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班級(jí)的趣事作文（精選3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的班級(jí)的趣事作文（精選3篇），歡迎大家分享。
班級(jí)的趣事作文1
如果有不快樂(lè)的人到了我們班，一定會(huì)超級(jí)快樂(lè)，這不是吹牛。我們班之所以充滿了快樂(lè)，因?yàn)檫@里有許多快樂(lè)的孩子，快樂(lè)的事情。
星期四下午，又到了我們喜愛(ài)的電腦課。下課鈴一響，同學(xué)們就飛奔到電腦房去上課。我們坐在座位上，老師快步走進(jìn)課堂，給我們布置了任務(wù)，同學(xué)們紛紛打開(kāi)電腦，操作起來(lái)。這時(shí)，凡凡突然對(duì)老師喊道：“老師，我死啦！我們這一排都死了！”“還有誰(shuí)死了？”老師問(wèn)。同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，不知所措。我想：好好地玩電腦，怎么就死了呢？難道是中毒了？大家湊近一看，原來(lái)是他的電腦死機(jī)了，教室里爆發(fā)出一陣哄笑。
有一天卓梓赫畫(huà)了一只非常可愛(ài)的小花貓。畫(huà)好后，她去上廁所，晨晨同學(xué)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”把小花貓的.小眼睛改成了黑眼圈。卓梓赫回來(lái)了，她看見(jiàn)自己的小花貓變成了大熊貓，很生氣，指著晨晨說(shuō)：“肯定是你改了我的小花貓！”“什么小花貓，我不知道！”晨晨說(shuō)。卓梓赫說(shuō)：“誰(shuí)改了我的小花貓誰(shuí)就掉進(jìn)臭水溝！”晨晨說(shuō)：“你敢詛咒我？”哈哈，真相大白了吧！
我班有許多的趣事，三天三夜都說(shuō)不完……
班級(jí)的趣事作文2
我們?nèi)な露喽�，都是因�(yàn)橛辛怂麄�，淘氣包史昕明，快�?lè)蛋劉帥，機(jī)靈鬼杜明宇……，請(qǐng)看趣事又來(lái)了。
俗話說(shuō)：“春乏秋困”，這幾天，天氣轉(zhuǎn)暖了，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要午睡，這一招對(duì)孩子們很奏效，但對(duì)不聽(tīng)話的同學(xué)就象一陣耳旁風(fēng)。這不，數(shù)學(xué)老師在臺(tái)上講得眉飛色舞，但仍然吸引不了想睡覺(jué)的同學(xué)。淘氣包史昕明盹得雙眼瞇成了一條線，頭一抬一低就象瞌頭蟲(chóng)在找吃的。是他的位置太顯眼了，終于被數(shù)學(xué)老師的火眼金睛逮個(gè)正著，數(shù)學(xué)老師一拍講桌：“史昕明你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，一個(gè)西瓜重5什么？”史昕明從睡夢(mèng)中驚醒，雙眼朦朧，見(jiàn)全班同學(xué)的目光射向自己，真是丈二和尚摸不著頭腦，慢騰騰從位置上站了起來(lái)，老師又把問(wèn)題問(wèn)了一遍，史昕明只得向同桌投去求救的目光。調(diào)皮的同學(xué)絕不放過(guò)這次展現(xiàn)自我的.機(jī)會(huì)，他立刻在手上寫(xiě)了一個(gè)“噸”字，史昕明如獲至寶象得了救星，抖抖精神，大聲說(shuō)：“重5噸”。話音剛落，教室就變成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們都笑得前仰后合。當(dāng)然了，史昕明被數(shù)學(xué)老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”去了。
我們?nèi)昙?jí)七班就是這樣一個(gè)快樂(lè)的大家庭，每天趣事不斷。
班級(jí)的趣事作文3
我們每天的課堂都很有趣，今天我要寫(xiě)的就是發(fā)生在班里的一件趣事。
一上課，老師拿出了一個(gè)空瓶，神秘地說(shuō)：“今天，我?guī)?lái)了一個(gè)魔術(shù)師�！蔽覀円豢词莻�(gè)空瓶子，頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)。我心想：老師就會(huì)騙小孩兒。老師接著說(shuō)：“不信請(qǐng)看，有請(qǐng)瓶子的'‘助手’閃亮登場(chǎng)�！彼闹质翘K打粉末和醋。
現(xiàn)在，魔術(shù)師瓶子要開(kāi)始表演了。它先請(qǐng)出第一位助手“蘇打”，老師把蘇打小心翼翼地倒入瓶子里。接著，把第二位助手“醋”也緩緩地倒入瓶子里。奇跡發(fā)生了，眨眼間，瓶口冒出了很多的泡泡，就像火山噴發(fā)一樣。老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)用氣球套住瓶口。氣球從原先的“小丸子”慢慢地變成了“大皮球”，氣球里裝滿了泡泡。不一會(huì)，泡泡們像捉迷藏一樣，順著滑梯滑了下來(lái)。后來(lái)，泡泡慢慢地消失了。大家瞪著眼，伸著脖子，驚嘆道：“哇！真是太神奇了。”
大家百思不得其解，有人說(shuō)道：“沒(méi)有生命的瓶子，可以把氣球吹那么大，它真的會(huì)變魔術(shù)嗎？”老師說(shuō)：“蘇打是堿性物質(zhì)，醋是酸性物質(zhì)，它們結(jié)合在一起會(huì)產(chǎn)生二氧化碳�！蓖瑢W(xué)們都恍然大悟，原來(lái)是二氧化碳吹出來(lái)的氣球啊！
這就是發(fā)生在我們班級(jí)里的一件趣事，我們做的實(shí)驗(yàn)神奇吧！你也來(lái)試一下吧！
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