已到站，點亮手機屏幕，是九點的鬧鐘，嘰嘰喳喳叫醒我的一個個美夢。走過圖書館前的走廊，書桌明亮，窗明幾亮。走到朋友身旁，拉開一把椅子，將書包放好，抬頭嫌棄地看了一眼彼此。卻是青春最好的模樣。

　　將手機調(diào)成靜音，開始一天的忙碌。忙碌總是美好而又短暫的。不知不覺已近一點，置之不理的手機在桌上嗡嗡的響，我抬頭拿起，接聽�！澳阍谀睦锇�，怎么還不回家？”與朋友對視一笑而過，說道：“媽，我在圖書館，不用擔(dān)心我，我一會兒就回去。”媽媽反復(fù)叮囑才將手機掛斷。我只得起身，向朋友微笑致歉：“我要先走了，不好意思�！迸笥岩脖б酝�情又關(guān)懷的目光，我點頭致意，背上書包，迎接室外的陽光。

　　很順利。中午的車總比清晨的快些。不知不覺，我已到終點站。嗡嗡，是母親，我還是接起：“嗯嗯，快到了，不用擔(dān)心，嗯好�！睂⑹謾C放下，等待家的溫暖。

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